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    N70016923 管理干部综合管理技能提升 2182
    课程描述:
    深圳管理干部综合管理培训
     
     
    适合人员: 总经理  副总经理  
    培训讲师: 何边
    培训天数: 6天
    培训费用: ¥元

    深圳管理干部综合管理培训

    课程背景:
    为什么从基层提拔上来的管理人员,角色转换不过来,很难胜任相应的管理岗位?
    为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者?
    为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为管理者后就显得力不从心?
    为什么中层管理人员目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?
    为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?
    为什么中层管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属?
    为什么中层管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?
    各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起着承上启下的作用,尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,都需要快速提升中层管理人员的管理能力,让他们成为企业的核心骨干,以带动整个团队的成长。
    而现实工作中,中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练,很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误,给企业带来时间,金钱和机会的代价。有些人对管理知识的掌握,通常也是点的,缺乏系统的管理知识架构,中层管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈,导致企业虽有很好的战略,也很难实现。
    MTP(Management Training Program)是源于美国的一套完整的管理培训课程,它的特点是“关注管理的全过程”和“知行合一”,二战后被日本、台湾广泛应用并取得满意效果。进入中国后,经过了本土化的过程。本人联系中国企业现状,对课程做了进一步的优化和完善,已经在美的集团、松下电器、中国航天、中国银行做了几百场的培训。因为本人运用了德鲁克管理精髓、教练技术、顾问技术、NLP、九型人格等现代高效的管理工具,让这个课程目前成为在企业界享受良好口碑的经典课程。
    课程收获:
    让中层管理人员
    1.了解到优秀管理者应该是什么样的
    2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡
    3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展
    4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力
    5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置
    6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队执行力
    7.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源
    8.提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自发的团队
    9.让各部门经理了解绩效考核对团队管理的重要意义及自身的责任
    培训大纲:
    第一天:优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的角色定位
    1.优秀管理者的素质模型
    2.管理的实质意义
    3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
    4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
    5.优秀管理者的正确角色与错位角色
    6.五级领导人的特征
    7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
    8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
    9.游戏分享:从体验式游戏中透视中层的常见问题,清晰中层角色、作用和责任
    第二天:优秀管理者的应该具备的心态--帮你实现管理者的心态定位
    一、正面积极
    1.案例分析:员工A和员工B的区别
    2.积极之树与消极之树的不同果实
    3.不做环境的污染者
    4.做积极氛围的创造者,让企业因你而不同
    5.被动无奈 OR 操之在我
    6.视频学习:约翰如何面对挫折,积极乐观
    二、主动负责
    1.表现负责任 OR 真正负责任
    2.小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配?
    3.功劳 & 苦劳
    4.案例学习:负责任就是令事情发生
    三、爱岗敬业
    1.忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素
    2.职场上忠诚的几种表现
    3.故事分享:凡事做到超出期望---一个割草工的故事
    4.经典再现:不折不扣执行命令---把信送给加西亚
    5.案例分析:全力以赴 OR 全力应付OR 全心以赴
    四、合作共赢
    1.游戏体验:你赢我赢
    2.视频欣赏:个人英雄与团队精神
    五、空杯学习
    1. 学历 or 学习力
    2. 学习从来不晚
    3. 学习无处不在---四随的学习方式
    4. 自我学习—向内学习
    六、信任欣赏
    1. 信任是团队合作的基石
    2. 信任来自内在的力量
    3. 案例分析:刘备与诸葛亮的信任
    4. 世界不缺少美,缺少欣赏没的眼睛
    5. 欣赏需要洞察力
    6. 欣赏的要领—及时、精准
    七、意愿方法
    1.案例分析:真的不行还是不愿意
    2.意愿百分百,方法无穷大
    3.体验游戏:A—B
    八、感恩心态
    1.常怀感恩心态令人生幸福
    2.常怀感恩心态令贵人相助
    3.现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人
    第三天 管理者应具备的管理技能—帮助你高效工作,提高执行力
    一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排,有序开展,步步为营
    1. 作为管理者应具备的全面系统的思维结构
    2. 系统思考的三个方面
    3. 系统思考的结构化分解思路
    4. 案例讨论:面对部门工作目标,或一项重要任务,如何通过系统思考做整体铺排
    二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
    1.计划管理的PDCA管理循环
    2.目标管理SMART原则
    3.计划分解的5W2H方法
    4.管理工具--甘特图的应用
    5.高效时间管理的20个方法
    案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
    三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队
    1.优秀团队的特征
    2.组织形成的五个条件
    3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
    4.部门组织设计和人员安排上,做到精干高效的实用方法
    5.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化
    6.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
    7.授权中常见的八种现象
    8.有效授权的七个层次
    9.游戏体验:体验式游戏,让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效
    四、培养员工的能力---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来
    1.培育主体应有的心态定位
    2.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
    3.三种方式培养员工的关键点:OJT(岗上培养) + OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
    4.如何制定培育计划
    5.岗上指导的五个步骤
    6.工作中教导的六个时机
    7.新员工培训的六个要点
    8.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
    五、有效激励员工—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
    1.激励的原理:刺激—需求—行动
    2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
    3.激励中的常见误区
    4.不同层次员工的不同需求
    5.工作中激励的六种方式
    6.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
    六、执行与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现。
    1.执行中的常见八大误区分析
    2.如何从心态上提高执行力
    3.如何从行为习惯上提高执行力
    4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
    5.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
    6.案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸
    第四天 沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧,让团队减少内耗,协同一致完成目标
    1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
    2.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
    3.影响沟通的三个要素
    4.评价沟通效果的五个标准
    5.达成良好沟通应该具备的四大心态
    6.有效沟通必须掌握的十点人性
    7.有效沟通必须掌握的十个技巧
    8.与上级沟通的五个要领
    9.与下属沟通的四个要点
    10.跨部门沟通的障碍分析及解决策略
    11.如何与客户沟通,让客户满意且转介绍
    12.案例讨论:企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
    第五天 九型人格---帮你了解人性,掌握人的穴位
    1.九型人格的来源和九柱图的原理
    2.九个型号的基本特征、基本需求和基本恐惧
    3.九个型号在常态和压力状态下的表现
    4.几个相似型号的区分细节
    5.现场讨论:如何判断人的性格类型:场景1+场景2+场景3
    6.九个型号自我成长的要点
    7.九个型号支持他人成长的要点
    8.九型人格的现场测试
    第六天 九型人格与管理应用,优化人才配置,提高团队整体作战能力
    1.九型人格与招聘:各岗位需求性格的分析和应聘者性格类型的判断(案例分析)
    2.九型人格与培育:不同型号员工的培育方法(案例分析)
    3.九型人格与任用:不同型号员工在团队中角色分配(案例分析)
    4.九型人格与留人:不同型号员工的需求点分析(案例分析)
    5.九型人格与沟通:不同型号员工的沟通要点(案例分析)
    6.九型人格与教练:激励和挑战的要点(案例分析)
    7.九型人格与职业规划指导:支持员工活出本我,创造企业愿景和个人愿景的共赢(案例分析)
    8.九型人格与配合:不同型号的上司和下属的工作风格特征及配合方式(案例分析)
    9.九型人格与团队:接纳欣赏、知人善用、扬长避短,发挥个性优势,优化配置,构建 和谐团队。(案例分析)
    10.案例分析:一项重要任务,你该如何做角色搭配?

    深圳管理干部综合管理培训

      本课程名称:深圳管理干部综合管理培训
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    何边
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