根据我操作视频营销的经验，你可以按照以下七个步骤来实操：

1. 玩赚客户：无论销售什么产品，首先要对自己的产品和客户有深入了解，否则举步维艰。

2. 视频客服：客服必须存在，以解决客户问题，优化沟通话术，掌握与客户交流技巧。

3. 视频策划：制作视频营销，必须有精心策划的视频，提高转化率，形成自己的细分领域。

4. 视频推广六步法：推广视频需要掌握六种方法，为自己带来流量。

5. 绝流斩：形成自己的个人品牌和产品品牌，让别人搜索时快速找到你，需要视频策划、推广和玩赚客户的配合。

6. 视频活动：结合视频推广，效果更好。

7. 视频管理：随着视频增多，必须学会管理，否则会越来越混乱。

这七步是视频营销的关键，也被称为视频营销七步曲。

二、企业培训课程网

1. 企业培训的常用课程种类

企业培训的常用课程种类丰富，结合企业总体发展战略、发展阶段以及人力资源规划体系的要求展开。根据岗位分析和岗位素质模型为基础，设计企业培训课程结构，建立从岗位到能力到课程的企业培训课程库。针对规模较大、拥有多家子公司、分公司和事业部的集团公司，采用这种模式可以最大限度的整合不同业务类型不同的课程类别。课程模式按照工作职能划分，包括产品研发类、商品企划类、营销类等。在设置课程体系时，要注意各职能之间以及部门之间课程的平衡，同时关注岗位素质个体差异要求。

2. 培训课程的内容

员工培训的内容一般分为三大类别：心态、思想意识类；技能类，包括基本岗位技能和专岗技能；知识类，涵盖公司知识、行业知识等。企业培训通常有线下面对面授课、文字版培训材料自学等方式，但随着技术的发展，远程视频培训逐渐成为首选。远程培训具有节约成本、高效连接、效果可评估等优点，解决了分布式办公带来的问题。通过云视频会议系统，讲师可以全国范围内进行远程培训，学员可以随时参与，系统已全面支持各种设备。培训效果的评估也非常重要，远程培训系统支持答题功能，讲师可以通过在线答题了解学员对知识点的掌握情况，及时调整教学内容。

三、公司内部培训课程名称及企业员工培训方式

仅听讲不复习，难以真正掌握所学知识点。在传统培训场景中，学员只能边听边记笔记，课堂效果难以保障。幸运的是，远程视频培训系统提供了全程录屏功能，让受训者可以在培训结束后回看整个课程，不遗漏任何重要知识点。通过语音识别技术，系统还能生成文字版培训笔记，简单编辑后即可导出，方便学员随时查看。认真听讲并结合录播视频和文字培训笔记进行复习，可确保学员充分、高效地掌握所学知识。

随着网络通讯设施的不断完善和云计算、音视频等技术的成熟，云视讯技术迎来了爆发式发展，并已广泛应用于各个领域。远程培训作为云视频会议系统的应用场景之一，必将在网络时代得到更迅速的发展。未来，远程视频培训将取代传统培训，成为企业内员工培训的最佳解决方案，推动国内人力资源行业的大变革。

小鱼易连是一家采用云计算技术实现多方视频会议及视频业务应用的云视频生态系统公司。在“云”的大趋势下，其云视讯技术将成为未来最基础的沟通方式。以云视频会议为基础，结合企业真实需求深度开发的远程招聘、远程培训、视频会议、沟通会商等应用场景将颠覆企业现有的经营模式，引领企业进入低成本、高效率运营的新时代。

企业培训课程分为内训课程和公开课。内训是针对特定企业内部员工进行的针对性培训，包括公共企业文化及制度培训和专项技能的企业内训。公开课则是针对多个企业进行广泛培训，没有特定针对性，通常涉及企业文化、经济形势等。以“量见云大学”为例，其培训内容涵盖了人力资源、战略管理、采购、生产、物流、企业文化、商务礼仪、市场营销、销售、员工职业化、责任体系、财务管理等各个方面。

建立企业自己的培训课程体系势在必行。无数事实证明，最有价值的、能迅速提升人员技能素质的培训教材往往来源于企业自身的经验教训。企业员工在实践中摸索出的智慧结晶才是企业最好的教科书。这样的培训内容不仅让员工感触深、记得牢、用得着，促进人员快速成长，还能让企业不断形成自己的知识积累，健全自己的知识体系。

许多企业并没有形成自己的知识积累系统。尽管普遍重视员工培训并愿意为员工成长投资，但当员工个人能力得到提升后离开企业时，保留在员工个人身上的个体知识智慧无法转化为公司的共同经验。一个销售精英的离开可能意味着知识的流失，许多珍贵经验随之失传，企业和新员工需要重新培训、摸索和提升。如何建立企业自己的知识体系并真正打造属于自己的造血系统是企业面临的重要挑战。课程体系的开发应结合企业总体发展战略、发展阶段以及人力资源规划体系的要求进行。在岗位分析和基于岗位素质模型的基础上展开课程设计，根据不同能力层次和专业需求构建培训课程结构，建立从岗位到能力到课程的培训课程库。常见的课程体系构成模式包括岗位型、职能型、部门型以及开发型等。针对岗位型模式而言需要特别注意在设置课程体系时不要局限于岗位技能层面还应关注员工综合素质提升方面的课程；职能型模式则要求注重整合不同业务类型的课程；部门型模式要结合部门特点关注岗位技能和职业素质的培训；开发型模式是从人力资源开发的角度出发针对员工职业发展规划来设置课程强调人才的结构化和人力资源的增值优势发挥引领作用总之不同的企业在实施过程中需要结合自身的特点和实际需求选择合适的方法使员工培训落到实处。关于如何实施这一复杂的长期工程将涉及全体员工需要配合各方的资源来共同完成领导挂帅项目组的形式是一个好的开始通过建立项目组整合资源并调动各岗位的精英充分参与是成功的前提也是对整个工作负责的具体体现。 总的来说,为了建立有效的企业培训体系需要建立专门的团队对项目进行管理推进以保证课程体系的顺利进行并实现企业的长远发展目标。 同时企业还需要注重课程内容的更新与完善以适应不断变化的市场需求和技术发展确保员工能够持续掌握最新的知识和技能以保持企业的竞争力优势。企业的普通员工在培训课程的完善补充中起到非常重要的作用，项目组可以根据需要灵活调配资源。

第二步：知识素材盘点——挖掘历史，整合智慧

不论企业规模大小，都拥有独特的文化和历史，积累了大量的知识和培训素材。要从何开始整理呢？这需要项目小组首先进行知识盘点，共同讨论确定。

要确定知识的范畴。只要是与企业经营管理有关、对企业有用的知识（包括经验教训），都需要总结和提炼。不仅要回顾本企业的知识成果，还要整合同行、竞争对手乃至外界的优秀成果。

要对知识素材进行分类整理。分类的依据是企业所采用的知识体系模式。例如：

1. 流程标准：包括各项业务的工作流程、规范标准、注意事项等。

2. 资料文案：涉及各项工作文档资料、业务记录档案、等。

3. 历史事件：记录企业的重大事件、内部经验及教训事故。

4. 专有技术：涵盖企业的独特研发成果、专有技术以及独有的核心能力等。

5. 行业经验：借鉴同行或同类型公司的经验教训。

6. 社会成果：如社会优秀的培训光盘、培训类书籍等。

在梳理知识时，要注意这是一个细致且漫长的过程，内容繁杂。关键是要实用、好用且及时。对企业核心知识进行重点提炼总结，特别是那些能提高人员生产力或竞争优势的关键部门或岗位知识需优先提炼。对于通用性强的岗位培训资料，可直接从外部购买。

为了更好地管理和共享这些资料，建议企业将其归类整理在网络文档中，统一格式，由各部门按要求进行归类整理，以便查找、实现共享，并为培训课程体系提供真实案例和知识积累。

第三步：提炼关键知识——融合理论、实践及未来发展意识

在本土企业追求现代化发展的进程中，若理论脱离实践，将会导致行动滞后；若实践得不到有效提炼，会造成资源浪费和品牌贬值；若忽视未来发展意识，将面临竞争中的隐患。提炼关键知识时需兼顾理论、实践及未来发展意识的融合。

通过知识盘点，确定关键部门和岗位知识后，项目小组需集中对关键岗位进行重点知识技能点的提炼。这一过程主要通过头脑风暴形式进行，由人力资源部人员主持，项目小组人员研讨，针对岗位知识充分发表意见，集思广益。在确定关键知识技能点后，相应部门和系统分管副总、部门经理和业务骨干需参与。上下游部门岗位人员也需参加，以便提出对该部门的知识技能要求。

在提炼形式上，要按岗位知识技能要求确定培训课程模板或框架。通常，岗位培训课程框架需根据岗位说明书和作业流程确定，并将培训课程内容分为以下几类进行整理：岗位主要职责、作业流程、所需态度知识和技能、常见问题及防范措施、经验与技巧分享等。这样形成整个培训课程的框架后，再逐步填充内容。

关于企业培训的课程种类，常用的包括人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训等。培训的目标在于改善和提高员工的知识、技能、工作方法等，从而发挥最大潜力，提高个人和组织业绩，推动组织和个人进步。课程设置基于培训需求分析，分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。培训不仅是企业持续发展的力量源泉，还是解决问题的有效途径，同时满足企业和员工的需求，强化共同价值观。培训效果的关键在于后续监督

在企业运营中，中层干部的核心作用不容忽视。完成培训后，如何确保培训效果的有效达成，这关乎着企业的长远发展。培训结束后，受训员工的上司承担着重要的责任，即督促员工将培训中习得的技巧融入到实际工作中，这是培训成功的关键环节。

培训作为一个系统化的工程，它深植于企业管理的土壤中。而让培训部门深入到企业管理的每个细节中并不容易。如果仅仅依赖培训部门来执行全部的培训内容，恐怕无法达到培训的针对性和充实性。培训部门的工作重心应当是准备讲师资源、组织好培训过程，并确保培训的顺利进行。

当前的企业培训，不仅仅关注员工职业技能的提升，还涵盖了诸多其他方面的培训。以下是关于企业培训内容的几点思考：

第一、专业技能的持续精进。专业技能一直是企业关注的重点，很多企业在招聘时重视员工的工作经验正是基于此需求。企业在开展培训工作时，对于员工职业技能的提升一直放在重要位置。在当前的培训工作中，这方面的问题相对较小。但企业仍需注意，在完善其他培训工作的避免忽略专业技能的持续提升。

第二、企业文化建设的重视。提到企业文化，或许有人会认为其内容空泛，但企业文化的重要性却不可忽视。一个好的企业文化能够增强企业的凝聚力，提升员工的归属感，并为企业带来深远的影响。那些广受瞩目的企业，其背后都有着自己独特的企业文化。

第三、员工的长期发展观。员工在选择工作时，不仅考虑企业，更考虑行业的选择。当初选择这个行业时，员工有着自己的动机和目标。员工在选择企业时，更看重的是能否在这个行业中获得长足的发展。一个优秀的员工会选择在一个行业中深耕细作，而非仅仅混日子。

以上就是当前企业管理培训工作的一些关键内容。对于企业的管理者来说，重视这些方面的工作，切实有效地推动培训工作，对于保障企业的长远发展至关重要。

三、在线销售课程如何防录屏技术升级

在在线教育和视频培训领域，视频盗版问题尤为突出，而盗版的主要方式便是录屏。这种方式给内容提供商带来了巨大的商业损失。如何防止视频录屏已成为内容提供商首要考虑的问题。

为了防止录屏，可以采取多方面的措施。以海海软件为例，其提供的防录屏解决方案采用了三重防护措施：黑名单防录屏、智能防翻录技术和动态数字水印。这三种技术共同作用，大大增加了录屏的难度。

海海软件的黑名单功能可以防止被列入黑名单的录屏软件运行。目前该黑名单已包含近200个国内外常用的录屏和截屏软件。而智能防录屏技术则更为先进，它可以检测到目前所有已知和未来的录屏软件，支持Windows、Android和MacOS系统等多平台使用。还有动态数字水印技术，在视频上显示水印信息以防止被非法录制。

在使用海海软件的DRM-X 4.0视频加密系统中进行设置时，管理员需要首先注册一个账号并登录到管理后台进行相应的设置操作。如需启用黑名单防录屏功能，需要进入到许可证权限页面并选择相应的黑名单程序进行管理；而要启用智能防录屏技术和动态数字水印功能则需在相应的选项中进行勾选和设置即可。

为了更有效地防止视频被非法录制和传播，建议同时开启上述三种技术措施进行三重防护。这样不仅可以有效防止视频被录屏和传播给未授权的用户群体还可以通过法律手段为内容提供商提供有效的法律证据以保护其合法权益不受侵犯同时也可以为在线教育行业营造一个更加健康的市场环境以促进其可持续发展和壮大对于有需求的企业和个人还可以通过海海软件的定制开发服务进行用户录屏行为的追踪和溯源甚至可以通过企业版吊销许可证功能来吊销已经发送给用户的许可证等高级管理功能来进一步加强对视频内容的保护和控制实现有效的防止盗版保护版权的效果在在线教育行业中推动一个良好的运营秩序让在线销售课程能够在安全的保护下茁壮成长发展达到长期可持续的发展目标.