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    N700270841 销售问题分析与管理 2631
    课程描述:
    问题分析管理培训 1. 厘清问题现状 1.1. ACBR(关注、认知、行为、结果)模型 -在销售过程中你的关注在哪里?有哪些关注点?重要性顺序? -你对关注的事情是如何认识的,为什么是关注的? -因为你的关注你会采取什么样的销售行为? -由这些销售行为产生的销售结果是什么样子? 1.2. 厘清问题 -描述问题的原则和方法 销售中的客观事实和台词(主观感受) 具体化、全面化、
    适合人员: 销售经理  高层管理者  中层领导  其他人员  
    培训讲师: 孙宏伟
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    问题分析管理培训

    1. 厘清问题现状
    1.1. ACBR(关注、认知、行为、结果)模型
    -在销售过程中你的关注在哪里?有哪些关注点?重要性顺序?
    -你对关注的事情是如何认识的,为什么是关注的?
    -因为你的关注你会采取什么样的销售行为?
    -由这些销售行为产生的销售结果是什么样子?
    1.2. 厘清问题
    -描述问题的原则和方法
    销售中的客观事实和台词(主观感受)
    具体化、全面化、细节化、数字化
    -具体描述问题的方法
    5W1H法 & 三现法
    问题情况的紧急、重要排序
    SSAP工具表单
    -决定分析的起点
    目标分析、原因分析、决策分析、行动分析
    1.3. 销售实际问题演练
    -针对学员的实际案例进行情况梳理

    2. 分析问题原因
    2.1. 问题描述
    -问题-需求分析模型
    问题-需求模型介绍
    目标的OGSMT描述方法
    明确目标(标准、期望等)
    -问题描述的十问题
    时间、地点、性质、范围
    -推断可能原因
    头脑风暴法(开拓法)
    逐一排除法(试错法)
    鱼骨图(问题&标准)法
    常理分析法(讲师法)
    逻辑缺陷法(比较法)
    逻辑条件、逻辑关系、逻辑结果
    逻辑关系演绎、推理、外展
    -检验可能的原因
    行为-过程-目标模型
    SCAP工具表单
    2.2. 销售实际问题演练
    -针对学员的实际案例进行原因分析

    3. 分析决策方案
    3.1. 制定决策目标
    -OGSMT方法描述决策目标
    -制定决策标准
    限制(必要)条件
    期望(充分)要素
    权重
    3.2. 准备决策方案
    -头脑风暴法
    -决策矩阵法
    3.3. 方案风险与机会评估
    -重要性与可能性
    -风险评估矩阵
    -获得支持
    -SDAP工具表单
    3.4. 销售实际问题演练
    -针对学员实际问题进行决策分析

    4. 制定实施计划
    4.1. 制定行动计划
    -决策方案分解为销售行动的6要素
    -找出潜在问题
    -制定预防和应急措施
    4.2. 行动检查与改进
    -PDCA检查沟通机制
    4.3. 螺旋精进式销售问题分析与管理
    -销售复盘八步法

    5. 课程转化与落地
    -制定学习内容转化为工作行为的行动计划
    -课程问题与答疑

    问题分析管理培训

      本课程名称:问题分析管理培训-管理问题分析方法
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
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      付款方式
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    孙宏伟
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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    培训费用:
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    适合人员:
    培训时间:
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