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    N700303714 员工火箭式成长的六脉神剑 2620
    课程描述:
    员工职场成长课程 课程背景: 新员工既是企业的新鲜血液,更是企业的未来栋梁!但是,初涉江湖的职场菜鸟,如何快速完成转变,成为有良好心态,有冲劲,有执行力,有责任心,有团队精神的好员工?本课程将从角色转变、观念转变、阳光心态、执行力、职业发展、工作方法等角度,帮助新员工从内到外,迅速完成从职场小白到职场能手的跨越。 新生代员工初踏职场,将会面临一系列的问题和困惑。俞敏洪指出,老一代员工,受
    适合人员: 高层管理者  储备干部  中层领导  一线员工  
    培训讲师: 王颖
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    员工职场成长课程

    课程背景:
    新员工既是企业的新鲜血液,更是企业的未来栋梁!但是,初涉江湖的职场菜鸟,如何快速完成转变,成为有良好心态,有冲劲,有执行力,有责任心,有团队精神的好员工?本课程将从角色转变、观念转变、阳光心态、执行力、职业发展、工作方法等角度,帮助新员工从内到外,迅速完成从职场小白到职场能手的跨越。
    新生代员工初踏职场,将会面临一系列的问题和困惑。俞敏洪指出,老一代员工,受批评会忍受,挨批之后还可以继续工作,部分新生代员工,可以说是‘老虎屁股摸不得’,被批评就会翻脸或者直接辞职。如何让新生代以正确的心态面对工作?如何展现自己的能力获得赏识?如何能适应快速变化的职场竞争环境? 如何调整和改善新生代员工的职业化心智,如何激发内在工作热情与动力?如何树立新生代员工的良好的工作观念、态度、思维方式……,这些都是许多企业当今面临的前所未有的挑战,本课程通过员工火箭式成长的六脉神剑来提升员工成长力。

    课程收益:
    深度了解胜任力,并不断锤炼个人的职业理念,素养及工作能力;
    通过导师带教等人才培养,熟练掌握高效工作的工作能力,并真正的运用到工作中;
    践行职场沟通技术,友好团结同事,顺利转型,成为不可或缺的人才;
    逐步培养团队意识,做好与上级与同事的协同之法;
    实现个人工作的角色定位、转型、赋能及实现工作效能。

    课程对象:
    所有带下属的管理者、业务骨干、后备精英

    课程方式:
    测评、讲授、研讨演练(团队共创)、互动、答疑

    课程大纲
    【开篇问题】你的团队中有了人才,就能实现高绩效吗?
    【导入】人才的ROI是高绩效团的管理的根本,如何员工火箭式成长?
    (1)人岗匹配率
    (2)人才成长速度
    (3)人效比
    第一讲 管理者角色认知
    引导案例:一座城送别一个人看管理者的角色认知
    1.管理者的常见误区
    (1)消防员(2)保姆(3)啦啦队
    2.管理者的两件事:管人和理事
    【导出】员工火箭式成长的六脉神剑
    (1)目标须共识
    (2)培养有方法
    (3)沟通够透明
    (4)考核有标准
    (5)执行能当责
    (6)文化能传承
    第一脉神剑:目标须共识
    一、掌握目标的内涵
    【导入】什么是目标?
    1、企业经营管理的目标从哪里来?
    【思考】战略与经营目标的链接
    2、团队实施目标共识的三大常识
    (1)大目标
    (2)个别目标
    (3)一致性
    【故事解读】西游集团与梁山集团
    二、团队必须推动三个目标共识
    1、思想目标共识
    2、经营目标共识
    3、个体目标共识
    【共识路径】从部门目标找与个人的关联
    【共识行动】如何形成绩效承诺
    【工具】个人绩效承诺(PBC)
    三.解读战略及带领队伍实现战略三步走
    STEP1:组织目标的战略解码与落地
    STEP2:OKR思维上下对齐,左右拉通
    STEP3:KPI指标的制定与追踪
    现场演练:部门战略目标解码
    1.绩效指标的来源及设定
    (1)绩效指标制定的来源
    (2)KPI指标体系设计的五个步骤
    定量指标、定性指标和NNI指标
    实战演练:制定部门某岗位2024年度绩效指标
    【工具】八维度绩效指标呈现表
    实战演练:从战略解码到指标实现

    第二脉神剑:培养有方法
    【故事】孔夫子与诸葛亮的人才培养
    1、培养辅导下属六步法
    【关键】六步骤
    2、重视关键人才队伍的培养
    (1)骨干员工
    (2)多能工队伍
    (3)后备人才梯队
    导入:培养员工的意义
    案例:80分位的薪酬招聘到60分位的员工培养
    分析:不同类型员工的培养方向
    一、人才发展:70/20/10原则
    导入:培养员工的意义
    70%:工作实践
    方法:5维工作历练
    20%:师徒带教
    方法:经验萃取
    案例:如何做好师徒带教
    工具:师徒带教工具套表
    10%:培训学习
    (1)内训师团队建设
    (2)学习地图与培训体系搭建
    工具:
    学习地图

    第三脉神剑:能力可担当
    【开篇问题】如何让员工能力可担当?
    一.岗位胜任力:岗位画像与人才画像
    1.如何识别到自己成为企业需要的人
    测评工具:岗位画像与人才画像
    2.如何搭建架构和岗位说明书
    落地工具:岗位说明书
    二.如何做到能力担当
    1、憧憬:五年后的你工作和生活形态怎么样?
    【选择】《职业生涯决策平衡表》
    2、职业成功九宫格:未来五年我家庭、事业、、财务等的目标
    3、梦想时光轴:这九个目标在5年内的什么阶段被实现?
    【关注】一个人成长的两种驱动力
    (1)推力:问题导向
    (2)拉力:期待导向
    4、识别职业关键成功因素:是什么促使我成功?
    【工具】《关键成功因素平衡轮》
    5、我的动力从哪里来?
    【工具】我和我的榜样
    6、我的四个领域:我要在哪些方面做到什么程度?
    【工具】《四领域目标表》
    7、期待和任务:未来的一年,你的三大期待和关键任务
    【工具】《期待和任务表》
    8、商业画布:要想实现期待和任务,我该如何运营
    【工具】《商业画布表》
    9、个人发展计划:我如何规划未来的行动
    【总结】职业生涯规划重点不在目标,而在定下目标后,如何寻找行动策略促进目标的实现。

    第三脉神剑:沟通够透明
    【游戏导入】团队有效沟通的重要性
    一、员工火箭式增长的开放透明沟通的法则技巧和要诀
    1、基于乔哈里视窗的透明法则
    (1)恳请反馈
    (2)自我揭示
    【演练】你们团队是否愿意展示自己的视窗?
    2、基于DISC的风格沟通技巧
    【测评】掌握团队成员的风格
    (1)分析解读
    (2)沟通策略
    演练:DISC测评及不同DISC性格员工沟通演练

    第四脉神剑:考核有标准
    第一章:绩效管理的认知
    一、绩效管理实施的必要性
    管理者如何做到对绩效管理的“愿做、想做、会做、能做”?
    (1)事的认知:绩效管理六大问题诊断
    工具:绩效管理现状心电图诊断表
    (2)人的认知:绩效管理者的认知诊断
    工具:九宫格自画像
    1.绩效管理三大痛
    (1)目标设定没标准
    (2)过程辅导没方法
    (3)前后程序没衔接
    2.部门绩效管理常见的问题
    考核指标和考核标准如何确定?
    绩效指标不能直指员工关键业绩?
    绩效考核的工指标不知道选什么?
    管理者制定好绩效指标,员工不买账?
    没有真正意义上的绩效反馈,绩效面谈走过场?
    3.部门绩效管理的本质
    实战演练:如何将部门目标与员工目标进行有效链接?
    工具:梦想链接梦想图表

    第二章:绩效目标分解与指标制定
    一.绩效管理的流程
    (一)目标制定
    (二)绩效辅导
    (三)绩效考核
    (四)面谈反馈

    第五脉神剑:执行能当责
    一、执行力及团队执行力的理解
    【导入问题】谁去给猫挂铃铛?
    1、军队的执行力为什么好?
    2、执行力溯源-多方位理解执行力
    二、高效执行引爆动能
    1、塑造执行意识
    2、培养执行理念
    3、践行执行能力
    【总结】执行力最终结果要让管理者从管理走向领导

    第六脉神剑:文化能传承
    文化传承官坚定传承组织基因
    【视频研讨】:一代功臣为何最终是这个结局?
    【传承文化的三个关键词:关系、忠诚、能力】,基于三个关键词,对团队中8种角色进行剖析(经营核心、左膀右臂、恃才傲物、不肖子弟、事业伙伴、耳目眼线、防范对象、边际人员)
    【文化传承模型】:文化传承三阶段
    一、上接战略与企业共发展
    1、读懂战略了解企业战略目标
    2、明确方向明确部门工作目标
    3、制定计划制定人才行动计划
    【思考】:作为管理者,如何去读懂公司战略、基于公司战略去布局部门工作?如何将优秀的基因制定为可复制的计划)
    二、下接业务与团队共成长
    1、深入业务渗透业务工作领域
    2、建立标准建立岗位工作标准
    3、长久赋能赋能成员工作技能
    三、传承文化组织基业长青
    1、因化于制机制保障高效落地
    2、内外兼具内化于心外化于形
    3、知行合一引导行为传承基因
    【视频欣赏】:学习中华民族5000年的文化传承

    员工职场成长课程

      本课程名称:员工职场成长课程-提升员工成长力培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
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    王颖
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