管理培训课程的设置对于企业的长远发展具有重要影响，根据中国培训网的资料，我们可以从以下几个方面来考虑：

一、明确管理培训的目标

1. 确定公司的经营目标和方针，以便为培训提供明确的导向。

2. 着重培养管理人员的领导能力和管理才能，这是其必备的素质。

3. 重视协调和沟通能力的培养，以保证管理人员的沟通能力。

二、管理人员应遵循的标准

1. 为下属提供充足的工作支持和晋升机会，以激发其工作热情。

2. 合理分配工作，确保下属有公平感，从而提高工作满意度。

3. 获得下属的理解和支持，建立与下属之间的信任关系。

4. 信守对下属的承诺，以增强其工作信心。

三、管理人员需具备的条件

1. 具备相关工作的专业知识，这是其履行职责的基础。

2. 掌握公司的管理方法，以便更好地指导工作。

3. 熟练掌握教育培训技术，以提高培训效果。

4. 培养作为领导者应具备的人格魅力，以提升个人形象。

四、深入了解员工的重要性

在企业管理中，充分了解员工是至关重要的。一个优秀的管理者应能深入了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣和专长等。还要了解员工的思想状况以及其工作热情、诚意和正义感等。

五、聆听员工心声的必要性

中小企业的管理者应倾听员工的心声，这有助于团结员工、调动工作积极性。当员工遇到问题时，管理者应耐心听取其意见，找出问题的症结，并帮助解决问题或进行开导。

六、管理方法的创新与灵活应用

管理者要经常创新管理方法，并灵活应用在员工管理中。对于稳定的大企业，要在基本管理框架内灵活运用各种技巧；而对于活跃的中小企业，更需要不断创新管理方法，以适应企业发展的需要。

七、德才兼备，量才使用的重要性

在人事考核中，除了评估员工处理事务的正确性和速度外，管理者还应结合每个员工的长处，给予适当的工作。通过观察员工的工作过程和处事态度，可以测出其潜能，从而实现灵活、有效和成功的管理。

八、权威的建立与强化

企业管理者的权威来自于多个方面，如地位、权力和人格魅力等。为了使员工服从管理，管理者需要建立和维护自己的权威。在尊重员工的基础上，通过展示德行、气质、智慧和经验等人格魅力，使员工自愿服从管理。

九、允许犯错与理性冒险的平衡

现实世界充满了不确定性，因此应该允许员工犯错并鼓励其理性冒险。当员工冒险并犯下小错时，管理者不应过多指责；而当其冒险成功时，应给予赞赏和相应的回报。这样可以帮助企业保持活力和创新精神。

十、引导员工合理竞争的策略

在中小型企业中，应采取适当的措施防止不正当竞争并促进正当竞争。为此，需要建立一套正确的业绩评估机制，以工作实绩评估员工能力，并确保评估结果公正客观。应建立正常的信息渠道，让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。

十一、激发员工潜能的方法与技巧

这篇文章介绍了几种常用的企业培训方式。对于在岗的受训者，经验丰富的技术专家或主管人员会进行一对一的现场指导，这种师徒式的培训方式在企业中非常普遍。教练会教授具体操作，提供改进建议并鼓励受训者不断进步，但不一定需要详细完整的教学计划。

除了这种常见的培训方式，还有研讨法、视听技术法、案例研究法、角色扮演法、企业内部电脑网络培训法等。每种方法都有其特定的目的和应用场景。比如，研讨法主要用于提高能力、培养意识、交流信息，而视听技术法则借助现代科技工具进行员工培训。案例研究法则让员工分析和评价实际案例，提高其解决问题的能力。

在选择培训方法时，需要综合考虑多个因素。学习目标、所需时间、经费、学员数量、学员特点以及相关科技的支持等都会影响培训方式的选择。例如，如果目标是让学员了解一般知识，可以选择多媒体教学、演讲等方法；如果目标是掌握应用技能，则示范、实习、模拟等方法更为合适。企业组织和学员的实际情况也是选择培训方式的重要考虑因素。培训方法本身有其优劣之分，需要结合企业的实际情况进行灵活选择。值得一提的是体验式学习的方法正在被越来越多的企业所接受和运用。体验式学习强调学员的参与和感受，通过设定特殊环境让学员直接参与教学过程，从而达到自我反思和获得感悟的目的。这种方式既安全又有趣味性，易于被学员接受。拓展培训这类体验式学习的效果需要专业培训师的指导与意见来保证。选择有效的培训方法需要考虑多个因素，并结合企业的实际情况进行灵活选择和应用。以上内容仅供参考，更多关于企业培训的知识可以查阅相关资料。