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    N700293187 人才管理全流程沟通话术 2616
    课程描述:
    人才管理全流程沟通话术课程 培训对象总裁/VP/总经理/总监/经理/主管/HRD 课程大纲 第一天 一、试用期沟通(30分钟) 1、 入职第一天 1)、入职第一天的战略地位 2)、案例:如何把企业文化融入第一天 3)、上级对新入职下属的沟通清单 4)、上级对新入职下属的待做清单 2、 绩效沟通 1)、 绩效沟通四步骤模型 2)、 年底绩效面谈争执案例分析 3)、
    适合人员: 总经理  总裁  高层管理者  
    培训讲师: 张进
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    人才管理全流程沟通话术课程

    培训对象总裁/VP/总经理/总监/经理/主管/HRD

    课程大纲
    第一天
    一、试用期沟通(30分钟)
    1、 入职第一天
    1)、入职第一天的战略地位
    2)、案例:如何把企业文化融入第一天
    3)、上级对新入职下属的沟通清单
    4)、上级对新入职下属的待做清单
    2、 绩效沟通
    1)、 绩效沟通四步骤模型
    2)、 年底绩效面谈争执案例分析
    3)、 定量和定性的设计注意事项
    4)、 团队合作和沟通能力的五级定义
    5)、 KPI(绩效评估表)的设计结构和样例

    二、了解下属与团队(2、5小时)
    1、 情景领导II(识别下属发展阶段)(30分钟)
    1)、四种员工发展阶段对应的四种领导类型
    2)、练习1:根据给定对话判断
    3)、练习2:员工发展阶段和我应采取什么领导风格
    4)、练习:个人行动计划1、0
    2、 非测评法DISC (识别下属性格和沟通类型) (1、5小时)
    1)、 DISC四种类型特点、优缺点和代表人物
    2)、 练习:快速判断DISC
    3)、 DISC快速判断工具表
    4)、 DISC与情景领导结合表
    5)、 DISC与个人发展地图
    6)、 与各类人士相处愉快和有效的沟通工具表
    7)、 练习:个人行动计划2、0
    3、 团队快速盘点(30分钟)
    1)、 团队自检:团队盘点27项
    2)、 自我教练:团队盘点后的行动计划
    3)、 练习:个人行动计划3、0

    三、建设性反馈与教练技术(2、5小时)
    1、建设性反馈工具I最易出错的工具
    1)、反馈工具1
    2)、正确和错误反馈样本对比
    3)、反馈心理学
    4)、反馈练习
    2、建设性反馈工具II-创建安全的沟通环境
    1)、反馈工具2
    2)、反馈样本
    3)、反馈练习
    3、建设性反馈工具III-突发事件反馈工具1
    1)、反馈工具3
    2)、示范样本
    4、建设性反馈工具IV-突发事件反馈工具2
    1)、反馈工具4
    2)、练习:情绪判断
    3)、反馈示例
    5、反馈练习: 给一位你想反馈的人反馈 (根据反馈步骤和工具设计话术)
    6、教练技术(简易版)
    1)、实现未来一年核心工作目标的自我教练话术
    2)、给建议VS教练他人
    3)、GROW模型与练习

    四、 冲突处理 (1小时) 删除
    1、 了解冲突
    1)、 对冲突的三个思考
    2)、 塔克曼团队发展阶段模型和各期内容
    3)、 冲突的五个发展阶段
    2、处理冲突
    1)、案例分析:工作场景冲突案例
    2)、讨论总结:处理冲突的办法、沟通技巧和话术
    3)、练习1:复盘冲突
    练习2:设计话术
    练习3:模拟练习
    3、情绪管理
    1)、 防御的20个细节
    2)、 安抚他人情绪五要素五步骤及练习
    3)、 驾驭自己情绪技巧

    第二天
    五、绩效面谈(1、5小时)
    1、绩效面谈前的八个准备
    1)、空间和时间准备
    2)、12份资料清单
    3)、12个思考问题和话术设计
    5)、第三方反馈
    6)、测评结果
    7)、如何激励
    8)、个人发展计划
    2、 执行绩效面谈
    1)、绩效面谈官的六种错误角色
    2)、绩效面谈官的六种正确角色
    3)、视频:失败的绩效面谈
    成功的绩效面谈
    4)、绩效面谈座位安排
    5)、绩效面谈开头、中间和结尾简易版
    6)、绩效面谈12步
    7)、如何开场?
    8)、对下属分数较低的评估要素如何反馈?
    9)、如何提升下属的责任心?
    3、 模拟:绩效面谈

    六、开除不合格员工(1、5小时) 删除
    1、思考: 1)、 哪些情形我们会开除员工?
    2)、 开除哪一类员工压力最大?
    3)、 为什么会产生开除员工的情形?
    4)、 开除过员工和未开除过员工的领导者有什么区别?
    2、 开除方法和步骤
    1)、 讨论:开除员工的五种办法
    2)、 上级开除下属员工失败和成功案例
    3)、 开除不合格员工的10个步骤(开除的策略)
    4)、 如何取证(六张签字表)
    3、 开除话术
    1)、 判断练习:以下情形的沟通处理是否正确?为什么?
    2)、 讨论和总结:开除话术
    3)、 要求对方第一次签字改进文件
    i)、性格识人与沟通策略
    ii)、准备工作
    iii)、沟通中可能发生的三种情形及应对办法
    4)、 开除对方当天要求签字前的准备和沟通禁忌(案例学习)
    5)、 不签字的五种不良情形与应对
    4、 模拟演练:开除员工(含开除话术)

    七、离职预警与离职面谈 (2、5小时)
    1、 离职预警
    1)、 预警人才异动的12个重要信号
    2)、 工具:提前1、3和6个月预警离职
    3)、 职业倦怠期与Career Talk
    2、 谈话准备
    1)、接到下属辞呈后,访谈沟通以前的1分钟内自我提问(10个问题)
    2)、离职面谈的五个目的
    3、 深挖原因
    1)、挖掘真实离职原因案例分析
    2)、重要讨论:哪些因素阻碍发现员工的真实离职动机?怎样挖掘真实离职原因?
    3)、了解离职原因的追问话术样本和注意事项
    4)、离职申请表
    4、 挽留沟通
    1)、小组讨论:回忆曾成功挽留的优秀员工,总结挽留经验
    2)、两个重要反思与挽留 TIPS
    3)、临时保留方案设计
    4)、保留话术样本
    5、 留不住后的工作
    1)、 优秀员工的工作总结
    2)、 辞职期工作任务布置技巧
    6、 情景模拟练习:上司、下属、观察员

    八、复习、答疑和休息(15分钟)
    九、考试(30分钟)

    人才管理全流程沟通话术课程

      本课程名称:人才管理全流程沟通话术课程-人才管理的方式课程
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    在线QQ: 参训人数:  人
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    张进
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