为了增强用人单位责任人及劳动者的职业卫生知识水平，提升其对职业病防护的意识和能力，预防和控制职业病危害，实施职业卫生知识培训教育显得尤为重要。现今，随着用人制度的改革，劳动力需求增大，大量流动职业人群及农村劳动力进入用人单位。这些人群普遍文化水平偏低，对职业危害了解不足，自我保护意识薄弱。尤其是流动职业人群多处于婚育年龄，他们的身体健康若遭受职业病危害，还可能影响到下一代或丧失生殖能力。

若用人单位未建立职业卫生宣传培训教育制度，未对劳动者进行职业卫生教育，将导致职业卫生知识无法普及，劳动者可能因无知而遭受职业病危害。若用人单位负责人和管理者对职业卫生知识知之甚少，也会导致其对职业卫生和职业病防治工作重视不足，缺乏保护劳动者的意识和自觉性，从而加重职业病危害。对劳动者和用人单位负责人进行职业卫生培训是很有必要的，这也是劳动者实现职业卫生知情权的重要保障措施。

二、劳动者安全卫生教育培训内容及要求

对劳动者进行安全卫生教育和培训的内容主要包括：

1. 掌握必要的安全生产及职业病防治法律法规知识，了解生产经营活动的安全设计、生产、运输、储存等环节的安全知识。

2. 掌握事故应急救援和逃生的知识，能够在紧急情况下采取合理的应急措施，保护自身及他人的生命安全。

3. 熟练掌握本岗位的安全卫生操作技能，包括安全操作规程、作业规程等，提高安全操作技能，降低事故发生率。

三、安全卫生教育和培训的形式及要求

安全卫生教育和培训的形式主要有：

1. 对管理人员的职业安全卫生教育，包括企业法定代表人和各级管理人员，主要进行国家相关政策法规、企业安全管理职责、安全文化等方面的教育。

2. 对特种作业人员的职业安全卫生教育，直接从事特种作业的人员必须进行专门的安全技术和操作技能培训，满足相应工种作业的基本条件。

3. 一般员工的职业安全卫生教育，包括新员工上岗前的三级教育、改变工艺和变换岗位教育等，确保员工了解现岗位的安全卫生特点和要求。

四、教育和培训的实践意义

教育和培训是提高劳动者自我保护意识，帮助其自觉抵制违反职业病防治法律法规行为的基础。用人单位应当对录用的新员工、变更工作岗位或工作内容的员工进行上岗前的职业卫生知识培训。用人单位还应当按照规定组织在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识。接受职业卫生知识培训既是劳动者的义务也是其权利，劳动者应履行相关义务，用人单位则应建立完善的管理规章制度以督促劳动者履行义务。

对于职业安全卫生教育，持续的、经常性的教育至关重要。不论哪种教育，都无法一劳永逸地解决所有问题，职业安全卫生教育同样如此。为了确保员工的安全与健康，必须持之以恒地开展经常性职业安全卫生教育。在这种教育中，安全态度和安全思想教育占据着举足轻重的地位。为了培养员工的安全意识和热情，需要采取多种形式的安全活动，如安全会议、事故现场演练等。还应利用安全卫生宣传画、标语和标志等方式加强宣传教育。

对于用人单位而言，做好本单位的职业卫生培训工作也是其重要职责之一。培训的对象应包括用人单位的主要负责人、职业卫生管理人员以及劳动者。主要负责人和职业卫生管理人员的培训内容应涵盖职业卫生的法律、法规、标准和规章制度等。还应着重于职业病危害的预防和控制、职业卫生管理知识等方面。

劳动者在上岗前和在岗期间都应接受职业卫生培训。培训内容主要包括普及职业卫生知识，督促劳动者遵守相关法规和操作规程。对于接触职业病危害因素严重的岗位的劳动者，还需要进行专门的职业卫生培训，合格后方可上岗。当工艺、技术、设备或材料发生变化时，用人单位应重新对劳动者进行相关的职业卫生培训。

职业卫生培训的方式多种多样，可以选择参加职业卫生监督部门或技术服务机构举办的培训班，也可以委托相关部门进行培训，或者邀请专业人士授课等。负责人主要接受法律法规知识的培训，而劳动者则更侧重于职业病危害预防和控制的基本知识的培训。培训内容应包括但不限于《职业病防治法》及其配套法规、职业病危害因素的识别、防护措施的正确使用和维护、应急救援措施、职业卫生管理制度和操作规程等。

职业病安全培训也是非常重要的一部分。它主要包括思想教育、职业健康安全技术知识教育和典型事故教育。思想教育的目的是提高员工对职业健康安全政策和法规的理解，增强他们的政策水平和执行力。劳动纪律教育则是使员工了解遵守劳动纪律对安全生产的重要性。职业健康安全技术知识教育包括生产技术知识、基本职业健康安全技术知识和专业职业健康安全技术知识。典型事故教育则是通过本企业或外企业的事故案例进行警示教育，提高员工的安全意识，避免类似事故的发生。