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    N70012145 高效时间管理:基于行动学习的时间管理训练 2634
    课程描述:

    广州时间管理公开课

    适合人员: 新晋主管  
    培训讲师: 谢言川
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    广州时间管理公开课

    【课程背景】
    时间管理的障碍
    在推动业绩和结果达成的过程中,时间作为最宝贵的资源之一,我们在使用时间时经常有以下困惑:
    高效的团队和组织都有优秀的时间管理能力,他们注意把时间集中在“至关重要的目标”——也就是那些高于一切的目标上。《高效时间管理》课程清晰地提出了时间管理的解决方案,确保在管理中有时间和精力围绕着至关重要的目标,并能平衡生活、工作的各个方面,达到圆润的生命状态。
    随着培训结束后的成果在组织各层面的展开,个人、团队以及组织的时间管理能力都会得到提高。管理者和团队成员对组织的最高目标都充分理解,并通过统一的责任体系去实现目标。你将学习高效时间管理的策略和方法,并带着团队去实践时间管理的方法,具体的方法和策略如下:
    第一步:记录事项,挖掘信息
    第二步:整理事项,制定计划
    第三步:高效执行,抓住关键点
    第四步:总结回顾,再记录

    【课程目标】
    对于个人
    1、阐述并清晰时间管理的意义和价值;
    2、能够明晰记录自己未来的工作内容;
    3、善于从轻重缓急的角度有效的制定计划;
    4、能够劳逸结合平衡工作和生活的内容;
    5、学习如何使用工具帮助自己更具精力投入到工作中;
    6、帮助员工获得高绩效,并能发挥协同效应。
    对于团队
    1、明确团队的至关重要目标,使之与组织目标保持一致;
    2、确立主要的、可见的衡量标准,并寻找高效的方法;
    3、明确实现每一目标所需的“更新更好”的行动并把它们细化为具体工作任务;
    4、学习并应用团队责任体系、授权体系使人人都投入到实现高绩效的工作中去;
    5、带领团队完成工作指标并达成组织的要求。

    【课程大纲】
    第一讲:记录事项挖掘信息

    1、时间和时间管理
    1.1时间管理的内涵和外延
    1.2时间的四大特性
    1.3四代时间管理的演变和对比
    1.4高效时间管理的表现形式和个人的状态
    测试:时间管理现状测试
    视频:《教授的智慧》
    2、时间管理主要存在的问题
    2.1时间管理的三大陷阱
    2.2经理人时间管理的四个障碍
    2.4职场消耗时间的3个客观原因
    2.5个人事项的记录和确认
    3、行动学习-团队列名,月重点工作内容研讨
    3.1小组成员独立准备
    3.2个人轮流发言
    3.3小组讨论
    3.4形成决策

    第二讲:整理事项,制定计划
    1、时间管理矩阵图
    1.1四象限法则定义时间
    1.2偏重于第一象限事务
    1.3偏重于第三象限事务
    1.4偏重于第三、四象限事务
    1.5偏重于第二象限事务
    1.6高效能时间分配
    2、事项转化为计划的五个关键点
    2.1事项的完成时间节点
    2.2事项的主要责任人确定
    2.3事项的资源配合和组织协调
    2.4事项的监督人的职责
    2.5增加风险防范和机动时间
    3、操作制定周密的计划(附月、周、日计划表格)
    3.1制定计划的4个步骤
    3.2季度/月计划(月计划表格、月计划表的作用、制定月计划的方法)
    3.3周计划
    3.4日计划

    第三讲:高效执行,抓住关键点
    1、行动学习-团队共创,如何实现通过关键事项完成计划
    1.1成员独立准备
    1.2观点聚类
    1.3命名方法类别
    1.4补充完善
    1.5形成决策结果
    2、组织时间管理的六个方法
    2.1坚持要事第一
    2.2马上行动,提升执行力
    2.3善于利用零碎时间
    2.4坚持一次就做好
    2.5整洁和条理性
    2.6撰写成功日志
    3、业余时间管理的五个策略
    3.1保证充足的睡眠
    3.2坚持有效的学习
    3.3适度的娱乐
    3.4强化提升精力
    3.5关注家庭生活的和谐
    4、经理人时间管理的四个技巧
    4.1任务下达时要求限时
    4.2善于有效授权
    4.3减少会议的浪费
    4.4接着方案说问题

    第四讲:总结回顾,再记录
    1、回顾总结周工作执行情况
    1.1工作的完成情况
    1.2工作的完成质量评估
    1.3工作未完成的要因分析
    2、进行高效的自我管理
    2.1因自己的表现给予激励和惩罚措施
    2.2撰写日志/周记
    2.3提出工作改进的建议和方法
    2.4充实、补充自我能力的不足
    3、再记录,形成新的计划表
    1.1整理记录表,撰写新的记录表
    1.2知行合一,持续改善

    广州时间管理公开课

      本课程名称:广州时间管理公开课
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
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    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2015-10-31
       广州
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    谢言川
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