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    孩子厌学怎么办?点燃热情激发内部学习动机
    讲师:槐玲玲      浏览次数:365
    孩子出现厌学怎么办呢?点燃热情,激发内部的学习动机。孩子对学习的热情主要来自于内部动机,没有内部动机的孩子学习会很痛苦。家长的责任就是激发孩子的内部学习动机。 1、设置有挑战性的目标,目标是孩子努力的动机,是学习动机的重要来源,能够唤起孩子想要努力的愿望。有挑战性的目标不仅能够磨练意志,更能够不断提升孩子的胜任感和自我价值感,逐渐提高学习的内驱力。家长要了解孩子的具体情况,辅导孩子设定具体清

    孩子出现厌学怎么办呢?点燃热情,激发内部的学习动机。孩子对学习的热情主要来自于内部动机,没有内部动机的孩子学习会很痛苦。家长的责任就是激发孩子的内部学习动机。

    1、设置有挑战性的目标,目标是孩子努力的动机,是学习动机的重要来源,能够唤起孩子想要努力的愿望。有挑战性的目标不仅能够磨练意志,更能够不断提升孩子的胜任感和自我价值感,逐渐提高学习的内驱力。家长要了解孩子的具体情况,辅导孩子设定具体清晰,有挑战性的目标。

    2、增强自主选择,把适当的学习活动控制权还给孩子,能够有效保护孩子的学习热情。家长可以让孩子自主选择学习的方式,自主建立与学习有关的规则和程序。有些家长完全不给孩子任何的选择权,不但会导致孩子厌学,甚至会导致孩子抑郁甚至厌世。

    3、提供成功的机会,成功的经验会不断激发孩子的内在动力。对于成绩不好的孩子,有三条体验成功的途径,一是发现孩子学习之外的闪光点,让孩子明白,即使学习不好,也仍然有价值。二是发现孩子学习之中的闪光点,找到孩子以相对好的时刻给予鼓励和引导。三是分解目标,及时强化。

    4、促进动机迁移。家长经常这样督促孩子不要打球了,快去学习,别玩手机了,快去做作业。这等同于把学习和兴趣对立起来,会让孩子觉得学习是一件无趣的苦差事,家长要做的是引导孩子把兴趣迁移到学习上来。迁移不是限制或者命运,而是有效的疏导,因此需要因势利导。

    5、转换孩子的角色,家长要创造机会,让孩子担任平时没有机会担任的角色。比如扮演小老师,讲解自己所学到的知识,或者扮演辅导者,辅导弟弟、妹妹学习等等等等。这种扮演看似有戏,实际上却能够帮助孩子强化学习,是激发孩子自身学习动机的有效。

     
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