金字塔原理与公文写作公开课

课程排期：
《企业新闻通讯与公众号推文创作实战》 9月3-4日 3600元/人
《金字塔原理与公文写作技巧》 9月5日 2800元/人
《国有企业专题宣传活动策划》 9月6日上午 1500元/人
注：可单独参与一门课程按照单价参课，打包参课总价为5200元/人

课程目标：
学会结构化思考的方法，提升思考效率和水平
从思维层面掌握公文材料写作的本质规律
掌握领导讲话、工作总结、工作汇报、等常用公文的写作技巧和方法
从多个层面提升公文材料的写作能力，帮助学员形成自己的方法论

课程大纲
第一部分：认识结构化思维的好工具金字塔原理
一、认识金字塔原理
1、金字塔原理主张什么
2、金字塔原理的起源
【案例】什么时候开会合适？
3、金字塔原理四大特征
二、从金字塔原理看结构思维
1、纵向结构
【案例】如何为朋友介绍对象
自上而下搭建分层结构
还可以自下而上搭建结构
搭建纵向的文章结构
结论先行，提出中心思想
【案例】看一下小李怎么给行长发微信的
【练习】变成这样发，是不是好很多？
提出疑问：设想读者的主要疑问
给出答案：围绕中心思想给出答案并分层解读
2、横向结构
演绎推理
归纳推理
【案例】小李的发言有啥毛病？
归类分组，让原因不再混乱
使用分类模型，让材料结构更清晰
三、金字塔原理三大顺序
1、时间/步骤顺序
2、结构/空间顺序
3、重要性/程度顺序
4、分类的标准-MECE原则
5、做人力和行政工作的小张应该如何总结工作
按照时间顺序总结
按照空间顺序总结
按照重要性顺序总结

第二部分：运用结构化思维拿捏公文写作
一、归纳和演绎用好逻辑思维
1、老刘如何准备竞聘演讲
2、老刘的竞聘演讲如何运用归纳和演绎
3、会议纪要怎么写
会议纪的三种主要类型
会议纪要正文的主要写法
需要注意的五个点
【案例】办公会议纪要
会议纪要写作技巧
【学习活动】改写一篇会议纪要
要话先说-风向标思维
1、怎样准确把握领导的意图？
写时做领导
写前问领导
平常学领导
2、准确把握组织的“风向标
3、工作汇报怎么写
工作汇报有什么用
工作汇报的写法
上个模板吧
如何写好工作汇报
【案例分析】我县“一大四小”工程建设情况汇报
【案例分析】云南分行社会责任工作汇报
【学习活动】练练怎么写汇报
向集团分管部门汇报本次写作培训，要求写出前言和结尾，正文部分列出提纲
4、领导讲话怎么写
领导讲话稿的特点
既体现组织机关的意志
也阐发领导个人的见解
撰写讲话稿四个要注意的点
【案例分析】对比两篇在中青年干部培训班上的讲话稿
写好讲话稿的“八个度“
【案例分析】在直管干部轮训班结业仪式上的讲话
【学习活动】赏析南京市委书记韩立明讲话：以敢为善为拼出高质量发展新境界
三、向下想三层层度思维
1、如何说服人力部把小刘留在市场部
2、多层次的思考
3、年终总结怎么写
年终总结=工作总结+经验总结+存在的问题和不足+明年计划
工作怎么总结
总结=目标的完成情况+关键证据+具体成果
【案例】以“最美建行人”活动为主线，“四爱”文化进一步弘扬
【案例】为增强客户服务能力，提高客户依存度
工作成果从何而来？
躲避两个坑
擦亮工作三法
方法一 走近看：具体化
方法二 说增量：数据化
方法三 起外号：标签化
经验总结很重要
使用方法挖到经验
使用“泥沼写作法”
前面的行动，行不通，仿佛陷入了泥沼
后面的行动，使用新方法，走出了泥沼
达成了目标
【案例】产品经理如何总结经验
存在的不足怎么写
使用“攀岩写作法”
最高山峰：要想效果最大化，目标是什么？
还有多远：距离目标还有多远，不足是什么？
最佳路径：要达到目标，打算怎么做？
【练习】市场部的业务存在缺陷......（这个不足怎么写）
明年的计划怎么写
使用“卡路里”写作法
卡点：要达成目标，会有什么卡点
路径：通过什么路径实现目标
里程碑：在什么时间完成什么里程碑
【练习】营销部明年的计划包括：搭建营销中台......（这个计划怎么写）
【学习活动】帮助小王优化一下所写的部门总结的经验总结部分
四、SCQA故事化思维
1、SCQA是个啥呢
2、故事化的表达方式
【案例】《史记 匈奴列传》中如何用SCQA讲故事
3、工作报告怎么写
工作报告的最大特点是综合性
工作报告难在3个方面
主题的提炼
是表达的切实性和准确性
全面与重点的平衡
工作报告主题的重要性体现在三个方面
如何确定报告的主题
如何确定报告的结构
两块式
三块式
多块式
【案例】看看这个报告结构怎么样
【案例】在公司2016年工作会议上的报告（提纲）
工作报告的内容如何写实
把准时政方针的‘脉搏’
把准领导思想的‘脉动’
把准现实问题的‘脉络’
观点、素材与意群
【学习活动】云南分行***年工作报告综合解析

结课部分
【学习活动】“任意门”小游戏
1、每位伙伴写一张卡片，内容可以是问题：有没有什么公文写作小妙招？素材积累怎么弄？···也可以是收获：今天学到的最实用方法三个、最大收获四点
2、任意挑选一位伙伴交换卡
3、和刚才交换卡片的伙伴，再次交换卡片。然后老师随机抽取伙伴进行分享
4、把卡片制作成展示海报，在教室公共区域进行展示

讲师简介：高老师
高级经济师
MT模型思维学院认证讲师
ACI认证高级职业培训师
ACI认证高级课程开发师
SPOT团队引导技术认证讲师
《情境高尔夫-向下管理》授权督导师
现任：国家开发投资集团（央企中唯一的投资控股公司）讲师（表达与写作方向）

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