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    N700259606 90后员工管理 2626
    课程描述:
    如何管理90后员工 本课程主要针对90后新生代员工如何管理,通过问题讨论与互动方式,引导大家共同思考,并给予实操的方法和工具,帮助管理者有效管理90后员工,从而提高90后团队的工作效能和效率。 第1章90后员工很难管理吗? 互联网时代,传统的管理模式已不凑效; 新时代的管理7项基本变化; 互联网时代的管理4个基本特征; 90后员工:不主动+不服从+不满足+不将就
    适合人员: 中层领导  新晋主管  储备干部  高层管理者  
    培训讲师: 蒋小华
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    如何管理90后员工

    本课程主要针对90后新生代员工如何管理,通过问题讨论与互动方式,引导大家共同思考,并给予实操的方法和工具,帮助管理者有效管理90后员工,从而提高90后团队的工作效能和效率。

    第1章90后员工很难管理吗?

    • 互联网时代,传统的管理模式已不凑效;
    • 新时代的管理7项基本变化;
    • 互联网时代的管理4个基本特征;
    • 90后员工:不主动+不服从+不满足+不将就;
    • 他不想被“拥有”,而愿意被“使用”
    • 90后员工需要领导和赋能;
    • 影响力法则:衡量领导力的真正尺度是影响力;
    • 吸引力法则:谁是真正的领导?用你的梦想点燃90后的理想;
    • 权力法则:权力不是领导给的,而是员工给的;
    • 赋能法则:领导者不应该像英雄,而应该像园丁。
    • 3D赋能模型:领导的核心不是管理,而是赋能。
    • D1:释放团队潜能;
    • D2:与人才共同成就;
    • D3:让团队自主驱动。

    第2章90后员工管理的“新套路”

    • 光做目标承诺OUT了,要做职业承诺;
    • 联盟关系:不是“拥有”,而是“使用”
    • 采用羞辱文化OUT了,要善用内疚文化;
    • 被看不起和对不起自己、贬低他人和让他自强;
    • 仅给Money OUT了,要舍得给决策权;
    • 春江水暖鸭先知
    • 个人自治:做什么、什么时候做、怎样做、和谁做。
    • 教他怎么做OUT了,要讲明白WHY;
    • WHY比HOW更重要
    • 领导神圣权威OUT了,要能够自我嘲讽;
    • 工作一板一眼OUT了,要能够好玩有趣;
    • 瑞雪文化、活水计划、排毒行动
    • 让员工“情不自禁、乐在其中”的建议
    • 舍不得给名份OUT了,要高大上且时髦。

    第3章如何沟通他们才愿意听

    • 90后员工沟而不通,谁的错?
    • 90后员工的4C沟通策略;
    • 如何回应下属的工作请示?
    • 工具:猴子管理法
    • 如何反馈,让下属乐意接受?
    • 原则:赫洛克效应、保龄球效应;
    • 工具:SBI反馈法、BEST反馈法;
    • 如何批评,让下属心服口服?
    • 工具:BID反馈法
    • 如何表扬,让下属心花怒放?
    • 工具:BIA反馈法
    • 和90后员工发生冲突时,怎么办?
    • 工具:DK模型、CPR思维法;
    • 冲突处理的基本步骤。

    第4章如何行动他们才主动干

    • 90后员工执行力:理解任务目的+主观能动性+结果导向;
    • 90后员工执行力建设的基本原则:
    • 多强调员工智慧,少强调员工服从;
    • 多强调“人”本身,少强调“事”本身;
    • 多强调领导责任,少强调员工责任;
    • 多强调团队机制,少强调员工心态;
    • 多强调员工优势,少强调员工劣势;
    • 系统执行:7R执行系统;
    • 关键结果Result
    • 关键责任Responsibility
    • 关键行动Realization
    • 关键资源 Resources
    • 关键跟进Review
    • 关键反馈 Reward
    • 关键复盘 Refinement
    • 深度执行:将工作做到位;
    • 5WHY法、5字方针。

    第5章如何辅导他们才学得快

    • 90后员工辅导的基本原则;
    • 90后员工培训的核心密码;
    • 90后员工如何因材施教?
    • 工具:情境领导指挥、教练、支持、授权
    • 90后员工如何有效教练?
    • 第一技能:深度聆听工具:4级聆听、3R聆听模式
    • 第二技能:高能提问工具:OF式提问
    • 工具:高绩效教练GROW模型
    • 90后员工如何有效授权?
    • 工具:权力等级式授权模型;
    • 工具:激励-指导式授权模型;
    • 工具:授权7步法和6字诀;
    • 把握辅导时机和OJT教练四步法;
    • 辅导员工的八大忌语。

    第6章如何激励他们才拼命做

    • 画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
    • 工具:事业金字塔;

    2.设置奖项,员工不心动,怎么办?

    • 工具:三维卡位法;
    • 掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
    • 工具:五维动态图;

    4.给予奖励,认为应得的,怎么办?

    • 工具:激励迭代法;
    • 先批评员工,还是先表扬员工?
    • 关注优秀员工,还是关注落后员工?
    • 问责与容错的尺度如何把握?
    • 少花钱的员工激励策略。

    第7章90后员工的“奇葩问题”

    • 他在网上吐槽公司,怎么办?
    • 油瓶倒了,他们也不扶,怎么办?
    • 他们超级自信,很难协作,怎么办?
    • 工具:罗宾圈法、合并优势清单法;
    • 大门敞开着,但没人进来,怎么办?
    • 年轻团队像一盘散沙,怎么办?
    • 交换个人画像
    • “寻找优势互补者”
    • 遇上佛系青年,怎么办?
    • “平稳的成长轨迹”和“陡峭的成长轨迹”
    • 能量被压抑,一旦点燃,就是个小宇宙
    • 做的是基层工作,却要新鲜玩法,怎么办?
    • 工具:S形成长曲线
    • 重塑工作价值和内容
    • 我成了一个24小时待命的消防员,怎么办?
    • 如何管理90后员工
      本课程名称:如何管理90后员工
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