有效员工激励培训
课程介绍
有效授权为组织带来较高的激励水平、高效率的团队和优异的业绩。只有授权,才能让权利随着责任者,只有权、责对应才能保证责任者有效地实现目标。授权不仅能调动部属积极性,也是提高部属能力的途径。管理者一定要明白:自己的双眼永远要比双手做的事多。
掌握激励原理及运用要点
学习激励需求的诊断方法
掌握各种有效的激励方式与技巧
熟悉激励体系的设计要点
课程大纲
第一模块 领导模式与授权的类型
领导模式
1.指挥式——直接控制
2.批准式——保留决定权
3.把关式——关键环节请示批准
4.追踪式——“先斩后奏”
5.委托式——简单放权、关注结果
授权的类型
1.必须授权的工作
2.应授权的工作
3.可以授权的工作
4.不应授权的工作
授权是作用与好处
1.能力延伸:终端与接口
2.授权的好处
第二模块 授权与监督
风筝原理
1.管理=自理+代理
2.边角余料=自理
3.自理靠心力,代理靠法制
4.管理职能说不具有完整性
5.基本工资适于:自理主导过程
6.佣金适于:代理测量结果
7.手下做作为过程的半成品
管理者和被管理者之间的接口
代理人风险-代理靠法制
1.启示:代理人风险-利益错位
2.代理人与被代理人的利益错位
3.代理人风险=(腐败收益-项目收益×风险度)
4.管理=可控性+创造性
第三模块 激励的一般原理
动机与激励的概念
马斯洛的需要层次理论
弗雷德理克.赫茨伯格的激励—保健理论
弗鲁姆--期望理论
案例:运用期望理论提升员工积极性
亚当斯的公平理论
斯金纳的强化理论
当代激励理论的整合
1.激励理论在工作中的应用
2.目标管理
3.中层经理常见激励误区
了解下属需要的方法
1.对抱怨的分析
2.需要层次调查问卷
3.问题清单
4.员工离职原因分析
第四模块 管理者的激励手段
保持员工的期望
保持适度的压力
竞赛促进进步
激励方案设计的程序
常用激励菜单
认可与赞美
1.认可与赞美的要点
2.情感激励
案例:减低了员工的离职率的良策
3.行为激励
4.学会授权
学会危机激励
1.让员工有发泄和提升的机会
2.不要做一个高压式的管理者
3.建立共同愿景
4.建立企业文化
根据人格类型进行激励
1.激励低收入员工六法
2.领导激励注意事项
3.奖励的10大误区
第五模块 激励体系构建与操作
搭建合适的人力资源管理平台
如何规划各类职能人员的薪酬机制
中国企业激励的高级原则
1.对普通员工的激励方式
2.对知识型员工的激励方式
3.对管理人员的激励方式
如何提升下属的工作能力
如何规划职业发展路径
如何构建企业内部沟通管道如何构建设企业内部的约束机制
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