培训师培训技巧，相同的内容，不同的培训方式，学员的评价是不一样的，培训，不能仅仅理解为学知识，讲师不仅仅提供专业的学习内容，同样也需要考虑如何才能让学员接受：
培训师培训技巧一：分组
如果培训师站在台上，所有的学员一排排坐下台下，明显会感觉到学员与培训师产生对立，特别是第一天上午的时间，学员与讲师之前没有建立任何的信任，这会让现场的氛围变得很压抑，如果能让学员分组，他们彼此之间形成团队，就会产生学员之间不同小组的竞争，分组对人数有一定的限制，不能太少，也不能太多，通常5个人一组最适合，尽可能不要超过10个人一组，10人一组不便于讨论，会导致大部份的人在听一个人在讲，如果现场实在是人太多，没办法的情况下，讲师也可以让10人小组中再进行分成2个小组，5个人一小组分别讨论，然后整个小组总结。

培训师培训技巧二：制订规则
培训，是一种群体的活动，没有规则会导致现场的混乱，明确指出手机关机，这是对自己同样也是对别人负责，也是对讲师的尊重；
明确指出哪些行为是可以接受，哪些行为不能接受，比如，讨论时不参与，一天时间没有一次发言，这样的行为是不可接受的，要有奖罚，奖品不要太重，太重的奖品往往导致学习变味，学员把学习当成一种博弈，而不是一种爱好，这样的学习效果也会随着课程结束而结束，学员更不会去应用学习的内容。

培训师培训技巧三：有规律地休息
人的大脑不是录音机，也不是录相机，不是讲师说什么，他们就会听什么的，大脑一次性接受的信息也是非常有限的，连续三个小时不休息，会导致学员上课时很累，影响下午的学习，建议上午休息1－2次

培训师培训技巧四：尊重学员
培训师往往仅仅是负责培训工作的人，站在聚光灯下让自己产生误导，认为自己是明星，有些培训师刻意包装自己，最明显就是服装，穿着很另类的服装并不会获得别人的尊重，和学员之间产生距离感，学员想听到的不是神的声音，而是跟我一样的人，遇到这样的问题应该如何做，最终去完成工作的是自己，而不是神的代替。建议讲师摆正自己的位置，尊重学员，最基本的就是尽可能地与学员在培训中有眼神的交流，不管是多少年龄的人，都希望讲师给自己足够的重视。