讲授法：

这是一种传统的培训方式，通过语言表达向受训者系统地传授知识，期望他们能够记住其中的重要观念和特定知识。

工作轮换法：

这是一种在职培训方法，通过让受训者在预定的时期内变换工作岗位，获取不同岗位的工作经验。此法主要适用于新进员工，特别是年轻的管理人员或有管理潜力的未来管理人员。

工作指导法或教练/实习法：

此方法由经验丰富的技术能手或直接主管人员进行现场培训。培训内容包括关键工作环节的要求、工作原则和技巧，以及需要避免的问题和错误。这种方法广泛应用于基层生产工人。

研讨法：

此培训方法旨在提高能力、培养意识、交流信息并产生新知，适合管理人员的训练或解决某些管理问题。

视听技术法：

利用现代视听工具，如投影仪、录像、电视、电影和电脑等对员工进行培训。

案例研究法：

为学员提供员工或组织处理棘手问题的案例，让他们分析和评价，提出解决方案。

角色扮演法：

在一个模拟的工作环境中，让参加者扮演某种角色，通过模拟演练理解角色内容，提高处理问题的能力。

企业内部电脑网络培训法：

企业通过网络平台提供文字、图片和影音文件等培训资料，形成网上课堂供员工学习。

扩展而言，企业培训的效果取决于培训方法的选择。不同的培训方法各有特点、优势和劣势。选择合适的培训方法需考虑培训目的、内容、对象的特点以及企业资源等因素。在选择培训方式时，主要考量因素包括学习目标、所需时间、经费、学员数量、学员特点以及相关科技的支持等。

按照培训职责，包括应岗培训、提高培训、发展培训、人文培训和拓展培训。其中拓展培训是一种户外体验式培训，强调员工去“感受”学习，而不是单纯听课。它以体验、经验分享为教学形式，打破了传统模式，让学员参与整个过程，获得自我反思和感悟。这种方法既安全又有趣，但需要有专业培训师的指导和意见才能达到理想效果。

在企业的运营中，管理者常因执行力弱、效率低而无法实现组织战略。管理者要做好管理工作需具备管理知识和技能，并通过有效的培训来提升能力。一些企业通过选拔制度提升优秀员工为管理者，但往往忽视了管理所需的能力培养和技能训练，导致失去了优秀员工却得到普通的管理者。为此，业务经理等管理者需要接受包括企业管理者培训在内的调整培训内容。总结概述

企业管理层的协调能力、人性管理能力以及沟通能力，是应对组织复杂性的关键能力。企业管理者培训的目的是帮助管理者提升自身素质，以适应不断变化的工作环境和组织需求。培训内容包括人性、沟通、影响力和学习等方面，旨在帮助管理者克服角色混乱的魔咒，提高工作效率和团队合作能力。

一、企业管理培训的重要性

企业管理培训是针对企业不同层级的管理者设计的，旨在提升其管理能力和综合素质。培训内容涵盖战略思维、人力资源管理、管理教育、管理咨询、管理托管等方面，以帮助企业管理者从企业战略的高度理解人力资源管理，掌握战略性人力资源管理的特点和战略。

二、企业管理培训的课程与特点

企业管理培训课程包括意志培训、认知培训、技能培训和职业培训等。其中，意志培训旨在培养管理者的吃苦耐劳精神和团队协作意识；认知培训则帮助新员工全面了解企业；技能培训则是针对特定岗位的专业技能培训；职业培训则着眼于培养管理者的职业化素养。这些培训课程具有实效性、针对性和专业性的特点，旨在提升管理者的实际工作能力和综合素质。

三、大企管理的服务与产品

大企管理集团致力于为企业提供全面的管理咨询服务，包括管理教育、管理咨询、管理托管等。其产品体系完善，包括私董会、商业总裁班、企业赋能中心等，旨在为成长型企业提供必修的管理服务。大企管理集团将发挥其专业优势，为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务，成为帮助中国民营企业做大做强的综合服务商。

四、综合思考

企业管理者培训是提高企业管理水平和员工综合素质的关键措施。通过有效的培训，企业管理者可以更好地应对组织复杂性，提高工作效率和团队合作能力，从而为企业的发展做出更大的贡献。企业管理者也需要具备自我学习和自我认知的能力，以适应不断变化的工作环境和组织需求。