在面试招聘的时候，作为考官应该问什么样的问题就显得比较有经验，比较有专业水准。作为应聘者，提前应该准备什么样的问题，才不会被考官给问住。考官告诉你，咱们面试就20分钟，你稍微准备一下，好你怎么准备。他没有提纲，他还不告诉你为什么，这20分钟你怎么准备问题，所以这就涉及到我们给大家推荐的一个重要的思路。

在面试招聘过程当中应该怎么谈，我们这个方法叫五点提问。它的基本原理来自于麦克利兰的关键事件访谈，就是在一个人的一生当中会有很多关键事件。比如说节日怎么过的，生日怎么过的，得病的时候怎么过的。毕业怎么毕的，可入学怎么入的，就这种关键事件会给你形成非常深刻的印象。所以在面试过程中，我们会依据一个人的关键事件提五个问题。这五个问题怎么提呢？给大家做了一个曲线，这个曲线叫做提问曲线。一个人过去的职业经历，他像一个政权曲线，

一、首先会有一个高点，就是你取得的成绩。

二、有一点就是你在过去工作中遭遇的失误或失败。

三、有一个转变，就是在工作当中，你身上发生了什么样的转变。

所以我们可以问五个问题。

第一个问题，问成绩，请问这位同学，你过去在哪个行业或哪个单位就职？你说我在高校里边当老师。好我问你个问题，在高校里当老师十年时间，你觉得自己取得的最大成绩是什么？什么因素造成了你取得这样的成绩，你给我讲一讲

第二个问题，问失误，在这个教育岗位中辛勤耕耘了十年时间，你觉得自己身上出现的最大的失误是什么？我们不问失败，温和一点就问失误。

第三个问题，问转变，上这个大学已经上了三年了，你觉得自己身上发生的最大变化是什么？听赵老师课已经听了两回了，你觉得听完这两回课，你身上最大的变化是什么？从事这个工作已经从事了半年了，你觉得半年以来你身上最大的变化是什么？问转变，你看这就显得很专业，问成绩，问失误，问转变。

第四个问题，问回顾，就是一个人对过去的经历总会有一种总结。于是你就可以问这样一个问题，在北京待了有十年时间了。请你用简单的几句话总结一下十年以来你的体会。在教育岗位已经耕耘了20年了。当了20年老师。请用简单的几句话总结一下当20年老师的体会和感受，简单几句就可以，或者我给你两分钟，你总结一下，这个问题。当初在高校里边儿就碰那老先生，我们俩闲聊，老先生当场就问说小赵，那你给总结一下，那就总结一下。

第一，要想给别人一盆水，自己得有一缸水。要想给别人一个西湖，自己得有一个太平洋。

第二，知行合一才能够影响他人。言高行低国之妖冶。你自己说到的，你自己得做到。

第三，就是老师的工作是买种子，眼前不发芽，将来有一两个种子可能会长成参天大树。老师工作是举蜡烛，我们都不是红太阳，不能照亮世界，我们就是一个小小蜡烛。但是把小小蜡烛举起来，火苗虽小，可以战胜全世界的黑暗，可以点亮一个人的未来，你得有一个燃烧的勇气，这大概就是一个20年的感受。你把这种感受说出来以后，别人对你的这个打分蹭蹭蹭就上去了。

所以如果你参加面试的话，你提前要准备这个问题。这十年以来你的成绩是什么？你的失误是什么？你身上最大的变化是什么？如果用几句话来总结，你应该用哪几句话。

第五个问题，问描述，你觉得自己是一个怎样的人？请用简单的几句话或几个关键词描述一下，你能不能描述出来。

这就是我们推荐大家的五点式提问。他抓住了一个人在职业生涯过程中的五个点，一个是巅峰，一个是低谷，一个是转折，一个是截止，一个是回头看。你看正好是五个点。所以我们提出五点提问，就是问成绩，问失误，问转变、问回顾、问描述一个问题五分钟五个问题二十五分钟，加上开始的寒暄和结尾的结束，一共是半个小时。在半个小时之内，我们基本上能把一个人过去十年之内所有的核心信息全提炼出来。所以将来有一天我们自己是考官，我们主持一个面试。除了那些德、能、勤、绩常规问题之外，大家不要忘记围绕这五个提问点问一些问题，会显得特别专业，特别高端。

这些问题大家真的要去面试的话，都会提前要准备一下。因为老师我准备了，人考官没有问，告诉大家一个秘诀，就是你准备好了，即使考官不问的话，你心里也特别有底。你回答其他问题的时候，你也会显得比较从容。而且讲其他问题的话，你可以顺道把这话题引到你准备的内容上边来，这样就会收放自如，游刃有余。特别是那种不给划范围，不给提纲的面试，提前准备好这五个问题，然后你就可以信心满满的走上战场了。