运营主管能力提升培训
课程背景: 体验经济时代的到来导致金融市场和行业的快速变化,需求和供应链的不稳定性,客户需求的不确定性增加。业务流程和产品结构变得更加复杂,银行需要优化内部流程,提高运营效率。信息泛滥或解释多样,导致理解和判断的困难。银行需要建立清晰的沟通机制,确保信息的准确传递。业务边界和职责的模糊性增加,银行需要明确各岗位的职责,避免职责不清导致的管理混乱。 银行运营主管不仅是网点的内控管理员,还身兼风险防控员、业务辅导员等角色。工作内容涵盖业务管理、人员管理、风险控制、客户服务等多个方面。运营主管需要处理日常运营中的各种复杂事务,并确保所有业务流程的合规性。需要有效管理团队,提升团队整体的工作效率和业务能力,并协调各部门之间的合作。所以体验经济时代也对银行运营主管提出了新的能力要求: 适应力:能够快速适应新的环境和变化,调整自己的行为和工作方式的适应性以便提升自己认知的弹性,能够在不确定的环境中保持积极的态度。 学习力:持续学习和提升,快速掌握新的知识和技能。具备创新意识和问题解决能力,能够应对复杂多变的市场环境的学习能力 沟通力:能够与不同背景的人员进行有效沟通,促进信息共享和团队协作。具备跨部门和跨职能的沟通能力,协调各方资源,共同解决问题。 风险管理能力:具备强烈的风险管理意识,能够识别、评估和控制风险。建立灵活的风险管理框架,快速应对突发事件。 创新力:在业务流程优化和新技术应用方面具有创新思维。 决策能力:能够在复杂和不确定的环境中做出快速而准确的决策。具备系统思维,能够综合考虑多方面的因素,制定合理的策略。 领导力:具备强大的领导力,能够激励和带领团队应对挑战。能够在不确定的环境中保持团队的凝聚力和战斗力,推动组织目标的实现。
课程收益: 提升运营主管的团队管理与沟通协调能力 明确运营主管在网点中的角色定位与职责 增强运营主管的自我管理与风险防控能力 提高运营主管的业务指导与团队激励技巧 促进运营主管个人职业发展与能力的提升
课程对象:银行运营主管、网点经理、会计主管等管理人员
课程大纲 导语:新时期的变与不变 1、易变性(科技信息技术不断进步) 2、模糊性(传统思维习惯和做法) 3、复杂性(互联网+世代不断创新) 4、不确定性(价值观的开放和多元) 第一讲:运营主管角色认知与定位 一、运营主管的角色与职责 1、运营主管在网点中的多重角色 1)内控管理员 2)风险防控员 3)业务辅导员等 2、运营主管的职责范围与工作重点 二、角色转换与适应 1、从业务能手到管理者的角色转换 2、运营主管在不同阶段的角色定位与调整
第二讲:运营主管团队管理与沟通协调 一、团队管理技巧 1、统一思想VS统一目标 2、目标与目的区别 3、目标于团队管理的四个作用 二、团队建设与团队精神的培养 1、团队管理工作陷阱 2、团队精神三个要素 三、团队成员的管理与激励 1、贝尔宾团队角色认知与优化 2、Z世代员工管理与激励 1)Z世代员工的特点 2)Z世代员工的工作状态 3)Z世代员工管理误区 4)Z世代最讨厌的5大管理行为 5)Z世代员工沟通激励6个关键时刻 四、运营团队沟通协调能力提升 1、有效沟通的四个障碍 2、有效沟通的5个原则 3、有效沟通的5个技巧 五、团队文化与幸福感提升 1、团队文化建设(团队与团伙的区别) 1)网点团队文化的内涵与重要性(打造网点亚文化) 2)团队文化的塑造与维护(网点文化打造的路径) 2、员工幸福感提升 雷鲍夫法则与团队文化建设
第三讲:运营主管自我管理与效能管理 一、自我管理 1、自我认知与情绪管理 2、压力管理与自我调节 3、运营主管积极心态塑造 二、效能提升 1、时间管理的原则 2、时间管理的方法 3、任务优先级划分与时间合理分配
第四讲:网点现场管理与客户投诉突发事件处理 一、网点区位类型分类与功能类型 二、网点选址的主要问题 三、网点功能布局存在的问题 四、网点构式类型引发的管理问题 五、网点服务设施,服务规范和服务环境的问题 六、客户投诉占比分析 1、服务相关投诉(服务质量、服务效率、服务细节) 2、硬件设备投诉 3、业务流程投诉 4、沟通逆反投诉 5、噩梦客户投诉 七、投诉识别与评估 八、投诉处理原则与流程 九、突发事件特点 十、突发事件处理原则 1、关注异常 2、找到主要矛盾 3、找到矛盾的主要方面
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