零事故安全管理方法培训
授课对象: 高管团队、中高层管理者等、安全管理人员、班组长等。
课程背景: 习主席:“生命重于泰山。各级党委和政府务必把安全生产摆到重要位置,树牢安全发展理念,绝不能只重发展不顾安全,更不能将其视作无关痛痒的事,搞形式主义、官僚主义。要针对安全生产事故主要特点和突出问题,层层压实责任,狠抓整改落实,强化风险防控,从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生”。 2022年总理政府工作报告:强化安全生产和应急管理,加强国家安全保障能力建设。去年,一些地区发生严重洪涝等灾害,各方面要积极开展防灾救灾和灾后重建,努力保障人民生命财产安全。统筹发展和安全,落实安全生产责任和管理制度,深入开展安全生产专项整治三年行动,有效遏制重特大事故发生,提高防灾减灾救灾和应急救援能力,做好洪涝干旱、森林草原火灾、地质灾害、地震等防御和气象服务;加强市政设施和防灾救灾能力建设,开展老旧建筑和设施安全隐患排查整治。强化政府监管责任,严格落实行业主管部门、相关部门的监管责任和地方政府属地监管责任,防止监管缺位。 2022年4月3日,国务院安委办、应急管理部召开全国安全防范工作视频调度会议,部署抓紧推动进一步强化安全生产责任落实、坚决防范遏制重特大事故的十五条硬措施贯彻执行,对清明假期和今后一段时间安全防范工作进行再推动、再落实。国务院安委会副主任、应急管理部部长黄明强调,要切实提高政治站位,立足自身职责,全力抓好安全生产十五条硬措施贯彻落实。 2022年10月16日,党的二十大在北京人民大会堂开幕,习近平总书记向大会作报告,总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革。 砥砺奋进,硕果累累;瞩目盛会,奋发有为。大会为全面深化改革、贯彻发展理念做好了蓄势铺垫,其中,建设更高水平的平安中国,以新安全格局保障新发展格局,便成为了二十大报告里不可忽略的强音。 报告强调:国家安全体系和能力现代化建设重要性 二十大报告指出了国家安全体系和能力现代化建设的重要性,强调了要完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系、国家应急管理体系,构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系,为安全格局的打开建设提供基本思路。 随着前期习近平总书记关于安全生产重要论述的全面学习,随着新安全生产法的贯彻和实施,“管业务必须管安全”以及“谁主管谁负责”、“一岗双责”、“全员安全生产责任制”等法定要求的全面实施,身居企业岗位要职、一号岗位、重要岗位、关键岗位的您,在具有岗位职权的同时,是否具备其“管安全”的“领导力”? 即使懂法、懂安全管理,是否就意味着具备了安全方面的“领导力”?是否可以让团队所属具有有效”执行力”?管理者是否具备了 安全组织力、安全感召力、安全决策力、安全推行力、安全学习力和安全教导力,即安全六维领导力。是否可以有效避免事故的发生? 作为企业的中高管理层和关键岗位,是否已经具备了“安全领导力”?具备了多少?您日常的安全生产管理过程中的各种行为举止是否是“安全领导力”的体现和表现?距离合格有效的”安全领导力”还有哪些不足? 本课程就以上问题进行剖析和分析,针对当前国内企业中”安全领导力”的现状进行课前调研和分析,结合调研结果从基础的安全领导力概念,到安全领导力测试,结合典型的正反案例,提出具体的安全领导力提升的方法和措施,为企业中高层领导提供切实具有可操作性性、并能够见效的解决方案。为领导层岗位合法合规安全履职保驾护航,以及选用合适合格的安全型“领导”提供重要的参考依据,并为企业创建安全文化、提升全面的安全生产管理水平提供保障, 促成企业长期、高效可持续化经营和发展。
培训目标: 收益1:以案释法,揪出导致事故的安全领导力不足点 收益2:安全领导力现状分析,了解自身安全领导力优势和劣势 收益3:国家层面、法律法规对安全履职的要求及安全领导力的关系 收益4:古今中外典型的“安全领导力”案例的解析 收益5:提升“安全领导力”的操作步骤和具体流程以及操作细节 收益6: 安全领导力在课后升职加薪、合法合规履职规避法律风险的作用 收益7:获得切实有效的在课后岗位安全管理过程中的“解决方案”
课程大纲: 第一部分:意识启蒙篇 一、安全领导力不足被依法追究行政、刑事责任案例解析 一)案例类别:刑事责任追究-岗位安全领导力不足导致的刑事犯罪案例,包含重大责任事故罪、重大劳动安全罪、危险作业罪等 1、不同事故类型的案例举例(3-5个) ①主要负责人追责解读 ②分管负责人追责解读 ③班组长追责解读 2、观看视频、设定讨论课题、小组竞答 3、根据讨论结果引导与启发安全领导力的不足的体现点 二)案例类别:行政责任追究-岗位安全领导力不足导致的行政处罚案例 1、不同事故类型的案例举例(3-5个) 2、观看视频、设定讨论课题、小组竞答 3、根据讨论结果引导与启发安全领导力的不足的体现点 三)跟着习近平总书记学习安全领导力(关于安全生产的重要论述) 1、红线意识 2、三管三必须 3、责任意识 4、风险意识 5、责任落实 二、古今体现安全领导力的小故事 故事1:大教育家教育学生的小故事-体现亲和力之一 讨论环节:该故事体现的“力点”大讨论、头脑风暴 故事2:上下楼梯的小故事-体现以身作则的领导力之一 讨论环节:该故事体现的“力点”大讨论、头脑风暴 故事3:古代大思想家、军事家自悟小故事-体现知行合一之领导力之一 讨论环节:该故事体现的“力点”大讨论、头脑风暴
第二部分:基础理论篇 1、现场安全领导力测试、打分 1.1测试方法和要求 1.2小组讨论作答汇总 2、解读领导力概念、定义 2.1分组竞答:对领导力的理解 2.2正确解读领导力概念、定义 3、解读安全领导力的概念、定义 3.1分组竞答:对安全领导力的理解 3.2正确解读安全领导力概念、定义 4、解析第1项测试结果 4.1 公布测试结果 4.2 对于不足的小组引导欠缺点 4.3 引导下一步的努力方向 5、接地气的安全领导力的表现 5.1 分组竞答:结合第4点讨论安全领导力表现的理解 5.2 解读正确的安全领导力的表现 6、接地气的安全领导力应当具备的能力 6.1分组竞答:结合第5点讨论安全领导力应当具备的能力 6.2 解读正确的安全领导力应当具备的能力
第三部分:实战与应用篇 一、当前国内企业安全领导力现状解读 1、企业安全领导力现状及表现展示 2、企业安全领导力存在的问题 二、如何提升企业安全领导力 一)企业管理者具备安全领导力应当培养的能力 1、主动学习和有效落实的能力-学习力、组织力 1.1需要掌握的法律法规、国家标准、规范 1.11制定企业三大安全生产制度-制度的发力 制度①:全员安全生产责任制 制度②:安全生产规章制度 制度③:安全操作规程 1.12 关于制度的扩展 每天一道题举例的思考及扩展 ②各阶层安全生产法定职与责解读 1.2 需要掌握的安全管理基本理论、管理理念、安全心理学、安全行为学等 1.2 如何有效的学习1.1-1.2的内容并有效应用 2、风险管控能力-掌控力(风险管控的三道防线) 第一道防线:风险辨识及管控 讨论环节:风险、危险源、隐患、事故之间的关系 2.1风险辨识基础知识及理论 讨论环节:风险辨识课题练习 2.2风险评价基本理论及方法 讨论环节:风险评价课题练习 2.3风险分级方法及练习 讨论环节:风险评价课题练习 2.4 风险管控方法及练习 讨论环节:风险评价课题练习 第二道防线:隐患排查及治理 1.隐患的概念、分类 讨论环节:举例隐患的描述和判断 2、隐患的治理 3、应急处置能力-处置力(第三道防线即最后一道防线) 3.1 案例解析-应急不力导致的事故 讨论环节:处置不力与事故后果的关系 3.2 应急预案的分类及编制 3.2 应急演练的实施与总结 4、有效落实、落地的能力 4.1创建企业内部学习氛围(创造力) 4.11建立小团队比争赶超,奖优劣罚 4.12实际案例分享与解析及应用 4.2 亲力亲为体现安全领导力(亲和力) 4.2.1树立楷模及权威 4.2.2 做大家的“领头羊” 4.2.3奖赏优秀的人和事儿 4.2.4 立即、及时解决掉问题 4.2.5 提供有效的资源 4.3 安全领导力习惯的培养计划(执行力) ①定期参加安文化、安全领导力建设培训班 ②督促下属制定个人安全行动计划、定期亲自跟进 ③实施BBS系列 ④定期举办安全课题、经验分享、讲座 ⑤事故调查亲自参与和过问 4.5 安全生产管理内容与落地 1)全员安全生产责任制、规章制度和操作规程 ①什么是全员安全生产责任制、规章制度和操作规程 ②为什么要建立全员安全生产责任制、规章制度和操作规程 ③如何建立全员安全生产责任制、规章制度和操作规程 2)安全生产教育培训 ①为什么要组织安全生产培训教育 ②如何开展安全教育 3)重大危险源管理 ①定义概念、辨识方法 ②分级方法 ③监督管理要求 4)安全设施管理 ①什么是安全设施 ②安全设施的分类及作用 5)特种设备设施安全 ①特种设备使用安全管理 ②管理机构和人员配置要求 ③持证上岗 ④安全技术档案 ⑤安装、维保、改造、定期检验 ⑥变更登记 ⑦应急管理 ⑧报废 6)安全技术措施 ①安全技术措施分类 防止事故发生的安全技术措施 减少事故损失的安全技术措施 ②安全技术措施计划编制、内容 ③安全技术措施编制方法 7)GB/T13861 生产过程危险和有害因素分类代码解读+安全标志 ①人的因素 ②物的因素 ③环境因素 ④管理因素 ⑤安全标志的分类 8)安全生产投入、安责险 ①安全生产费用投入依据解读 ②安责险要求 9)安全检查 ①安全检查的类型 ②安全检查的内容 ③安全检查的方法 ④安全检查程序 10)个体防护装备管理 ①防护用品分类 ②防护用品管理 11)特殊作业安全管理-GB30871-2022版解读 ①动火作业 ②受限空间作业 ③高处作业 ④吊装作业 12)承包商管理 ①双方责任规定 ②承包商准入管理 ③现场安全管理要求 ④承包商作业过程控制、 13)企业安全文化建设 ①建设基本要素 ②建设的操作步骤 ③建设评价 14)企业安全生产标准化 ①安全生产标准化背景及意义 ②建设内容与要求 ③定级管理 15)企业双重预防机制建设 ①来源背景 ②准备工作 ③危险源辨识 直接经验法(望闻问切法) 座谈法、询问法、现场观察、对外交流法、专家经验分析法、查阅文件记录法 系统安全分析法: 工作危险分析法(JHA) 安全检查表法(SCL) 作业条件危险性分析法(LEC) ④安全风险评估 ⑤安全风险分级管控 ⑥建立风险分级管控清单 ⑦事故隐患排查治理 ⑧实施
第四部分:复盘与总结 讨论及发表: 1、各小组总结今天所学,找出当前存在的优势和不足; 2、各小组拟定课后的实际行动计划和方案留档并提交主办机构老师(后续跟进)
感谢您的关注,当前客服人员不在线,请填写一下您的信息,我们会尽快和您联系。