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    N700244225 新晋管理者的第一堂课 2627
    课程描述:

    新晋管理者培训课题

    适合人员: 新晋主管  储备干部  其他人员  
    培训讲师: 张馨予
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    新晋管理者培训课题

    课程对象:
    1. 刚刚晋升或者即将晋升为企业管理者(储备干部)
    2. 没有接受过系统的管理培训
    3. 工作习惯还停留在业务层面,没有很好的转变为管理者角色
    4. 欠缺基础的管理方法,很努力但是团队绩效却很一般

    课程背景
    近年来,随着企业业务的迅速扩展,很多公司中基层管理者出现断层现象,大多数公司在矮子里面拔高个,把一些业务优秀的人提拔到管理岗位,可结果往往少了一名优秀的业务人员,多了一名不称职的管理者。
    部分管理者晋升以后,变得非常忙碌,总担心下属能力不够,像个救火队员,凡事亲力亲为,自己忙的不可开交,却没有时间辅导下属,团队能力很难得到提高。
    部分管理者认为中基层管理者就是上传下达,像个传话筒机械式的做着传话的工作,不会分配任务和做好任务跟进,导致团队任务目标经常难以达成。
    也有不少管理者由于一线晋升,总觉得之前同事都是朋友,不好意思管理,导致团队氛围懒散。
    甚至有管理者觉得自己终于晋升了,把自己当土皇帝,对团队成员颐指气使,随意对员工发脾气等,造成大量员工离职流失。
    究其原因,我们的这些管理者缺乏系统的基础管理训练,对管理者的角色认知不够,缺乏基本的下属辅导、任务分配、任务跟踪、时间管理、团队沟通激励等管理技巧。
    本课程以管理者角色认识转变为基础,以四个真实管理情景案例练习为形式,通过课程讲解,小组讨论,案例辅导的方式让管理者转变角色,熟练掌握基础的管理技能。

    课程目标
    一级 课堂主观满意度>=90% 
    二级 了解管理者四种角色,知道在不同的情境中应该扮演不同的角色 
     掌握下属辅导五部曲、任务下达六要素、时间管理的4D原则、4F复盘,团队激励7要素。 
    三级 课堂演练:角色认知卡片练习,四个案例研讨 
     课中演练+课后行动:知识点模拟演练 布置应用作业 
    课后行动:学习打卡(学到什么?有什么启发?学以致用计划?每个点不得少于三点) 
    课后行动:使用课堂所学方法,找出自己第二象限的工作,表扬下属4次,下达任务2次 
     
    四级 培训结束后一个季度,员工的工作效率,较之前有提高、流失率有所降低,同时,受训学员的上级认为受训者的团队投入度有所提升。 
     获得《管理者第一堂课》结业证书。 

    课程大纲

    第一章:WHAT  管理者应该有哪些角色
    1. 小组讨论:你心中的优秀管理者特征
    2. 优秀管理者的特质
    3. 管理者的四个角色
         4. 管理者四个角色的侧重点
    第二章:WHEN  合适的时间下选择合适的角色
    1. 角色认知的心理模型
    2. 练习:角色认知卡片练习
    3. 做有意识的选择
    4.练习:逛画廊
    第三章:HOW   如何更好的扮演不同的角色
    案例研讨1
    1. 角色误区
    2. 正确的角色
    3. 必备的知识技能
    ü 辅导与教练
    ? 辅导与教练的误区
    ? 下属辅导五部曲
    ? 下属辅导常见的点评反馈法(BIA/BIC)
    ü (罗森塔尔效应)
    ü 任务与时间管理(4D原则)
    ? 任务分配与时间管理的优先矩阵
    ? 如何鉴定紧急和重要?
    ? 帕累托原则
                    练习:梳理自己岗位的第二象限工作
    ü 时间管理的4D原则
    案例研讨2
    1. 角色误区
    2. 正确的角色

    1. 必备的知识技能
    ü 任务分配与跟进
    ? 任务下达六要素
    ? 任务目标分配的SMART原则
    ? 任务分配要与员工达成共识
    ? 过程中的跟进与问题纠正
    ? 阶段性的绩效反馈
    ? 4F复盘技术
    ü 绩效管理
    案例研讨3-4
    1. 角色误区
    2. 正确的角色
    3. 必备的知识技能
    ü 领导必须牺牲的权利
    ü 领导者的五项习惯行为
    ü 激励人心的原则和方法
    ? 期望效用理论
    ? 奖励的惩罚(内在动机与外在动机的辨析)
    ? 管理者可以控制的激励因素
    ? 打造胡萝卜文化的小创意
    激励的误区

    第四章:总结回顾
    1. 小组讨论
    2. 思维导图
    分享:学以致用

    讲师介绍
    张馨予 老师
    原58赶集华南区培训经理
    10年知名互联网公司培训授课与培训管理经验
    l 原慧聪网、赶集网、58同城华南区域培训负责人
    l 中大博研人才发展商学院 执行院长
    l 人才发展学习项目设计与实践专家
    l 新加坡INIFAC引导师协会认证引导师
    l 2017-2018年“我是演讲家”大赛全国总决赛梦想导师
    l 2017年第五届“我是好讲师”大赛全国总决赛梦想导师
    张馨予老师,国家级企业培训师,国家级人力资源管理师,结构性思维认证讲师,新加坡INIFAC引导师协会认证引导师,广州赋能演讲俱乐部创始人。曾在6万多人报名参与的2015年“我是好讲师”大赛中荣获全国100强,2万多人报名参与的2016年“我有好课程”荣获全国10强, 2016年第二届广东省卓越人力资源奖“十大杰出培训师”,2017年第五届“我是好讲师”大赛全国总决赛优秀梦想导师,2017-2018年第二届“我是演讲家”全国大赛总决赛优秀梦想导师,辅导的学生承包全国总决赛一半的奖项。中大博研问道人才发展商学院执行院长,中华讲师网特聘讲师,讲师约特聘讲师,云学堂特聘讲师,淘课培训学院特聘辅导师。
    拥有14年的培训授课经验,拥有近10年的互联网公司培训及培训管理经验,先后、汇海科技(百度渠道公司)、慧聪网、赶集网、58同城等知名上市公司担任高级培训讲师、分公司培训负责人,华南大区培训负责人等职务,擅长内训体系建设,培训项目设计运营,一直专注于中基层管理,内训师团队建设、演讲表达培训的研究与实践。多次主导并协助松下空调、天黎集团、金意陶、好运医院,白云机场等多家知名公司策划运营落地学习项目,受到客户的一致好评,独特的培训项目设计运营方法一直被很多同行模仿和学习。

     

    新晋管理者培训课题

      本课程名称:新晋管理者培训课题
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2020-12-18
       佛山
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    培训类型:
    培训费用:
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    适合人员:
    培训时间:
    关键词:
     
       
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