组织管理工作课程

课程背景：
阿里巴巴副总裁曾鸣曾说过，时代的步伐迈得越来越快，我们虽然不知道未来的企业组织会变成什么样子，但有一点是可以肯定的，那就是未来一个好的组织一定是赋能型的。是的，如何将企业打造成一个赋能型组织，实现从强调“个体价值”到注重“集合智慧”的转变，是当今乃至今后很长一段时间一切组织管理工作的出发点和归宿点。

课程收益：
1、帮助学员牢固树立正确的组织变革的指导思想，以助力其在实际工作中能始终站在组织变革的制高点上。
2、帮助学员系统掌握实用的组织变革的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中能推动所在单位组织管理水平的大幅提升。
3、帮助学员深刻理解必要的组织变革的基础设施，以助力其在实际工作中能为组织变革的顺利进行提供有力的支持。

课程特色：
系统性：本课程涵赋能型组织创建的三种主要方法，即团队复盘、行动学习和五项修炼。这三种方法由易而难，共成一体。
2、实战性：本课程的方法和工具来自大量的管理实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。
3、前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的最新成果，特别是管理学、心理学以及经济学等强相关学科，是集体智慧的结晶。

课程对象：
中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁

课程形式：
理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学，等等

课程大纲
前言：企业经营模型
第一讲：指导思想篇
本篇不是本课程的重点，但不代表它不重要，它在整个课程中起着基础性的作用。
一、原理：依存度与适应性
二、方法：瘦身是一种选择
三、应用：海尔的两次裁员

第二讲：理论、方法与工具篇
本篇是本课程的核心，它将分为团队复盘、行动学习和五项修炼三个部分，系统阐述组织管理的实用理论、方法与工具。
【知识体系】赋能型组织创建“三步曲”
团队复盘：赋能型组织创建第一步
一、基本逻辑
1、流程
2、心态
二、具体应用：联想夕会简介
1、简述
2、思考
三、要点说明：什么是双环学习
1、简述
2、案例
行动学习：赋能型组织创建第二步
一、行动学习基础夯实
1、行动学习为什么
2、行动学习是什么
3、行动学习怎么做
二、行动学习模型解码
1、流程：行动学习的“交通路线”
2、技能：行动学习的“交通工具”
3、促动：行动学习的“交通警察”
三、行动学习案例研讨
五项修炼：学习型组织创建第三步
一、目标内驱化：创建学习型组织的抓手
1、目标为什么
2、目标是什么
3、目标怎么做
二、思考系统化：创建学习型组织的基础
1、练习：问题
2、原则：MECE
三、心智健全化：创建学习型组织的关键
1、心智为什么
2、心智是什么
3、心智怎么做

第三讲：基础设施篇
企业作为一个系统，由两个要素组成，一个是机制，一个是文化。而这，正是赋能型组织创建的两个支撑点。
一、学习文化为什么
二、学习文化是什么
三、学习文化怎么做
【案例】郑家大院的文化建设
结语：从知道到做到

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