卓越HRBP课程

课程目标：
课程背景：
随着市场竞争的加剧和利润导向的强化，企业对人力资源提出了越来越高的要求以及更多的质疑：HR的价值在哪里？
人力资源部在转型初期又面临：HRBP角色认知模糊、能力不足、意识不清等问题。
人力资源如何理解业务，如何转变观念和角色成为优秀的业务合作伙伴，使人力资源工作的价值得到尊重和认可，正成为人力资源从业者面临的重要课题。
本课程重点围绕HRBP六大角色，分析HRBP如何在战略落地、流程推进、团队管理、关系管理、业务支持等方面发挥价值，有效支撑业务成功。

课程收益：
帮助学员实现对HR工作价值的深刻理解，理解HR工作的有效性；
理解战略制定与战略落地模型，能够使用相关工具和方法组织公司/部门战略解码或重点工作研讨，明确业务目标及人力资源工作目标；
掌握人力资源工作进项目的方法和流程，将人力资源工作与业务主流程有机结合，实现人力资源工作增值；
学会如何有效运作核心管理层例会及相关活动策划，激发中高层管理意识，提升中高层管理能力，高效管理团队；
强化上、下、左、右360度关系管理，构建高效沟通渠道，建立牢固信任关系，营造良好工作环境；
学习组织诊断及解决方案设计方法，为公司/部门提供集成的人力资源解决方案；
学会倾听与提问的方法，成为教练式HR，激发员工潜能。

课程对象：
企业HRBP、企业HR从业人员、企业中高层管理者

课程方式：
游戏+视频+案例+讨论+理论+角色扮演+实操练习

课程风格：
源于实战：课程内容源于企业实践经验，侧重实战、实用、实效
讲课生动：擅长用案例、故事、互动营造课程氛围
逻辑性强：课程具有严谨的系统逻辑，环环相扣，引人入胜
价值性高：课程内容紧贴企业需求，所有工具、方法能够直接使用

课程大纲
第一讲：HRBP的前世今生与未来
一、HRBP的演进历程
1. 内容的演进从人事管理到人力资源战略管理
2. 价值的演进从业务支持到业务驱动
3. 模型的演进从人力资源六模块到人力资源三支柱
二、HRBP在三支柱模型中的定位
三、HRBP的内涵
1. 建立客户视角
2. 实现人力资源与业务的融合
四、HRBP有效运作的组织支撑
案例分享：华为HRBP运作实践分享

第二讲：HRBP角色认知
研讨：客户的期望
一、HRBP画像
二、HRBP六大角色轮图
导入：HRBP的一周
1. 关系管理者
2. HR流程运作者
3. HR解决方案提供者
4. 变革推动者
5. 战略伙伴
6. 核心价值观传承驱动者
三、HRBP的四个成长阶段
1. 流程期熟悉流程
2. 项目期独立负责项目
3. 解决方案期制定HR解决方案
4. 战略期HR与业务融合
总结：HRBP的一周

第三讲：卓越HRBP的炼成之道管事篇
一、成为业务主管的战略伙伴
游戏：看看谁更懂业务
1. 认知战略
2. 掌握BLM，让HRBP直抵业务圆心
1）BLM模型概述
2）战略制定
3）战略执行
演练：组织一次战略解码会议或重点工作研讨会议
二、成为增值型流程运作者
案例：小孩儿校内作业与课外辅导的案例->引出流程是做加法还是做减法的思考？
1. 人力资源流程管理全貌
2. 四步实现HR流程与业务流程融合
步骤1：理解业务，找准支点
步骤2：寻求共赢，重新定义
步骤3：获得支持，利出一孔
步骤4：循序渐进，体现价值
研讨：如何在业务主流程中实施激励（物质激励、非物质激励）
三、成为能够解决问题的HR
利器1：组织诊断
1）组织诊断的目的和价值
2）组织诊断流程
3）组织诊断关键活动
4）常见组织诊断方法
5）典型组织诊断工具详解：六个盒子
演练：基于六个盒子模型，设计员工访谈调研问题清单
利器2：GAPS地图
1）GAPS模型介绍
2）GAPS地图解读
演练：根据所提供主题，使用GAPS地图制定人力资源解决方案。

第四讲：卓越HRBP的炼成之道管人篇
一、成为高效的赋能者
1. 成就主管，成就自己2问2看主管赋能法
1）问己：4个问题
2）问他：3个角色
3）看结果：2个特征
4）看过程：1个周期
抢答：主管赋能的2问2看、4321是什么？
2. 核心管理层会议运作
1）会议成本知多少？
2）核心管理层会议运作三板斧：一张图+一个表+两种能力
演练：绘制核心管理层与会地图
3. 成为教练式HR
1）成为教练式HR的必要性
2）成为教练式HR的利器GROW
练习：基于案例，使用GROW工具，演练一次绩效辅导沟通。
二、成为人人信任的关系管理者
1. HRBP关系管理模型
1）业务主管关系管理：上下对齐，获得支持
2）基层员工关系管理：构建和谐劳动关系
3）HR COE关系管理：为业务部门提供合适的人力资源解决方案
4）HRBP关系管理：合作共赢
2. 沟通基本原则
3. 用DISC实现双赢沟通
1）什么是DISC
测试：DISC性格简版测试
2）不同性格特质的沟通策略
视频：借助视频分析四种风格沟通方法
角色扮演：各小组分别设置沟通场景、角色（A、B及观察员）

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