互联网与传统企业互化培训?
【互联网化课程背景】
2013年,新技术不再满足于自己领域的战斗,开始正面进军传统行业——有人浑然不知,但有人却感到如临大敌;2014年,几乎所有传统企业家都开始思考转型问题;2015年,传统企业迫切寻找互联网转型途径,寻求“进化”之道。到底什么让传统企业面临生死之忧?以下是他们常感困惑的问题——
如何理解这场互联网革命的本质,寻找新形势下的突破?
如何理解“互联网+”,它的到来给企业带来哪些机遇和挑战?
如何运用互联网消除信息不对称,优化商业模式?
传统行业如何跟上时代的步伐,实现互联网化,寻求利益最大化?
针对以上问题,我们特邀原微软战略合作总监刘润先生,与我们一同分享《互联网+:传统企业互联网化之道》的精彩课程。本课程基于大量互联网企业的实践案例帮大家解读“互联网+”的特征和商业模式以及互联网冲击下的传统企业转型之道,最大程度地让学员摒弃守旧传统的商业思维,全新接受互联网化思维,为传统行业开创在互联网时代中的商业新格局,成为时代青睐的宠儿!
【课程收益】
1、领悟互联网变革的本质
2、理解“互联网+”的三大特征及三大商业模式
3、了解互联网时代的组织形态
4、掌握传统企业互联网化的战略及路径图设计
【课程大纲】
序篇感知正在生成的未来
第一章2013,中国商业史的新分水岭
1、1984:中国企业家元年
2、1998-1999:中国互联网企业家元年
3、2013,互联网抛出三张致命“二向箔”
(1)阿里对金融业的降维打击:余额宝
(2)小米对电视业的降维打击:小米电视
(3)京东对零售业的降维打击:京东商城
第二章“商业距离”的改变:从地段、流量到时间
1、传统经济的距离刻度:地段
2、PC互联网的距离刻度:流量
3、移动互联网的距离刻度:时间
(1)分析:移动互联网:抢夺用户时间!
4、可穿戴设备时代正在到来
5、万物互联时代初露曙光
上篇深刻回归商业的本质
第三章一张图看懂传统企业互联网化
1、从万物互联,到消除距离,到信息对称
(1)案例:一淘vs线下店
(2)案例:可口可乐vs宝洁
(3)案例:大众点评vs麦当劳
2、所谓互联网化,就是再造三大价值
(1)创造价值:设计,制造
(2)传递价值:信息流,资金流,物流
(3)用户价值:功能,体验,个性
(4)分析:产品为王>渠道为王>用户为王
3、互联网化两大方向:从互联网-,到互联网+
4、一切互联网的优势,都是效率的优势
第四章“互联网+”的三大特征
1、用户主权:用户真正掌握主权,不再是我们,这是一个最大的变化
2、虚实结合:互联网物理化是大趋势
3、去中心化:未来20-30年,去中心化是不二法门
(1)案例:你以为你的对手是友商,其实你的对手是时代
中篇不要用战术的勤奋,掩盖战略的懒惰
第五章做产品,还是做平台?
1、企业生命周期:战略
2、做产品,还是做平台?
3、平台:引爆点
(1)《免费》
4、产品:痛点
5、战略转型路径图
第六章“互联网+”的三大商业模式
1、用户主权:C2B
(1)案例:小米手机
(2)案例:百度大数据
(3)案例:罗辑思维
(4)案例:滴滴打车
2、虚实结合:O2O
(1)信息不对称(Online)vs时空不对称(Offline)
(2)分析:中美互联网化的差异
(3)O2O策略:5公里>1公里>100米>零距离
(4)案例:汪峰演唱会
3、去中心化:P2P
(1)案例:Airbnb
(2)案例:抗癌公社
(3)案例:河狸家
下篇如何把转型,变为创业?
第七章互联网时代的组织形态
1、企业生命周期:组织
(1)企业的DNA:价值观、流程、资源
2、互联网时代的企业DNA
(1)分析:远、小、变、快
3、组织转型路径图
(1)案例:小微企业
(2)案例:裂变式创业
终篇进化,进化,进化!
1、四个进化建议
(1)逐步放弃基于信息不对称的既得利益
(2)要做个基本决定,做产品,还是做平台?
(3)提升组织效率、商业模式效率、技术效率
(4)设计战略、组织转型路径图
讲师介绍:刘润老师
实战经验:传统企业互联网化转型研究者。他拥有14年微软实战工作经验。1999年加入微软,历任项目经理、部门经理、不同地区的微软技术中心总经理等各项职位;2010年正式被任命为微软(中国)战略合作总监,其团队负责微软与中国政府的全面战略合作,以及全部21家微软技术中心/创新中心的管理及拓展工作,拥有深厚的企业管理经验。他运用自己多年在IT、互联网业的洞察、经验,致力于帮助传统企业拥抱互联网,顺利完成互联网化转型,实现原子和比特的结合。
专业背景:复旦大学工商管理硕士;博客文章《出租司机给我上的MBA课》在中国红极一时,其本人被收录于2009年马奎斯世界名人录。着有畅销书《传统企业,互联网在踢门》、《一路向北:从微软到北极点》、《2012,买张船票去南极》。
主要课程:《互联网+:传统企业互联网化之道》、《互联网+:互联网金融》……
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