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    N700295817 TPM设备全面生产维护与效率管理提升公开课 2712
    课程描述:
    TPM设备全面生产维护公开课 【课程背景】 随着工业化进程的不断进步,机器代替人工的时代已经来临,国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争,智能工厂的建设离不开精益生产和智能工具的合理结合,智能设备的管理提升刻不容缓,从设备管理的角度看,设备管理的水平直接影响着现场生产效率的提升。 设备管理一直是不被运营管理重视的话题,设备管理有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和
    适合人员: 生产厂长  车间主任  班组长  设备主管  
    培训讲师: 王老师
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥4380元
    •  2025-10-23
       上海
    TPM设备全面生产维护公开课
    【课程背景】
    随着工业化进程的不断进步,机器代替人工的时代已经来临,国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争,智能工厂的建设离不开精益生产和智能工具的合理结合,智能设备的管理提升刻不容缓,从设备管理的角度看,设备管理的水平直接影响着现场生产效率的提升。
    设备管理一直是不被运营管理重视的话题,设备管理有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润,我国大部分企业的设备OEE水平达不到35%,我们认为具有很大的挖掘潜力,全面竞争的年代已经来临,假如你还认为设备管理是维修工的事情,设备管理部门只是辅助部门,你真的错了。你的企业生产现场的机器设备是否面临以下问题:
    1、遇到智能化、数字化时代设备管理一片茫然,不知道如何下手;
    2、设备部门不受重视,制造部门和设备部门职责不清,设备管理问题互相扯皮;
    3、现场设备脏、乱、差随处可见,设备布局不合理;
    4、设备效率很低,设备空转很多,故障很多,设备管理只有维护技术人员才关心,员工对设备维护和保养漠不关心;
    5、设备效率、设备完好率不知道怎么评价;
    6、生产效率很低,经常发现因为设备原因前工序的很忙,后面的员工没事干,车间里库存积压很多;
    7、设备管理、维修人员平时没有事干,生产忙的时候设备老出故障,维修班就是抢险队;
    8、名为维修实为换件,经常买零配件,库存一大堆……
    那我们更应该系统的学习《TPM-全员生产维护与生产效率提升》,为数字化生产管理打下坚实的基础。
    【课程收益】
    ● 在智能工业时代学习最前沿的设备管理知识,正确认识车间数字化改善;
    ● 学员在学习后对设备的保全有更为系统的理解和认识。熟练掌握如何实施TPM,将设备故障消灭于萌芽之中;
    ● 让学员了解如何改善OEE,如何提高设备的运转率和使用率,从而提高生产效率;
    ● 让学员掌握如何建立和维护设备的历史记录,评价目前设备水平;彻底减少因为设备故障带来的损失;
    ● 让学员掌握如何减少因设备故障及维修问题所造成的成本浪费;
    ● 企业实施数字化、智能化改造的策划、论证、实施、改善的基本原理和推行步骤;
    ● 让学员知道在推行TPM项目的注意事项及常见问题;
    ● 让企业知道配件管理如何制定标准库存,减少配件库存。
    【课程收益】
    1、了解制造企业是如何换模的
    2、快速诊断换模的瓶颈(技术瓶颈、管理瓶颈)
    3、了解快速换模与交货期 、在制品及生产计划之间存在的关系
    4、了解目前世界上最有效率的快速换模是如何实现的
    【课程大纲】
    第一天
    导入:设备管理概论-设备效率损失的原理
    1)设备管理的起源与演变
    2)武藏曲线与设备管理之间的关系
    3)设备智能化、数字化趋势分析
    4)TPM的含义及其演进过程
    5)TPM活动与企业利润的关联
    6)设备综合效率OEE计算与分析 企业效率损失知多少
    7)透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间小组分析与讨论
    8)提高设备OEE的四类方法
    第一讲:TPM自主保全活动实务展开-重点展开演练
    1、设备故障七大损失
    2、减少故障的三项改善点
    3、设备故障改善五大策略
    4、设备点检表的设计原理与作用
    5、IE人机工程学设备布局的原理与实际运用
    6、为什么要推行TPM自主保全
    7、企业实践自主保全活动7步骤
    Step1:初期清扫
    Step2:污染源及困难点对策
    Step3:制定自主保养临时基准书
    Step4:总点检
    Step5:自主点检
    Step6:工程品质标准化
    Step7:彻底的自主管理
    8、成功推行自主保全的要点
    案例:TPM活动企业成功案例分享
    此自主保全针对各工厂现状,结合讲的步骤,利用行动学习的方式,现场产出回去后的落地实施方案
    第二讲:设备初期管理
    导入:设备生命周期特点及应对策略
    1、设备台账、档案及履历管理
    2、工模夹具管理
    3、设备备件管理
    4、设备维修计划管理
    5、操作和维护管理
    6、故障及维修质量管理
    7、设备运行指标分析
    8、技术管理与设备改良
    9、设备的经济管理
    第三讲:TPM计划保全活动实务展开
    导入:计划保全的基本观念体系
    1、制造部门与维修部门三级保养责任分工
    2、如何正确处理计划保全与自主保全的关联
    3、建立设备计划保全运作体系
    4、设备检点十大要素
    5、设备重要程度分类及保全策略
    6、实践设备零故障的7个步骤
    Step1:使用条件差异分析
    Step2:问题点对策
    Step3:制定计划保养临时基准书
    Step4:自然劣化对策
    Step5:点检效率化
    Step6:M-Q关联分析
    Step7:设备点检预知化
    7、设备保养信息e化
    8、成功推行计划保全的要点
    分享:TPM活动企业成功案例
    演练:TPM计划保全活动计划书及活动要点讨论
    案例:设备管理常用表格
    现场制作点检标准和点检方法,制作TPM看板、
    第一天关键输出:
    1、企业自主保全的方法步骤
    2、设备数据的计算OEE,MTTR,MTBF)和分析
    3、现场TPM点检基准和看板
    第二天
    第四讲:设备品质管理
    1、设备精度与产品质量
    2、设备保全品质管理“零缺陷”
    3、设备管理策划之“失效模式分析”
    4、设备维护保养之标准化作业
    5、设备智能化监控和数字化分析
    6、设备问题分析常用工具(实施借鉴)
    工具1:头脑风暴法
    工具2:特性要因理论
    工具3:4M1E理论
    工具4:柏拉图分析
    工具5:对赌行为(分享解决执行力问题实施诀窍)
    案例分析:某大型企业现场质量改善各种工具灵活运用
    第五讲:设备环境与安全
    一、现场设备的环境改善方法
    3S活动(案例图片分析其步骤与要领)
    1、整理
    2、整顿
    3、清扫
    案例分析:3S目视化推行与落实、关键要素列举
    第六讲:教育训练
    导入:现场设备目视化管理的制作技巧
    1、利用平民智慧设备管理部门与生产部门互动
    2、一次性做对操作手法过程作业模式的灵活运用(互动)
    1 ) 制作设备维护保养标准的技巧
    2)作业过程模式分解技巧(互动)
    3、一线员工设备操作、设备维护保养的的教育
    4、运用TWI教导技术对维修标准复制教育、传播(互动)
    教导准备、工作教导、尝试练习、追踪辅导阶段
    5、支援自主保全方法OPL(One Point Lesson)训练视频教育
    第七讲:现场TPM问题诊断和改善-现场教学
    分享:丰田问题分析与解决策略
    1、明确问题
    2、将问题分层化,具体化
    3、设定目标
    4、把握真因
    5、制定对策
    6、贯彻实施对策
    7、评价结果和过程
    8、巩固成果
    案例分析:某大型企业的八步法设备管理改善
    找一个车间,针对车间目前设备TPM情况,现场指导,然后针对问题,根据所学制定改善方案、
    第八讲:工业4、0与设备的维护
    1、工业4、0的进化历程
    2、智能工厂的建设
    3、设备的更新换代
    4、设备智能化、数字化车间改造论证、实施步骤、要点
    视频案例:德国屠宰流水线
    视频案例:海尔如何解读工业4、0
    第二天关键输出:
    1、现场TPM诊断
    2、TPM问题解决8步法
    3、现场TPM问题点的改善及建议
    【讲师介绍】 王老师
    个人履历:
    中国百强讲师
    浙江大学工商管理硕士
    浙江省经信厅特聘精益生产专家
    浙大、浙江工商大学MBA总裁班讲师
    浙江纺织学院特聘精益智造教授
    行动学习专家级促动师
    精益生产实战型专家
    曾任:20年企业现场管理实战经验,工商管理专业背景,曾在世界500强企业历任高层管理,总经理。曾任外企企业大学校长。
    著作: 《管理十法》
    【实践/学术背景】
    曾任:三星电子(韩资)任职五年,亲自参与精益生产项目并主导3个公司级大项目,荣获总经理特别奖。由于业绩突出,升任为公司生产部部长,2005年作为三星中国(三星中国共13家工厂)最年轻的干部到韩国三星总部研修,并荣获精益六西格玛黑带。
    曾就职华尔推剪有限公司(美资),任生产总监,打造了集团精益生产的神话,全球分子公司都来参观学习精益转型升级。后升任企业大学校长,培养技术和管理两类人才,助力企业实现了业绩倍增。后任公司总经理,全面负责公司的战略制定和落地,并将企业打造为当地的标杆工厂。
    王老师拥有二十年精益生产、产品研发、供应链管理、设备管理、人才学院从业经验,作为精益生产的实战专家、省级管理创新专家、总裁班讲师、高校特聘精益智造教授,先后为上市公司、顶级学府和大型国企提供了优质服务。王老师从未离开过制造企业,原来就职于制造业,现在服务于制造业,创立了两家大型企业的《精益学院》并担任名誉院长,并出书《管理十法》帮助更多的企业实现精益敏捷数字化转型、业绩倍增。助力于更多企业实现业绩倍增。
    2016年参加全国职业讲师大赛,荣获全国百强讲师;2021年入选浙江省经信厅第一批管理创新专家;2022年编写著作《管理十法》。
    TPM设备全面生产维护公开课
      本课程名称:TPM设备全面生产维护公开课-tpm与工厂全面改善培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2024-11-22
       常州
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