为什么要学习这门课程(Why):
近年来,随着卖方市场向买方市场的转移,销售面临了更大的压力,调查显示,遇到的主要问题有:
l 进入销售机会的时间太晚了;
l 客户不让接触决策层的人;
l 当客户找上门的时候,成功概率非常低,只是拿我们当陪衬;
l 当我试图主动开发潜在客户时,又无从下手,更谈不上创造客户需求了。
面对这样的问题,要想提高销售的效率、提高销售成功的概率,在企业内部推行《解决方案销售》是非常好的对策。
本课程一经推向市场,就引起众多以销售为核心的公司的关注。并陆续引进公司内部,按批次为销售人员展开培训。尤其值得一题的是,在医疗设备、分析仪器、环境检测、机械装备等行业,已经有许多公司从培训中收益。
学习后的收获(Benefit):
培训结束后,学员将获得以下收益:
l 能够把握客户的需求层次,能够区分两种类型销售机会及各自的特点;
l 针对潜在机会,能够完成拜访前必须的准备工作、有步骤、有方法的激发客户兴趣;
l 根据客户表现出来的痛苦,能够把客户痛苦转化为我们所具备的能力;
l 能够评估活跃机会,并选择相应的对策,有方法能够重构客户的购买构想,从而提高成功率;
l 在培训的过程中,完成开展解决方案销售所必备的各种工具。
学习大纲(Guideline):
. 解决方案销售概述
l 破冰
l 学习目标
l 学习方法:保持空杯心态
l 销售流程的重要性
l 销售流程的关键要素
l 情境流畅度的特点
l 解决方案销售中的主要销售技巧、术语和基本原则 <http://www.taoke.com/topic/jibenyuanze.htm>
l 购买的过程和行为表现
客户四个层次的需求及对应的销售行为
2. 拜访前的规划和研究
l 建立拜访前的计划
l 利用特定的资源对客户进行研究
l 识别并定义客户的痛苦
l 分析痛苦在客户组织中的流动
l 小组作业:建立痛苦链
l 创建客户概况
客户中的关键人员在销售机会中的角色和特点
3. 激发兴趣
l 有效进行业务拓展 <http://www.taoke.com/topic/yewutuozhan.htm>的关键点
l 寻找潜在客户时应避免的行为
l 创建业务发展提示卡
l 小组作业:创建参考案例
l 小组作业:创建价值展示
4. 定义痛苦和关键业务问题
l 客户拜访路径指引
l 建立自然好感
l 合理的开场白(OPA技巧)
l 公司的定位陈述
l 讲述相关参考案例
l 让客户承认痛苦
l 引导潜在客户承认痛苦的方法
4. 诊断及创建购买构想
l 在给出方案前,诊断业务问题的重要性
l 九格构想创建模型介绍
l 三种类型的提问:开放、控制和确认
l 三种提问的方向:诊断原因、探究影响和构想能力
l 围绕能力创建客户购买构想
l 小组作业:建立痛苦表