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    N700262429 六步问题解决术——问题分析与解决 2616
    课程描述:

    问题解决方法课程

    适合人员: 高层管理者  中层领导  新晋主管  销售经理  其他人员  
    培训讲师: 杨旭辉
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    问题解决方法课程

    【课程描述】
    长久以来,解决问题的技术就备受重视。胜者为王、败者为寇的趋势越发明显,未来无论是哪一种行业,都必须拥有更精深的技术。而在信息泛滥的今天,不是熟记专业领域资料就可以保住饭碗,各式各样难以计数的问题层出不穷,唯有掌握了解决问题的技术,当面对大量信息时,专业知识才派的上用场,问题解决技能已成为商务人士的核心技能。
    分析与解决问题的技术已是置身商场不可或缺的核心技术之一。本课程在逻辑思考的基础之上,建构出一套体系,从理论和实务两方面来说明解决问题的技巧,以及在背后支撑它的分析技术。

    【课程目标】
    通过本次系统培训,学员将能够:
    帮助商务人士在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动;
    在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;
    判断问题的类型并选择优先解决问题的顺序;
    运用拆分工具进行问题拆解,并能够运用分析工具制定解决策略;
    找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施;
    填写实施管理表量化跟进执行情况;
    通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;

    【课程特色】
    讲授、体验、讨论、视频

    【适用对象】
    1新上任主管、经理、即将晋升主管、经理的人士;
    2管理经验不足两年的经理、主管,同时担任管理工作的技术、销售人员。

    【课程大纲】
    第一步:如何界定问题

    1.如何确定问题?
    (1)问题的本质是“落差”
    (2)变化的敏感度
    2.问题如何分类?
    (1)恢复原状型问题
    (2)防范潜在型问题
    (3)追求理想型问题
    3.问题有哪些特性?
    (1)紧急性和重要性
    (2)优先矩阵
    知识点和模型:三类问题、优先矩阵
    演练:问题界定、分析问题的顺序

    第二步:如何描述问题?
    1.明确目的,找到分解角度
    (1)分类的MECE原则
    (2)演绎逻辑分解
    (3)归纳逻辑分解
    2.分解问题有哪些工具?
    (1)头脑风暴法(开拓法)
    (2)平面切割法
    3.如何描述问题?
    (1)明确期望值
    (2)精准定位现状
    知识点和模型:两种逻辑分解方法、MECE法则
    演练:案例分解、SSAP表单

    第三步:该如何分析问题?
    1.NLP理解层次
    (1)环境层-都是你们的错
    (2)行为层-努力就能解决
    (3)能力层-方法总比问题多
    (4)信念层-什么才是最重要的
    (5)身份层-因为我是,所以我会
    (6)精神层-人活着就是为了改变世界
    2.不同类型问题的分析程序
    (1)恢复原状型
    (2)防范潜在型
    (3)追求理想型
    3.分析原因的工具
    (1)鱼骨图
    (2)5WHY
    知识点和模型:SCAP表单、NLP理解层次、鱼骨图、5Why
    演练:运用SCAP表单进行分析

    第四步:如何进行解决方案评估?
    1.评估方案的考量维度
    2.制作备选方案
    (1)情景分析法
    (2)SWOT
    (3)六顶思考帽

    第五步:实施方案
    1.影响方案实施的六要素
    2.如何制定实施计划
    (1)甘特图
    (2)PERT/CPM(计划评核法/关键路径法)
    知识点和模型:情景分析法、SWOT、六顶思考帽、甘特图、计划评核法
    演练:备用方案、运用SDAP表单完成执行计划

    第六步 复盘反思
    1.为什么要进行复盘?
    (1)复盘的目的
    (2)复盘的三种方法
    2.复盘如何操作?
    (1)回顾目标
    (2)评估结果
    (3)分析原因
    (4)总结经验
    知识点和模型:结构化复盘模型PDCA
    演练:SPAP表单、对整体课程进行复盘,提炼知识点和方法

    问题解决方法课程

      本课程名称:问题解决方法课程
    参加课程日期:    
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    在线QQ: 参训人数:  人
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    杨旭辉
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