现今企业管理培训市场琳琅满目，各类培训课程及企业内训让人眼花缭乱。对于那些渴望提升自身能力的企业管理者和企业而言，如何从中选择合适的培训方式，成为了一道难题。

打开应用，我们可以看到众多关于企业管理的高清图片和丰富资源。在我看来，最能体现企业管理培训本质和内容的，当属信汇中正领导力所推出的12Reads系列。尽管在选择过程中难免会感到困惑，但一个不争的事实是，许多市面上的管理培训课程往往华而不实，缺乏实际价值，要么理论过重，要么流于形式。现在的关键并不在于如何选择，而在于如何找到实现个人管理能力提升的最佳途径。

对于那些正处于这种困境中的企业管理者和希望提升员工能力的企业机构来说，12Reads系列无疑是一个极具性价比的选择。这一系列课程全面覆盖了企业管理的各个领域，被许多人视为MBA或EMBA课程的浓缩版，具有极高的学习价值。

我个人在接触《管理者必读12篇》之后，便被其深深震撼。这本书让我有了大彻大悟的感觉，仿佛在我多年的学习生涯中，这样触动心灵的体验已是久违。除了这本书之外，学完全部的12Reads系列，就仿佛上了一堂完整的企业管理课程。这些课程不仅包括管理者所需的硬技能，如基本的技能与素质要求、领导能力、员工管理能力、人力资源技能等，还涵盖了软能力，如情商、沟通和说服、决策与思维等。

在接触各类管理培训课程之前，人们总是充满期待。当真正坐下来听一些大师的课程或参加企业内训时，往往会发现这些课程缺乏营养，让人感到后悔。这其中的原因之一就是很多培训课程过于功利化，忽略了课程质量本身。

我并不是要一概否定所有的企业管理培训课程和企业内训。我相信市场上也有一些优秀的培训课程等待我们去发现。在此之前，我想提的建议是，当我们再次面临选择管理培训课程的时候，不妨考虑一下12Reads系列。

企业培训的方法多种多样，包括讲授法、工作轮换法、工作指导法或教练/实习法、研讨法、视听技术法、案例研究法、角色扮演法以及企业内部电脑网络培训法等。每种方法都有其特点和适用场景，选择合适的培训方法需要考虑多个因素，如学习目标、时间、经费、学员数量、学员特点和相关科技支持等。在人力资源开发中，我们需要根据实际情况选择合适的培训方式和方法，以达到最佳的培训效果。

对于那些渴望提升自身管理能力的企业管理者和企业而言，选择12Reads系列这样的高质量培训课程，以及根据实际情况选择合适的培训方法，将是实现个人和企业能力提升的关键步骤。第二类：提高员工培训水平以提升岗位业绩。对于中国企业而言，第三类培训主要集中在职业生涯规划方面的培训，但这样的企业在全国不足千分之一。第四类涉及人文教育如音乐亲子教育、服装搭配等内容的企业则更为稀少，可能只占不到万分之一。第五类为拓展培训，一种强调员工体验的户外体验式培训方式，其更注重员工的自主性而非被动接受知识，从而使得信息更能被有效吸收并应用到实际工作中。它以团队建设为主要形式，包含领导才能和沟通技巧的训练等，并结合体验的经验分享，帮助员工自我反思和自我成长。拓展培训需要专业培训师的指导，否则难以达到预期效果。关于企业培训的其他方法如讲授法、工作轮换法、工作指导法和研讨法等也各具特色和应用范围。例如，讲授法适合系统传授新知识；工作轮换法则有利于培养新入职的管理人员或未来管理者的工作经历和能力提升；工作指导法则注重实践技能的培养和即时反馈；研讨法则更适用于提升能力、培养意识、交流信息和产生新知等方面。虽然各类培训方法有其优点和局限性，但通过选择适当的方法并结合培训目的和内容等实际情况，可以有效地促进员工的专业成长和提升企业绩效。以下是企业常用的几种培训方法的详细介绍和要求：（内容太多，剩下的部分由于字数限制将在下一评论中继续展示）。强调学员的主动参与和积极互动，对于培训的效果有着显著的影响。当学员能够积极思考、主动提出问题，并表达个人的感受时，不仅能够激发他们的学习兴趣，还能促进他们之间的信息交流和知识共享。在讨论的过程中，教师与学员、学员与学员之间的信息可以多向传递，这有助于学员发现自己的不足，开阔思路，加深对知识的理解，从而提升他们的能力。

【培训方法的优点与挑战】

1. 互动式培训法：

此法重视学员的积极参与和主动提问，有助于培养学员的责任感和学习态度。但对培训指导教师的要求较高，需要教师具备良好的引导和总结能力。

2. 视听技术法：

利用现代视听技术进行培训，可以直观地呈现知识内容，给学员留下深刻印象。视听教材的真实感和生动性也能引起学员的兴趣。视听设备和教材的成本较高，内容可能随时间过时，且选择合适的视听教材具有一定难度。

3. 案例研究法：

此法通过提供实际问题的案例，让学员进行分析和评价，有助于培养他们的决策能力和实际问题解决能力。但案例的准备需要较多时间，且对教师和学员的要求都比较高。

4. 角色扮演法：

角色扮演法可以让学员在模拟的环境中实践和体验，从而提高他们的技能水平。此法互动性强，可以提高学员的积极性和参与度。其效果的好坏主要取决于培训教师的水平，且可能受限于个别学员的表演和经验。

5. 企业内部电脑网络培训法：

通过网络进行培训，具有灵活、便捷、成本低等优点。网上资源丰富，可以增强培训的趣味性。该方法需要企业建立完善的网络培训系统，且主要适用于知识性培训，对于人际交流等技能培训效果可能不佳。

对于以上各种培训方法，企业可以根据实际需要选择一种或多种并用，以达到最佳的培训效果。电力企业的培训工作具有多层次、多内容、多形式与多方法的特点，这就要求培训部门在制定培训计划时，必须真正做到因需施教、因材施教、注重实效。