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    N700320449 卓越生产主管综合管理技能提升 13
    课程描述:
    生产管理技能课程 课程背景: 目前大部分制造企业的生产主管管理人员是从生产一线提拔上来的,他们对产品工艺流程及产品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的生产主管仅有一线经验是不够的,还必须应对来自公司上下以及自身能力的挑战。例如,如何正确定位自己?如何与上下级沟通?如何补齐自己的短板?如何改善提高效率?如何带领团队高效工作?等等。本课程将从生产主管的角色认知入手,重点讲述生产主管应掌握
    适合人员: 生产厂长  生产部长  
    培训讲师: 李明仿
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    生产管理技能课程

    课程背景:
    目前大部分制造企业的生产主管管理人员是从生产一线提拔上来的,他们对产品工艺流程及产品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的生产主管仅有一线经验是不够的,还必须应对来自公司上下以及自身能力的挑战。例如,如何正确定位自己?如何与上下级沟通?如何补齐自己的短板?如何改善提高效率?如何带领团队高效工作?等等。本课程将从生产主管的角色认知入手,重点讲述生产主管应掌握的五大综合管理技能。分别从角色定位、沟通技巧,现场管理与改善,创新思维,带领团队5个维度进行分析。

    课程收益:
    ● 掌握生产主管的12个角色定位和管理职责
    ● 掌握四大沟通技巧以及与上级下属沟通的场景应用
    ● 掌握现场改善6个实战工具
    ● 掌握创新思维与创新3个工具
    ● 掌握如何高效带领团队的8大步骤和5大工具

    授课对象:生产主管、生产经理、生产厂长.IE工程师、工艺管理员

    课程大纲
    第一讲:会定位-生产主管的角色认知
    一、企业需要什么样标准的生产主管?
    1、老板(上级)心中的生产主管是什么标准?
    2、下属对心中的生产主管是什么期望?
    3、同级同事(如品质,技术)对生产主管的期望是什么?
    二、生产主管常犯的10种典型错误
    1、重视技术,轻视管理
    2、事必躬亲,自己累,下属闲
    1)老好人型
    2)不求上进型
    3)蛮干型
    4)越位型
    5)错位型
    6)缺位型
    7)山头寨主型
    8)民意代表型
    三、生产主管的12类角色有哪些?
    1、面向公司的角色是什么?
    2、面向直接上司的角色是什么?
    3、面向下属的角色是什么?
    4、面向同事的角色是什么?
    5、面向客户的角色是什么?
    四、生产主管的T型能力素质模型
    1、横向通(知识面广)
    2、纵向精(专业技术)
    3、会管理(精细化)
    4、能协调(情商高)
    5、善文笔(总结提炼)
    6、三牛精神(孺子牛、拓荒牛、老黄牛)
    案例分析:王主管专业技术很好,但是喜欢自己干,下属不会管,每次向上级汇报工作时,语无伦次,说不到重点,有时会与同级部门的主管吵架……王主管经过系统学习后,业绩排名第一.背后的秘籍是什么?
    案例讨论:观看某上市公司生产主管做的月度工作总结汇报PPT,我们从中能够发现这位主管的报告有何优点?

    第二讲:会沟通-生产主管如何进行内部协调
    一、高效沟通五大实战技巧(听说问答赞)
    1、听的技巧
    1)聆听的5个层次
    2)聆听的10大结构技术
    3)聆听的的典型障碍
    实战训练和点评:上司给下属布置工作,下属听的场景
    2、说的技巧
    1)开场白
    2)黄金三点
    3)结论/总结
    4)金字塔表达结构技术
    工具:结构化思维导图在表达方面的运用
    3、问的技巧
    1)开放性问题
    2)封闭性问题
    3)五个高级提问技巧
    实战训练和点评:询问下属今天的产量和质量状况
    4、答的技巧
    1)赞同认可
    2)总结
    3)确认
    4)下一步行动
    实战训练和点评:学员根据老师的给与的场景,进行反馈
    5、赞的技巧
    1)微笑的真诚表情
    2)找赞美点
    3)请教也是一种赞美
    4)公开场合的赞美
    5)间接赞美
    实战训练:赞美你的同事和下属
    二、与上级沟通的场景流程和实战运用
    1、沟通前准备好资料
    2、涉及方案的要有ABC备选方案
    3、带上记录本做好要点记录
    4、沟通礼仪
    5、要重复上司的指示,以确认接收信息正确无误
    6、有疑问和不解要及时提出
    7、当没有达到充分授权程度时,要主动向上司汇报工作进程,等待指示
    8、请示工作技巧
    9、汇报工作技巧
    10、如何提建议
    小组模拟演练:向上级汇报当月绩效完成情况
    三、与下属沟通的场景流程和实战运用
    1、下达任务命令技巧
    2、赞扬部下技巧
    3、批评部下技巧
    4、刺头员工沟通技巧
    5、顶牛员工沟通技巧
    6、执行力沟通技巧
    7、老资格员工沟通技巧
    8、异性员工沟通技巧
    9、“后台”背景员工沟通技巧
    10、屡次犯错型员工沟通技巧
    案例分析:王主管批评下属的方法导致员工提出辞职,这种方法可行吗?

    第三讲:会改善-生产主管如何管理现场如何解决问题?
    一、工艺流程改善
    1、组合型工艺流程改善技巧
    2、直列型工艺流程改善技巧
    3、混合型工艺流程改善技巧
    案例分析:某五金公司车间主管的加工工艺流程改进,生产效率提高30%
    二、平面布局(Layout)改善
    1、车间平面布局流程图如何绘制?
    2、常见的四种布局
    3、布局分析常见的四种工具
    4、布局方案的决策与评价指标
    5、改善要点(距离,时间,停滞,面积)
    6、改善对比分析
    案例分析:某家电企业的车间布局调整改善,面积节省50%,搬运距离减少2000米,加工时间缩短20分钟、
    三、搬运浪费改善
    1、搬运难易系数5级别分析
    2、搬运改善4大方向突破
    1)物料容器优化
    2)搬运时间优化
    3)搬运空间优化
    4)搬运工具优化
    案例分析:某上市公司车间0搬运的改善
    四、人机配合改善
    1、人机程序分析的目的与应用
    2、停滞与等待的分析与改善
    3、人机联合作业的形式与问题分析
    4、人机界面设计与防呆
    5、防呆、防错法的运用及事例分析
    6、人机界面设计与工伤预防
    案例分析:某公司冲压车间人机配比,人员下降50%的改善
    五、作业动作改善
    1、什么是动作分析?
    2、动作分析的目的及作用
    3、人体动作5大等级
    4、动作分析20大原则
    案例分析:某企业通过对装配岗位动作分析,进行改善,提高生产效率30%以上
    六、流水线改善
    1、什么是标准工时
    2、标准工时如何制定的?
    3、标准工时的作用有哪些?
    4、标准工时制定的秒表法
    5、什么是节拍、工站﹑瓶颈时间
    6、工时平衡率
    7.B值与F值的解析
    8、生产线平衡十步法
    案例分析:某电器企业生产线平衡率由67%提高到90%,产生效益500多万元

    第四讲:会创新-班组长赢在思路
    一、创新六大思维
    1、发散思维(立体、横向、逆向、颠倒思维)
    训练:看到了什么?想到了哪些?
    案例分析:生产主管运用PDPC决策分析法,进行决策管理
    2、收敛思维(集中、求同、聚敛)
    3、形象思维(想象、联想)
    训练:根据图例,发挥想象
    4、直觉思维
    5、灵感思维
    6、逻辑思维
    案例分析:思维导图软件介绍
    二、创新工具奥斯本检查
    1、奥斯本检查表与和田十二法
    2、奥斯本工具模板介绍
    3、如何从九个维度进行分析
    案例分析:某企业产品的改良分析,效益提高60%
    三、创新工具系统图思维分析
    1、确定目的和目标
    2、提出手段和措施
    3、评价手段措施
    4、绘制手段措施卡片
    5、具体绘制系统图
    6、确认目的和目标
    7、制定实施计划。
    案例分析:某上市公司品质主管运用系统分析,将小家电品质的根源予以解决
    四、创新工具脑力激荡法
    1、脑力激荡法的发展历史
    2、脑力激荡法的开展5项原则
    3、脑力激荡法开展的具体步骤
    工具1:鱼骨图软件
    实战练习:根据习题,画出鱼骨图,并找出主要原因
    工具2:柏拉图(几种制作柏拉图的软件介绍)
    实战演练:根据习题资料,快速制作你的柏拉图表
    工具3:XMIND软件使用

    第五讲:会团建-生产主管如何带领团队
    一、了解马斯洛需求层次论和人性的弱点
    1、马斯洛五大需求层次
    2、不同的需求,如何引导?
    3、人性6大弱点
    4、如何运用人性的弱点来引导并管理下属
    二、带领团队的8大流程
    1、给团队树立一个愿景
    案例分析:某地铁公司班组年度愿景看板
    2、制定月度季度年度的工作目标
    案例分析:SMART原则指定目标
    3、让团队成员讨论,建立一个班组制度
    案例分析:南京地铁班组管理制度
    4、制定高定位的工作标准
    案例分析:某企业的工作标准,精益求精
    5、处理团队内的冲突并建立信任文化
    案例分析:如何处理团队成员之间的冲突
    6、当好教练,及时辅导团队成员
    案例分析:世界上最重要的一张图
    7、引导正能量的文化,创建学习型团队
    案例分析:团队行动学习的惊人业绩
    8、及时分享团队荣誉,人人具有主人翁精神
    案例分析:《士兵突击》的团队管理片段
    三、团队建设的5大实战工具
    1、改善提案活动
    2、承诺文化建立
    3、誓师文化建立
    4、颁奖文化建立
    5、师徒学习文化建立
    案例分析:深圳某公司的团队建设模板

    课程总结与互动答疑
    一、回顾本次课程的知识点,提出期望,后续生产主管要持续进行“六项修炼”
    1、先要“管心”
    2、以心“换心”
    3、学会“交心”
    4、学会“读心”
    5、要会“动心”
    6、自身“专心”
    7、“3Q”管理者,提升影响力,从管理者变成领导者的跨越
    二、互动答疑,老师回答学员的问题,给出改善建议,提供相关工具包。

    生产管理技能课程

      本课程名称:生产管理技能课程-卓越管理能力培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    李明仿
    会员可见
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    会员可见
     
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