企业创新就是根据市场需求的发展趋势，为生产经营跟市场需求相适应的产品，而充分利用并不断优化自身资源与社会资源配置，从企业经营管理各个层面上进行的创造和革新。

企业创新的方法与途径：

一、重视战略管理

战略谋划是企业的灵魂，战略管理关乎企业的发展方向。面对世界经济一体化进程的加快、信息技术的迅速发展和知识经济兴起所带来的外部环境深刻而巨大的变化，特别是我国加人WTO后所面对的世界跨国公司的挑战，企业管理是以生产为导向的封闭型、被动型、粗放型的企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须在战略创新方面下功夫。企业战略创新首先是指企业战略的制订和实施要着眼于全球竞争。今后企业的竞争态势将是国内竞争国际化和国际竞争国内化，任何企业的战略都必须放眼全球；另一方面企业战略的制订和实施要在捕捉外部环境机遇的基础上更多地立足于企业核心竞争力的形成。核心竞争力也叫核心专长，就是拥有别人所没有的优势资源。今后企业的竞争主要是围绕培育和形成核心竞争力来展开。培育和形成核心竞争力必须适应企业外部的环境因素，如顾客价值、竞争者和替代品的变化。顾客价值是指产品或服务提供的效用多少。面对变化了的顾客价值，应采取的措施是重新选择与核心竞争力相匹配的经营环境和业务领域，避开变化了的顾客价值；不断建立新的核心竞争力，预测、跟踪并满足不断变化的顾客需求。面对经济全球化、贸易壁垒减少带来的企业竞争对手数量增加与规模扩大，企业必须及早确立核心竞争力的发展战略，以实现企业核心竞争力的持续发展。面对企业核心竞争力受到替代晶的威胁。企业必须以不断创新竞争方式和运作方式，在形成核心竞争力方面有突破性进展，使自己永远走在前列。

二、构造“企业生态”

企业生态是指企业生存和发展的和谐环境。美国著名管理大师彼得·德鲁克说过：企业之间的生存发展如同自然界中各种生物物种之间的生存与发展一样，它们均是一种“生态关系”。面对经济全球化、信息化、知识经济兴起以及加入WTO所带来的企业经营环境的剧烈变化，市场意识和对环境的敏感性，改变传统的把“自我”与企业必须具备市场“环境”完全割裂的意识，确立“共生”的意识，形成和谐的“企业生态”。构建“企业生态”首先是开展协同竞争。由于经济全球化发展趋势的增强，面对日益激烈和复杂的竞争环境，企业必须超脱传统竞争模式，以合作代替对抗，在竞争中合作，在合作中竞争，通过一定程度的合作和资源共享来寻求竞争优势，即实现“双赢”。协同竞争的关键是选择合作伙伴。选择合作伙伴的原则又包括：创造利益的潜力；趋同价值观；创设有利的合作环境；实现伙伴关系的目标与企业自身目标的一致性。其次是开展绿色经营。面对可持续发展和国际绿色贸易壁垒的挑战，顺应世界绿色浪潮的大趋势，企业必须改变只顾自身经济利益而忽视对社会和环境可能产生影响的狭隘发展模式，实现经营绿色化，建立绿色企业。这就要求企业不仅要承担起促进经济发展的责任，而且要担负起推动社会发展和生态发展的责任。绿色经营的措施包括：研究、掌握国际环保法规，加强环境认证和管理；积极申请和取得环境标志认证；开展清洁生产，开发绿色产品；积极利用WTO的争端解决机制，维护自己的合法利益。

三、调整组织结构

组织结构是实现企业经营战略的保证。我国目前组织结构的特点是严格的层次关系，固定的职责，高度的正规化模式，正式的沟通渠道，集权化的决策，以及管理环节多，管理成本高，企业效率低等。由于科学技术的飞速发展和市场的瞬息万变，使得企业的运转节奏大大加快，要求企业保持高度的机动灵活性，而国际互联网和企业内部网的广泛应用，又使得传统的组织结构难以适应时代的要求。为此，必须调整和创新组织结构。调整组织结构的目标，一是扁平化，即通过破除传统的自上而下垂直多层的结构，减少管理层次，压缩职能机构，增加管理幅度，建立一种紧缩的横向组织，加快信息传递和反馈的速度，以提高管理效率。二是柔性化，即通过建立临时性组织来摆脱原有组织形式束缚，实现灵活性与多样性的统一，以增强企业适应内外环境变化的能力。三是虚拟化，即通过通讯网络技术，把实现企业目标所需要的知识、信息、人才等联系在一起，组成动态的内部资源利用综合体，在组织上突破有形的界限，并利用一定的外部资源实现企业目标。调整组织结构的理想目标是建立学习型组织。面对知识经济时代不仅仅是获得知识和信息，更重要的是它高度重视建立全体人员衷心共有的目标、价值观和经营使命。

四、建立人本文化

俗话说得好，思维决定出路，策略性思考是引领未来发展的关键。拥有高瞻远瞩的战略思维能力，意味着善于把握事物发展的总体趋势和方向。针对我市的公路建设管理实际情况，我们需要树立前瞻意识，深入开展调研，科学制定公路发展规划。

关注现状布局，构建完善的公路路网体系。根据公路发展需求，调整国省干线公路的布局，将符合条件的省道提升为国道，市干线公路提升为省道。通过规划调整，增加市内国道、省道的数量，使公路网更加科学、合理，不断提升公路等级，形成国省干线公路为主体、其他公路为脉络的公路网络。增加与邻市国省干线公路的对接通道，强化区域间的互联互通。

注重辩证思维能力的提升，善于解决问题。辩证思维要求我们承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律。面对严峻的公路安全形势，我们要着力解决公路通行安全问题。一是完善公路标志标线，提升交通疏导能力。去年，我们集全局之力，创新理念，提升服务群众出行的能力，开展国道G105线“畅安舒美”示范路工程。规范设置路线、路基、路面等基础设施，完善交通安全设施，提升管养公路的综合服务能力。设置双悬臂式标志牌、村名牌等交通标志设施，增加服务设施，为沿线居民提供便利。今年，我们将继续以示范路为建设标准，推进所有管养路段实现公路设施的人性化、规范化、科学化。

着重提高创新思维能力，实现工作质的提升。创新思维能力要求我们超越过时陈规，善于因地制宜、知难而进、开拓创新。针对公路管理科技含量不足的问题，我们发扬攻坚克难的精神，大力推进创新工程。一是建设“数字公路”，全面运用科技信息手段管理公路。搭建信息化应用平台，通过资源共享、设施完善，实现管养公路、桥梁的视频监控，有效减少突发事件发生。建设公路信息监控中心，对重点部位进行24小时监控，确保公路安全畅通。目前，我们已经将该项设想付诸实践，开始项目可行性调研，力争今年启动实施。“数字公路”的建设将为公路管理提供强有力的科技支撑。

探索与激发：提升创新思维能力的多维度路径

一、潜藏的巨大创造力与激发之道

人类的大脑如同浩瀚的宇宙，潜藏着巨大的创造力等待我们去发掘。心理学家认为，我们的大脑还有很多未被开发的能量。要相信自己的大脑具备无穷的潜能，能够应对更多挑战。不要害怕大脑的疲惫，适时挑战可以激发更大的创造力。在解决各种问题与应对事物时，让大脑保持活跃与挑战状态是关键。

二、如何维持大脑的健康运转

尽管大脑潜能巨大，但也需要适当的休息与调节。就像机器需要冷却一样，大脑也需要休息。动脑久了会疲劳，因此适当的休闲式调节是必要的。我们可以利用抽象思维与形象思维的交替运用，如解数学题后听音乐、阅读小说等，使左右脑交替放松与兴奋。这样，创造思维将更为活跃。

三、多维度路径提升创新思维能力

1. 营造创新氛围：建立和谐的师生关系，相互尊重、激励，使学生成为教学主体。通过宣传创新事迹，形成激励创新的环境。

2. 培养观察能力：观察是创新的起点。通过观察自然、科技等领域，培养学生的观察力，增强创新意识。

3. 引导放射思维：鼓励学生多角度、逆向思考，培养求异思维，增强创新能力。

4. 增强自主意识：确立学生的主体地位，培养自信心、自主性，克服自卑心理和依赖思想。

5. 夯实知识基础：在扎实掌握文化知识和专业理论知识的基础上，提高综合素质。

6. 重视个性发展：因材施教，使不同学生在全面发展的基础上，个性和潜能得到充分发展。

7. 鼓励大胆想象：好奇与想象是探索与创新的起点，教师要保护、鼓励学生产生好奇心理、大胆想象。

8. 培养实践能力：通过无数次实践，获得创新能力。鼓励学生在科技制作、实验等活动中展现创新能力。

9. 健全人格特征：积极、坚强的性格是产生创新能力的保证。经受失败与挫折的考验，防止成功后的骄傲。

四、企业如何提高创新能力

创新不仅体现在产品上，更体现在管理创新上。要创新就要提高员工的创新能力，营造宽松的工作环境，保持适度压力。引导员工创造性地工作，进行创新思维方法培训。提高员工的创新能力后，企业的整体创新能力也会随之提升。运用技术创新方法如TRIZ理论，可以更好地解决问题，提高创新能力。

企业员工必须保持积极向上的心态，秉承“只要肯攀登，世上无难事”的精神。他们需要拥有强烈的求知欲和好奇心，不断追求新知，发挥想象力。除此之外，员工的事业心、责任感和使命感也是不可或缺的，这些素质能让他们拥有更强烈的忧患意识，不断突破自我，发挥创造力。

每个人都有潜在的创新能力，创新思维和创造力的灵感时不时都会闪现。当这些灵感出现时，无论身处何种环境，我们都应该及时捕捉并记录，日积月累，新的思路和方法便会涌现。这就是创新的过程。创新需要沟通与交流，分享各自的见解和方法，通过碰撞产生新的火花。例如，在面临技术难题时，彼此交流方法可以产生更多解决方案。当今的高科技时代，更需要发挥团队和集体的优势，使创新思维和创造力在合作中得到提升。

创新离不开丰富的知识。知识的积累与创新思维和创造力的发挥成正比。我们需要不断学习，更新知识库。只有通过学习，我们才能激发创新思维，发挥创造力，进而提升创新能力。除了企业提供的培训，我们还需要自学，多接触外界，开阔视野，学习国内外先进技术，总结前人经验，以更快地完成创新。

创新能力与企业家创新管理能力紧密相连。创新能力是企业持续发展的关键因素之一，涵盖技术创新、产品创新、市场创新等多个方面。企业家作为企业的领导者和管理者，必须具备创新能力以引领企业不断创新和突破。而企业家创新管理能力则是指企业家在推动创新实践过程中运用创新思维和创新能力的技巧。这要求企业家不仅具备创新意识和创新思维，还需要能够带领团队实现创新目标。

博商管理科学研究院注重培养企业家的创新能力及创新管理能力。我们采用OMO教学模式和线上学习平台——小麦学堂，提供丰富的课程和学习资源，帮助企业家适应不断变化的市场环境和企业发展需求，激发创新潜力，提升创新管理能力。通过我们的培养，企业家能够更好地制定创新战略、开发新产品和服务、拓展新市场等，推动企业不断发展。