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    N70022992 《结构化思维》------王泓菲 2741
    课程描述:

    思考更清晰,表达更准确

    适合人员: 人事总监  培训经理  销售经理  其他人员  
    培训讲师: 王泓菲
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元
    思考更清晰,表达更准确
     
    您在工作中是否遇到过如下场景? 您的下属和你汇报了10分钟的工作,但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里? 在电梯偶遇随口问你最近工作情况的老板,短短几十秒,实在不知道如何把目前的工作说清楚! 下属为见客户做了几十页ppt,信息量丰富但是客户却一片茫然? 没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力,甚至会降低组织运营的效率。上述情景当中,如果当事人可以熟练运用结构化思维,上述问题就可以引刃而解。 结构化是职业管理当中思维的最基本的方式,这是我们在沟通中需要运用的基本的思维方式之一,它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面。 本课程的原理来源于芭芭拉?明托女士的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》。通过讲解思维的结构性特点,强化学员思考时的逻辑思维方式,提高学员表达与思考的能力。基于此,它受到全球众多跨国公司的推崇,目前正在或已经成为国内大型企业写作的第一标准和语言平台。
     
    课程大纲
    前言:为什么思维要结构化
    1、  提升员工思维严密性
    2、  提高员工之间的沟通效率
    3、  提升组织的工作效率
    开场热身:金字塔思维在生活中的闪现
     
    第一部分、 结构的力量
    1、我的思维——结构性思维表达的4个基本特点锚点
    锚点(1)       要点先行
    (2)       上下对应
    (3)       分类清楚
    (4)       逻辑排序
    2、 他人的结构——结构化思维接受信息的4个步骤
    (1)    识别信息中的事实与个人观点或判断
    (2)    对应:找到事实与观点的对应关系
    (3)    结构:画出信息之间的关系图
    (4)    表达:用尽量简洁的语言(一句话)概括主题
    课堂互动(视频):找出视频表述文字的思维结构
     
    第二部分、辑之美——理清思路
    1、 如何说服——演绎(为什么)
    (1)       2种形式:标准式  常用式
    (2)       演绎思维的运用
    (3)       说服的4大步骤:设定场景-》确定主题-》设定问题-》回答疑问
    2、 如何汇报——归纳(是什么)
    (1)       归纳的2种方式
    (2)       归纳思维的运用
    (3)       归纳的3大步骤:列出重点-》寻找共性-》得出结论
    3、 演绎和归纳的表达结构转换(针对同一问题)
    课堂互动:用演绎和归纳思维解决现实中的问题
     
    第三部分. 上下自如——搭建金字塔
    1、金字塔结构的魅力
    (1) 什么是金字塔结构
    (2)       为什么要用金字塔结构
    A.     表达的冰山理论
    B.     奇妙的数字“7”
    2、金字塔的纵向结构
    (1)    从上到下:提问回答
    A.     深度:问到白帽子层面
    B.     宽度:主题中的每一个关键词都要涉及
    (2)       从下到上:概括总结
    A.     收集信息——头脑风暴
    B.     明确分类——寻找共性
    C.     概括总结——明确要点
    D.     合理排序——理性描述
    3、 金字塔的横向结构
    (1)    排序方法:用合理的方式提出要点
    A.     论证顺序
    B.     时间顺序
    C.     结构顺序
    D.     程度顺序
    E.      视角顺序
    (2)       分类标准:
    MECE原则:相互独立 完全穷尽
    4、 金字塔表达的技巧
    (1)结论性的主题句
    (2)主题立场鲜明
    (3)结论打动人心
    (4)适当包装“卖点”
    课堂互动:即时问题的金字塔架构搭建,厘清思维层次
     
    第四部分.序言结构——完美表达的大门
    1、序言的基本要素
    (1)    背景
    (2)       冲突
    (3)       疑问
    (4)       解答
    2、常见的序言结构
    (1) 标准式:情境—》冲突—》解决方案
    (2)       开门见山式:解决方案—》情境—》冲突
    (3)       突出忧虑式:冲突—》情境—》解决方案
    (4)       突出信心式:疑问—》情境—》冲突—》解决方案
    课堂互动:根据一定情境选择开篇方式
     
    思考更清晰,表达更准确
      本课程名称:思考更清晰,表达更准确
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    •  2017-04-16
       广州
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