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    N700280700 全员安全意识暨隐患排查治理体系建设 2717
    课程描述:
    全员培训安全意识 安全生产管理形势严峻、刻不容缓! 习近平总书记就建设平安中国作出重要指示,强调“平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提”,要求“努力解决深层次问题,着力建设平安中国,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安”。 辛辛苦苦几十年,一场事故回到解放前!安全、平安是员工、企业、社会的永恒追求! 安全是最大的节约
    适合人员: 安全员  车间主任  班组长  生产厂长  
    培训讲师: 惠喜军
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    全员培训安全意识

    安全生产管理形势严峻、刻不容缓!
    习近平总书记就建设平安中国作出重要指示,强调“平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提”,要求“努力解决深层次问题,着力建设平安中国,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安”。
    辛辛苦苦几十年,一场事故回到解放前!安全、平安是员工、企业、社会的永恒追求!
    安全是最大的节约,事故是最大的浪费!
    安全是什么?一次次的疏忽,一起起的事故。几个、十几、几十,较大、重大、特别重大,简简单单的数字背后,是多少的欲哭无泪、多少不为人知的伤痛!
    一个生命的逝去,是几个家庭的支离破碎,无数亲人朋友的痛断肝肠。
    曾几何时,给爱人一个拥抱,给亲人一句问候,酸甜苦辣的平凡日子,我们享受着鲜活的生命,品尝着幸福的味道。
    曾记得2008年,汶川地震时朋友发来一条短信息:“我没事,我很好”,让我瞬间热泪盈眶。
    安全是什么?安全是对自己生命的负责,是对家庭的担当,是对所有亲朋好友莫大的爱。不论何时何地,成千上万的游子拿起电话的那一刻,“我很好,放心吧”,了却了多少父母儿女无尽的牵挂。也许,我们生活磨难、困苦。你想!我在!何尝不是一种幸福。“安全”绝不是一句口号,更不是一个指标!

    课程收获:
    1、转变观念,帮助学员建立正确的安全生产观念;
    2、认识到“事故是最大的浪费、安全是最大的节约”;
    3、安全、平安是一切生产活动的出发点;
    4、学习掌握世界发达经济体的安全生产管理经验;
    5、强化安全方面的执行能力;
    6、安全管理重在预防。
    7、培养细节意识

    课程大纲
    第一讲:安全生产管理预防为主
    1、你真把“安全”放“第一”了吗?
    2、生命至高无上
    3、一切事故,皆可避免
    4、管事故管不好安全,管事件管得住事故
    5、事故面前,责任难逃
    6、事故冰山理论
    7、不得不问,不得不答的几个问题
    8、事在人为,祸起人心

    第二讲:全员安全意识教育安全为了谁
    1、谁是安全的最大受益者:首要问题
    2、你的平安,是对家人最好的爱:葛麦斯安全法则
    3、学会安全,活着就好:生命体验
    4、企业安全好,我的收入高:共同体
    5、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害
    6、一人违章,大家遭殃
    7、把安全责任落实到每个员工
    8、安全连着你我他,防范事故靠大家
    9、操作之时顾左右,相互提醒够朋友

    第三讲:风险危害时时想、胜过领导天天讲
    1、我们身处风险包围的世界全员风险管理
    2、意识不到危险,才是最大的危险泰坦尼克号启示录
    3、麻痹大意,事故亲戚危害万年的事故何以发生
    4、只要上岗,集中思想;工作再忙,安全勿忘态度好才是真的好
    5、岗位危害我识别,我的安全我负责发现隐患是成就更是能力

    第四讲:违章究竟害了谁遵章守纪,心存敬畏
    1、黄泉路上无老少,违反规章先报到对付“三违”须“三严”
    2、规章制度血写成,不要用血来验证
    3、规程就在一招一式里
    4、习惯性违章,不能习惯性不管宁听骂声,不听哭声
    5、心存敬畏
    6、怕死才是好员工
    7、自己安全自己管,依靠别人不保险
    8、从“要我安全”到“我要安全”

    第五讲:习惯性违章的心理解析与防范
    1、习惯性违章概述
    2、习惯性违章行为的特点
    3、习惯性违章者的心理状态
    4、常见习惯性违章
    5、习惯性违章的治理

    第六讲:不安全行为的心理学解读
    1、不安全行为的概念
    2、不安全行为理论与机理
    3、不安全行为原因

    第七讲:双重预防机制概述
    一、“双重预防机制”来源
    二、政府安排部署,总体指导工作
    三、为何事故总是频繁重复发生?
    四、分析:安全管理难在哪?
    五、目前,企业安全管理面临的问题和困惑
    六、解决之道:构筑安全管理两道防火墙

    第八讲:风险管理目的意义
    一、风险在一线,隐患在现场
    二、由事后处理向事前预防转变
    由临时措施向长效机制转变

    第九讲:风险管理相关概念
    一、健康
    二、安全
    三、危险源
    四、风险
    五、可接受风险
    六、事故隐患
    七、事故隐患排查治理
    八、隐患分级
    九、几个概念之间的逻辑关系

    第十讲:风险管理落地执行
    一、风险
    二、风险的说明
    三、风险管理流程
    四、作业条件危险性评价法
    五、风险分级管控体系推进步骤

    第十一讲:事故隐患排查实例
    一、人为什么会在工作时会受伤?
    二、人的不安全行为(三违作业)
    三、深度观察:一个关于不安全行为引发的血淋淋事故
    四、不安全行为的原因
    五、办公室事故隐患,你知多少呢?

    第十二讲:生产现场事故隐患排查治理模式
    一、个性化隐患排查治理模式
    二、安全管理人员隐患排查方法
    四、一线员工隐患排查方法

    第十三讲:治理事故隐患的基本方法
    一、三块钢板美国空军流传的故事
    二、事故隐患采取的对策
    三、工程技术措施
    四、管理(行政)控制、教育控制
    五、个体防护
    六、防止人失误与不安全行为
    七、治理隐患的基本方法

    第十四讲:“KYT”危险预知训练
    一、危险预知基本认识
    二、需要编制危险预知卡片的情况
    三、危险预知实施方法步骤一把握现状
    四、危险预知实施方法步骤二追究本质
    五、危险预知实施方法步骤三树立对策
    六、危险预知实施方法步骤四设定目标
    七、自问自答危险预知

    第十五讲:手指口述及其在危险预知中的应用
    一、什么是手指口述
    二、手指口述的作用
    三、手指口述实施的场合
    四、手指口述的实践形式和类别
    五、手指口述在危险预知中的应用

    第十六讲:本质安全型企业的创建
    一、本质安全的提出
    二、本质安全型企业
    三、人的本质安全
    四、设备本质安全
    五、生产技术的本质安全
    六、管理的本质安全

    全员培训安全意识

      本课程名称:全员培训安全意识-全员参与安全隐患排查课程
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
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    惠喜军
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