六维领导力 培训
课程背景 当今世界瞬息万变、竞争不断,新经济时代下如何做领导、如何快速提升领导能力这一课题变得更加重要和迫切。 强国必先强企,有强大的企业才会有强大的国家,提升企业领导力是企业走向成功的根本保证,卓越领导力是企业的核心竞争力。 本课程依据领导学理论和六维领导力模型,全面解释和阐述领导人面临的种种问题,通过管理中的情境案例,就领导如何高效学习、科学决策、稳步推行、严密组织、育人教导、增强影响等方面给出了一系列科学而实用的方法,与一般领导力课程相比,本课程理论架构严谨,可操作性极强,是一门即学即会、用之有效的课程。 课程目标 本课程有道、有料、有情、有趣、有序、有效; 本课程能帮助学员快速提升领导能力,实现从优秀走向卓越; 本课程能立竿见影、提升绩效,让企业始终处于不败之地并能持续稳健发展。
课程大纲 第一讲:导论/新经济时代的新领导 1、领导能力四象限:从平庸到卓越 2、新经济时代的新领导 3、领导力,强企强国的软实力 案例①:领导者与“泰坦尼克”; 案例②:凭什么创造变革奇迹?; 案例③:变革领导8原则 4、从体验到提炼:领导力发现之旅 5、领导行为中的三重能量波 6、六维领导力模型 7、领导力的18项指标体系 8、领导者的核心品质---责任与使命 案例①:责任重于生命的瑞士卫队; 案例②:使命升华责任的Hershey 习题练习:1
第二讲:先时而变的学习力 1、全球进入新经济时代 案例:传统领导模式的困境 2、新经济下的领导模式 3、学习成长与领导力三部曲 4、整合式学习:优化知识结构 5、赶超式学习:轻取竞争优势 案例:另一种“找、抄、超” 6、反思式学习:实现自我超越 案例:万通的反省日 7、研制式学习:运用管理工具 习题练习:2
第三讲:远见卓识的决断力 1、高明决策三要素 2、决策者的空间智慧 3、决策者的时间智慧 4、决策者的辩证智慧 案例:FSK决策者迷失 习题练习:3
第四讲:令行禁止的推行力 1、绩效是检验领导力的根本标准 2、决策者的权利与效率 案例:治腐铁权廉政公署 3、动态式计划,确保达成目标 案例:工作计划评价表 4、复盘式总结,推动持续改善 案例:工作汇报评价表 5、效能低下为哪般? 6、承诺到位,执行变自行 7、竞赛管理,让团队进入“巅峰状态” 案例:保持和平时期的锐气 习题练习:4
第五讲:优化资源的组织力 1、组织的三个发力点 2、营造环境,优化组织性能 案例:三星发力因“三角架构” 3、善用流程,规范组织冲突 4、正视矛盾,解决组织冲突 5、解决冲突的六项策略 6、情感融通,融洽人际关系 案例:有温度才能融化 习题练习:5
第六讲:带队育人的教导力 1、人才生产线:由产品到人品 案例:“阿贾克斯”生产线 2、训练有素,专业成就卓越 3、标杆引领,团队知行合一 案例:标杆才是“首席激励官” 4、后继有人,组织持续发展 案例:交班先交心 习题练习:6
第七讲:不令而行的影响力 1、影响力的来源与量级 案例:冉阿让的改变 2、八种品质,建立信誉账户 3、四条磁线,强化团队引力 案例:施恩为什么仇视? 4、四季传承,培育企业精神 案例:Waldorf用故事点燃梦想 习题练习:7
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