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    N700310048 90、95后人才的招聘与保留 270
    课程描述:
    人才管理方法的培训 【课程介绍】 90后已经成为企业的主力军,关注90后就是关注企业的未来。当我们看到这样方向后,需要对相应的人才政策做出对应的调整,这对企业管理者和人力资源管理者都是一个挑战。 本课程将从90后员工的特征以及对企业人才管理的挑战入手,通过人才画像、招聘系统以及人才保留系统来帮助我们熟悉、吸引和保留注90后的人才。 【课程收益】 收益1:充分了解90、95后员工的
    适合人员: 高层管理者  人事经理  
    培训讲师: 王颖
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    人才管理方法的培训

    【课程介绍】
    90后已经成为企业的主力军,关注90后就是关注企业的未来。当我们看到这样方向后,需要对相应的人才政策做出对应的调整,这对企业管理者和人力资源管理者都是一个挑战。
    本课程将从90后员工的特征以及对企业人才管理的挑战入手,通过人才画像、招聘系统以及人才保留系统来帮助我们熟悉、吸引和保留注90后的人才。

    【课程收益】
    收益1:充分了解90、95后员工的特点以及对企业管理带来的挑战
    收益2:掌握人才画像,就是掌握企业人才管理的基础
    收益3:掌握90、95后人才招聘的方法
    收益4:掌握保留90、95后人才的系统方法

    【教学方式】
    理论讲解固本溯源;案例的分析让帮你理解如何做;具体的方法和工具帮您找到落地的途径;练习题可以使你掌握方法;情景模拟使你会操作。

    【课程特色】
    1、针对性:从问题及挑战入手。
    2、低入手:从流程、方法和工具开始,从每一句话该怎么说开始教会您。
    3、系统性:系统看待本部门的人力资源问题,避免点状思维带来的弊端
    4、案例:把复杂的道理通过简单的逻辑和案例进行呈现。
    5、拿来即用:所有的方法都是讲师在实践中获取及验证,可以拿来即用。

    【适合学员】
    企业管理者、HR

    【课程大纲】
    《90、95后的招聘与保留》
    Chapter0190后员工的特点
    一、一组90后离职真实数据的启示
    数据分析:90后员工的离职数据
    二、90后员工显著特点
    1、这些人学习能力强很强,多才多艺
    2、这些人的思想束缚少,有着更强的创造力和想象力
    3、由于经济压力不大而带来的精神需求增加
    4、对新鲜事物更加开放
    5、喜欢应对工作本身带来挑战
    三、我们该如何对待这种情况

    Chapter02人才画像
    一、认知招聘岗位
    1、岗位的不同角色定位
    2、不同角色的要求
    3、岗位胜任能力的定义
    二、设计人才画像
    (1)案例1:产品经理胜任力建模
    基于胜任能力的面试表格
    (2)案例2:销售人员的胜任力建模
    练习:销售人员的人才画像(北斗七星图)
    案例:基于胜任力的面试表格

    Chapter0390后人才的招聘
    一、外部选拔人才
    (一)选拔90后人才的关键
    1、面试流程
    核心人才面试的三个关键:动机、流程、期望
    第一轮:考察胜任力、闻味道
    第二轮:关注求职动机、意愿、期望值、冰山下的潜质,第一轮中的疑问
    第三轮:期望管理
    面试原则:OneOverOne+HR
    (二)如何判断90后的动机与稳定性
    1、动机与稳定性判断的依据与方法
    2、动机与稳定性面试问题的设计
    案例解析:
    (三)深度面试90后的能力(BBSI或称STAR)
    1、如何设计结构化面试问题
    2、案例解析:结构化面试题目
    练习:设计结构化面试题目
    (四)针对90后如何做背景调查
    1、调查三要素
    2、如何实现背景调查的“剥洋葱”
    (五)90后的Offer怎么谈管理好期望值
    1、抓住90后谈Offer的八大痛点,寻找合作最佳动机
    2、确认好上岗时间,避免“放鸽子”。

    Chapter0490后人才的保留
    一、评估你的员工“贡献度离职风险”
    1、模型减少
    2、练习:自我评估
    二、留住员工的要素
    1、员工需求的11个要素
    三、90后人才软着陆
    1、案例解析:真实发生的案例
    2、新人软着陆方法
    3、案例解析:人才融入计划
    案例1:应届毕业生融入的“青橙计划”
    案例2:绿通人才的融入与培养
    共创练习:编写你公司的新人融入计划
    四、如何塑造积极地组织氛围
    1、士气高昂和士气低落的研讨
    2、如何评价组织氛围
    五、通过情景辅导帮助90后员工实现业绩突破
    1、分清楚员工所处的状态
    案例分析:工作能力和意愿的不同阶段
    2、不同阶段采取的情景辅导方式
    案例解析:情景辅导
    六、如何通过复盘来辅导90后员工
    1、复盘案例
    2、复盘模型
    练习:我的工作复盘
    七、通过提供发展机会帮助90后员工成长
    帮助员工建设IDP(个人成长计划)

    人才管理方法的培训

      本课程名称:人才管理方法的培训-帮助员工成长课程
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
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    在线QQ: 参训人数:  人
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    王颖
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