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    N700300021 《新员工角色转换与自我管理》 2649
    课程描述:
    新员工角色转换管理课程 【课程背景】 七、八月份,又到了新员工入职报到的高峰。但很多企业在招聘新人特别是应届毕业生后发现,对他们的培养和塑造远没有想象的那么容易。 为了解决这个问题,企业需要帮助新员工进行角色转化的认知和沟通表达技能的培养,使其尽快成为一个符合企业要求的员工。 【课程收益】 1、通过课程,使学员了解到进入职场应进行的第一角色转变:从“校园人&rdquo
    适合人员: 新员工  
    培训讲师: 李丹(SYGL)
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    新员工角色转换管理课程

    【课程背景】
    七、八月份,又到了新员工入职报到的高峰。但很多企业在招聘新人特别是应届毕业生后发现,对他们的培养和塑造远没有想象的那么容易。
    为了解决这个问题,企业需要帮助新员工进行角色转化的认知和沟通表达技能的培养,使其尽快成为一个符合企业要求的员工。

    【课程收益】
    1、通过课程,使学员了解到进入职场应进行的第一角色转变:从“校园人”到“职场人”,深刻认识到自己是自我绩效的第一责任人。
    2、使学员认识到职场角色禁忌和应当扮演好的四大角色。
    3、懂得团队角色理论在人员分工、任务分配方面的应用。
    4、提高对压力和情绪的认知水平,理性从容面对压力和情绪。
    5、切实掌握高效、快速、自我激励的压力管理的有效方法。现场学会多种有效的减轻压力技巧。
    6、提高管理情绪的能力水平,做情绪的主人。
    7、掌握提高情商的手段,学会在现实工作生活中共情他人。

    【课程对象】新员工、基层员工

    【课程大纲】
    开篇:互动破冰/团队建设
    职业角色转化
    第一讲:角色转化
    一、职场角色
    1、从“校园人”到“职场人”:自己是自我绩效的第一责任人
    游戏:翻手
    2、职业发展路径上的角色:学徒、骨干、教练、领导
    3、职场四大角色
    1)业绩创造者
    2)氛围提升者
    3)静静融入者
    4)自我管理者
    二、职业观与角色禁忌
    1、四种人生定们:主帅、军师、干将、小卒
    2、你为什么工作?躺平原则适合你吗?你是公司什么人?
    互动游戏:人生ABC

    第二讲:自我团队角色认知
    一、团队角色的概念
    1、团队角色自我认知
    表单工具:团队角色测试问卷与答卷
    2、团队角色解读
    1)实干家
    2)协调者
    3)塑造者
    4)智多星
    5)外交家
    6)监督者
    7)凝聚者
    8)善后者
    表单:8种团队角色特征解读
    二、团队角色的搭配
    1、不成功的团队组成
    2、高效团队的剖象团队建设的常见困境
    笑话:天堂与地狱
    三、优秀职场人士的特点
    1、灵活,以对方为中心
    2、自我克制、尊重他人
    3、维护团队利益

    第三讲:管理压力的技巧
    一、管理压力心法
    1、管理压力始于自己,提升抗压能力是硬道理
    游戏:打绳结
    2、主动型专注:专注于自己能影响到的事物
    故事:西敏寺主教墓志铭
    二、提高抗压力方法
    1、提高抗压力方法一:及时恢复精力
    互动:平举水杯能举多久?
    工具推荐:APP番茄TODO 、APP:7分钟锻炼
    2、提高抗压力方法二:潜意识自动化
    1)大脑思考的系统1和系统2
    案例:计算1+1和232*456
    2)确定性工作潜意识化
    视频案例:起床5分钟可以做多少事?
    实例:开车时可以听音乐、聊天吗?
    3)潜意识化的第一步:标准化
    小组研讨:常见可标准化的事务清单
    规律范式<标准作业流程
    4)潜意识自动化四步骤
    a、标准化
    b、刻意练习
    c、养成习惯
    d、下意识化
    三、减压方法
    1、日常减压的方法归类:特别推荐;一般推荐;不推荐
    小组研讨:您减压的私家良方
    2、快速释放压力的方法(现场操练)
    1)腹式呼吸法
    2)渐进式紧张放松减压法
    3)快速放空静心法闭眼金鸡独立
    3、自我轻度催眠
    放松>想象>调整>唤醒
    演练:结合下午开课前集体午休,现场声音引导学员小憩15分钟(略)
    工具:引导音频
    4、远离失眠法则
    工具推荐:APP:享睡Sleepace

    第四讲:情商修炼
    一、自我觉察(呼应管理情绪心法的内容,略讲)
    问卷测试:情商自测(课后作业)
    二、共情他人
    1、赞美(呼应前面夸夸群)
    1)有的放矢
    2)紧跟请教
    2、体恤心情(先解决心情再解决事情)
    1)四种类型的比较(批判、建议、探索、体恤)
    现场测试:沟通响应风格类型测试
    2)体恤式回应三招
    a、重复言语
    b、匹配姿态神情音调音量
    c、“还有呢?”
    互动游戏:爱的魔力转圈圈
    回顾、总结、复盘:智慧树;外交大使
    结束寄语

    新员工角色转换管理课程

      本课程名称:新员工角色转换管理课程-新员工角色转化培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
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    在线QQ: 参训人数:  人
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    李丹(SYGL)
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