讲师介绍：金福成
帕迪高级培训顾问
资历背景
金老师曾任500强企业正大集团投资企业任执行副总。工学学士、会计学学士，工商管理硕士（运营管理方向）。历任班长、生产副理、生产经理、运营总监等，先后分别在日资、台资、民营、美资等制造型企业担任过营运总监、人力资源总监；14年制造业工作经历，8年讲师、咨询顾问经历。特别擅长汽车行业、化工行业、服装纺织行业。
专长领域
现场主管管理技能提升（TWI）、5S管理推行实务、生产经理的八把金钥匙、制造成本分析、中层主管管理技能提升、高效沟通、精益生产、QC手法等
授课特点
金老师系统的理论知识和丰富的实践经验使其培训课程很生动善于把高深的管理理念与企业的实际相结合。金老师有着丰富的理论学识、思维敏锐、逻辑慎密，同时具有长期的生产运营管理和人力资源管理的实务经验，善于针对学员和企业的实际需求组织课程内容，用实际案例与学员共同探讨解决方案。
其课程内容翔实，启发性强。培训中能保持双向互动，生动活泼，幽默风趣，深入浅出，实战系统的风格。知识面涉及宽、知识点探讨深。培训过程中，对问题点分析透彻，解决方案简单、有效、系统。充分体现现场管理的特性。
金老师特别强调使用“现场管理的语言”、来自“现场管理的案例”，善于针对学员和企业的实际需求组织课程内容，在培训过程中运用实际案例与学员共同探讨解决方案。金老师培训手法多样灵活，在课堂上，金老师实行三三制授课形式、三分之一讲授、三分之一练习，三分之一案例研讨，中间穿插启迪性游戏，课堂气氛活跃热烈，能有效激励学员参与课堂，提升培训效果。
丰富的生产现场管理经验使金老师成为一位不可多得的生产管理专家，他曾在企业中多次承担各类生产管理体系的设计和推行工作，曾成功推行过5S、看板管理、直观工厂、大专生班组长孵化等多种现场管理模式，对推行各种现场管理措施有着丰富的经验。除此之外，他还亲自为各类制造型企业进行过生产管理方面的咨询，尤其擅长现场管理推进项目
服务过的企业
联合汽车电子、ABB变压器、上海航天汽车机电、朗讯科技光纤、西门子变压器、巴斯夫应用化工、松下半导体、广汉陶粒、南京卫岗乳业、南京圣韩徐州美驰车桥、惠尔美箱包、九天塑料先正达中国、通力电梯、 瑞侃电子、美的、荣事达、爱慕内衣、希杰食品、科世达华阳、科隆电器、火天包装、飞利浦消费电子、狮王啤酒、中国铝业集团公司、上海宝森金属加工、银峰铸造中国有限公司、诺基亚、苏州爱斯克电梯
课程大纲：
1.现场管理的重要理念及6S概述
为什么需要现场管理
现代企业最大的不变就是不停的变化
现场管理体系
现场管理之屋
6S的起源与发展
6S在管理系统中的作用
2.为什么要实施6S
工厂中的不良现象
游戏：找数字，体验乱与整齐的区别及作用
我们为何要做6S
3.6S概念与关键点
6S起源及定义
整理的概念及关键点
整理的操作步骤
整理的现场案例分享
整顿的概念及关键点
练习：得出“物有其所，物归其所”
整顿的操作步骤
整顿的现场案例分享
清扫的概念及层次
案例讨论
清扫的操作步骤
清扫的现场案例分享
清洁的概念及关键点
案例讨论:6S管理怎么就变成了形式主义?
清洁的5个操作步骤
素养的概念及关键点
推进素养的5个步骤
安全的概念及关键点
安全的操作步骤
4.6S实施工具及技巧
红单运动
定置管理法
标识板
标识线
色标管理
形迹管理
现场照片与实例
目视化管理
目视化管理的作用
目视化管理的重点
目视化管理的三个水准
目视化管理的工具
现场目视化的步骤与方法
现场目视化的案例分享
练习：目视化管理
5.6S项目在公司推行步骤及要点
6S推行与组织保障
如何策划推行6S
可能遇到的问题和对策
6S推行计划的制定、调整
6S推行组织的建立与人员分工
6S检查考核制度的建议与执行
6S推行中执行力的培养
6S标准的建立与推行
6S制度化与日常化的方法
6S与质量管理、标准化作业等的关系分析