数字化转型理论
一、课程标题 国企科技创新与数字化转型
二、课程背景 “新常态”下,需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力将长期存在;“三驾马车”(投资、消费和出口)对经济的拉动效应明显不足。因此,创新就成为了“新常态”下我国经济发展的根本动?。 蒸汽机时代、电气化时代、信息化时代等前三次工业革命,勾画出了全球科技创新的历史轨迹,众多资本主义国家也因此实现了经济飞速发展。我国没有借上光、搭上车,严重影响了经济发展和综合国力提升。 第四次工业革命时代,或说工业4.0时代,是利用数字化、信息化技术促进产业变革的新时代,我国为之做出了重要贡献,如5G技术的研发和应用已经走在了世界中央,发挥着引领作用。 为了能够把握住工业4.0给经济发展和社会进步带来的机遇,我们必须大力实施科技创新,广泛开展数字化转型,提高企业和社会的创新能力、研发能力和数字化应用水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新成就。
三、课程收益 1、学习习近平同志新发展理念,理解创新是第一动力的深刻含义; 2、理解企业数字化转型的目的和意义; 3、掌握企业数字化转型的思路和方法; 4、企业数字化转型需要考虑的若干问题。
四、课程特色 1、理论联系实际,学以致用; 2、既明确了企业数字化转型的顶层设计,又给出了具体方法措施; 3、案例式、启发式授课模式; 4、聚焦国企数字化转型面临的挑战和问题,致力于解决问题。
五、课程对象、 央企、国企中高层管理者。
六、课程大纲 引言:创新是第一动力,(数字化)转型是第一要务。 (一)工业4.0给企业发展带来的机遇 1、三次工业革命的实践和科技创新 2、工业4.0的丰富内涵 3、工业4.0的特征 4、数字化转型的目的和意义
(二)企业数字化转型的理论 1、企业管理升级模型 2、企业技术进步模型 3、企业数字化转型策略矩阵 4、智慧企业ABC 5、数字化转型的思路:顶层设计,机制保障、激励机制、创新文化,硬件环境,实施过程,持续发展
(三)企业数字化转型的方法措施 1、一个数字化转型的成功案例 2、企业使命、战略和数字化转型顶层设计 3、总体设计与分步实施 4、企业管理的数字化转型 5、企业经营的数字化转型 6、企业技术进步的数字化转型(不同类型企业,转型方法不同) 7、智慧企业建设
(四)小结
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