课程大纲：
第一讲：认知演讲表达
一、公众演讲定义
1、发表观点
2、施加影响
3、展现魅力
4、获取认同
二、优秀演讲的标准
1、言之有理
2、言之有物
3、言之有序
4、言之有文
5、言之有情
三、成功演讲三要素
1、听众
2、内容
3、演讲者
四、演讲的四个目的
1、信息告知
2、分享专业、经验
3、说服他人
4、激励听众
五、听众风格及应对
1、听觉型
2、视觉型
3、动觉型
4、数字型
练习：成功演讲经历的讨论和分享

第二讲：准备一场演讲
一、演讲能力矩阵图
1、演讲能力四象限
2、制定自我提升计划
二、确定你的目标
1. 个人目标
2. 学员目标
3. 组织目标
三、分析你的听众
1、从听众角度出发
2、演讲前三问
1). 听众为何应该听
2). 我将呈现什么
3). 我将如何呈现
四、素材收集和整理
1. 公司渠道
2. 辅助工具
3. 经验分享
4. 其他资源
工具：《演讲能力评估表》、《听众分析规划表》
练习：演讲能力自我评估、演讲目标听众分析

第三讲：组织演讲内容
一、演讲大纲规划表
1. 结果
2. 关联性
3. 中心思想
二、演讲整体结构规划
1. 开场三要素
2. 中间三要点
3. 收尾一重点
三、演讲开场技巧
1. 开场三步骤
2. 导入九方法
3. 框架巧承接
四、内容展开有逻辑
1. 聚焦问题、结论先行
2. 上下对应、论证充分
3. 分类清楚、相互独立
4. 逻辑清楚、排序严谨
五、演讲收尾技术
1、收尾五方法
2、收尾五原则
3、收尾一重点
工具：《演讲大纲规划表》、《演讲内容组织表》
练习：演讲之开场演练、演讲之内容组织与呈现演练、演讲之收尾演练

第四讲：设计演讲互动
一、演讲的全脑模型
1、引导左脑
2、激活右脑
二、演讲的素材添加
1. 通俗经典
2. 提炼归纳
3. 正反提炼
4. 形象贴切
5. 权威内涵
6. 轻松分享
三、过渡的承上启下
1、桥梁词汇
2、提示
3、提问
4、倒叙
5、动作与辅助物
四、提问答疑环节
1. 问答环节的益处
2. 问答环节的挑战与分享
3. 问与答的基本模式
4. 提问答疑的准备
5. 面对挑战的衔接技术
五、演讲现场掌控
1、演讲者自身问题的掌控
2、听众问题的掌控
3、现场环境问题的掌控
工具：《演讲问答模式的标准格式》、《故事制作标准版式》
练习：提问答疑环节的现场模拟练习、故事制作并声情并茂演绎故事

第五讲：呈现舞台风范
一、紧张五要素
1、自我压力
2、内容生疏
3、准备不足
4、前后差距
5、严重怯场
二、紧张化解之方法
1. 行为化解六法
2. 心态化解五法
三、舞台风范呈现
1、身法呈现
2、手法呈现
3、眼法呈现
4、步法呈现
四、声音训练
1、重音训练
2、语调训练
3、停顿训练
4、语速训练
练习：四种表达及综合声音训练

第六讲：编制演讲讲稿
一、PPT制作应知应会
1. PPT制作的八大误区
2. PPT制作六大原则
3. PPT是标题党
4. PPT制作的加减乘除
5. PPT制作快速四步法
二、PPT制作技能提升
1. 文字的优化
2. 图形的处理
3. 图表的优化
4. 排版和布局
5. 色彩的搭配
6. 动画的设置
工具：《PPT制作的图示化工具包》

第七讲：总结收尾
一、六讲内容回顾与复习
二、演讲能力提升八多
1、多看、多听、多问、多写
2、多思、多学、多记、多练
三、附赠资料
1. 十种常用演讲场合的即兴表达模式
2. 十种常用演讲场合的讲话要领