课程背景
总背景企业管理运营中会遇到各种各样的问题，有没有解读问题的通用模版？如何抓住管理要害，对企业进行统筹管理？什么是管理者正确的决策思维，管理者能力体现在哪里？团队凝聚力来自哪里，如何打造一流团队？企业目标到底有多重要，什么是企业目标的完整内容？如何建立专业科学的管理制度，如何将制度落到实处？企业文化建设的核心在哪里，如何真正发挥企业文化作用？什么是办事思维，什么是决策思维，如何进行训练？。。。。。。背景一面对林林总总的管理问题，如何抓住要害、提纲挈领、对企业进行统筹驾驭？如何进行专业分析、查找规律和原因、下手解决各类管理问题？能不能找到一种专用工具模版，在分析和处理各种问题时，一劳永逸？背景二什么样的领导最有眼力，什么样的领导最有能力，什么样的领导最有魅力？如何打造最牛的“三力领导”？什么是团队三力新概念？什么是团队激励模式？什么是团队业绩人体模型？什么是团队凝聚力三种形态？有没有新的团队建设秘诀？一流团队的轨迹在哪里？背景三“七人分粥”和“智猪博弈”带给制度建设哪些启示，什么是专业、内敛、完美的制度体系？制度构思设立、执行监督的难点在哪里，如何处理制度特殊化和人性化问题？企业文化新概念是什么？什么是企业文化的核心？怎样使企业文化真正落地生根、开花结果？背景四什么是思维法典，完整的思维过程是怎样的？办事思维常见误区在哪里，决策思维常见错误有哪些？什么是常态思维，什么是创新思维？创意思维有多少种类，先进前沿的思维方式有哪些？与普通思维训练课程相比，本次思维训练有哪些特殊收获？背景五管理领域广阔，管理知识众多，很多人不知从何学起。本课程以结构牵线方式，将涉及管理运营的战略目标、组织行为、人力资源、企业文化、思维训练等众多领域知识贯成一体，从理论和实战角度全方位展现出来。学员可掌握中枢，迅速充电，学以致用。
课程大纲
序言TTSCT模型介绍
分析企业管理运营问题，找出规律，揭示模型内容。
第一章再谈企业三大经营目标
引言再谈缘由
第一单元企业三大经营目标内容
第一部分三大目标内容介绍
一．经济目标介绍
二．社会目标介绍
三．人文目标介绍
第二部分实现三大目标应注意环节
一．实现经济目标应注意的环节
依次经过产品探位、借船出海等五个关键环节。
二．实现社会目标应注意的环节
依次经过社会难点、社会稳定等五个关键环节。
三．实现人文目标应注意的环节
依次经过科学识人、彼得用人等五个关键环节。
第二单元三大目标对劳资双方的启示
第一部分三大目标对资方启示
从资源扩大、增加亲情等方面得到积极启示。
第二部分三大目标对劳方启示
从入职考察、人文魅力等方面得到积极启示。
第三单元三大目标的发展格局
第一部分问题的提出
第二部分发展格局内容
从三维角度分别提出三个不同的格局模型。
第二章企业团队建设和团队凝聚力的表现要素
第一单元团队和团队建设
第一部分团队的概念
一．团队概念
二．团队三力
第二部分团队的作用
分析介绍团队的四种作用。
第三部分团队建设的内容
人员组成和搭配、日常训练与战时决战等四项内容。
第二单元团队凝聚力
第一部分什么是团队凝聚力（八字定义）
第二部分凝聚力与执行力的关系
第三部分团队凝聚力从何而来（五种来源）
第四部分团队凝聚力的表现要素
剖析介绍团队凝聚力的四种表现要素。
第三单元团队激励与个人职业规划
第一部分团队激励的内容
远景目标、总结反思等五项激励内容
第二部分个人职业规划的内容
职业锚的设定、个人综合测评等内容。
第三部分团队激励与职业规划的关系
职业规划助推器等三项内容分析。
第四单元团队业绩与工作总结
第一部分团队业绩
类比骨骼、心脏、血液的功能和作用
第二部分工作总结
包括对工作总结的重新认识、新版要素等内容。
第五单元团队主题活动和凝聚力
第一部分团队主题活动的定义和意义
第二部分主题活动的内容和形式
对八项内容和两种形式分别进行介绍。
第三部分主题活动拟定、实施、总结
第六单元需要注意的几个问题
提出了“大团队和小团队关系处理”等五种需要注意的问题。
第三章企业制度建设的监督和执行
第一单元制度建设的必要性
第一部分为什么要建立制度
通过哲理故事、案例分析提出建立制度的缘由。
第二部分制度的作用
从规则尺度、减少人素等8个方面进行说明。
第二单元如何建立制度
第一部分根据企业实情建立制度
根据企业发展阶段、中心任务等因素建立制度。
第二部分制度的形式和内容
介绍了两种形式和六项内容（制度汇编、专项制度等）。
第三部分制定当中几个具体问题
详细还是笼统、制度的盲点和不管地带等。
第四部分好制度的标准
总结了好制度的3条标准。
第三单元制度的监督执行
第一部分监督执行的重要性
介绍监督执行的四项重要意义。
第二部分如何监督执行
介绍安民后查、督查督办等6种方法。
第三部分制度执行中的常见错误
分析列举制度执行中的三项常见错误。
第四部分执行制度中特殊事项的处理
分析了三种特殊情况，提出处理意见。
第四章企业文化三大识别系统的关键点
引言
介绍课程修订前后内容差别。
第一单元企业文化和三大识别系统
第一部分企业文化新概念
从三个系统角度提出了企业文化新的概念定义。
第二部分企业文化作用
总结了企业文化的四种功能和作用。
第三部分企业识别系统
由视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统组成。
第二单元三大识别系统的关键点
第一部分视觉识别系统的关键点
分析介绍了视觉识别系统的四个关键点及核心内容。
第二部分行为识别系统的关键点
分析介绍了行为识别系统的三个关键点及核心内容。
第三部分理念识别系统的关键点
分析介绍了理念识别系统的三个关键点及核心内容。
第三单元如何把握关键点
分别从理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统提供了“核心钥匙”。
第四单元处理好几个关系
归纳提出了三种关系，包括系统内部和系统外部。
第五单元企业文化发展规律和趋势探讨
此单元可根据学员对象和要求进行讲授和探讨。
第五章TTSCT模版使用说明
第一部分模版表格内容介绍
第二部分模版表格使用说明
第三部分模版表格使用练习
第六章思维类型与思维训练
第一单元思维种类划分
第一部分思维法典
第二部分划分种类
执行思维、决策思维；常态思维、创新思维；点思维、面思维、体思维等。
第二单元执行思维和决策思维
第一部分执行内容要素
介绍8种内容要素，说明对执行效果的影响程度。
第二部分做事失败要素
介绍8种失败要素，分析个体和整体原因，与执行内容要素的关系。
第三部分决策正确的标准
介绍三种衡量标准（主观标准、客观标准、参考标准），进行内容分解说明。
第四部分影响正确决策的因素
分析6种因素对正确决策产生的不同影响，找到相应措施方法。
第五部分决策的方式和使用
介绍8种决策方式，为决策思维关键因素，具有强大指导作用。
第六部分辨证看待做错事情
从四个方面看待问题，化解困惑，高瞻远瞩，海纳百川。
第三单元思维训练
第一部分思维种类详解
介绍50种思维方式，提出重点思维方式。
第二部分思维训练
分别进行执行思维、决策思维、创新思维等内容课堂训练。
第三部分思维训练注意事项
介绍思维训练须知，重点提醒思维训练后的具体运用事项。
后记TTSCT模型总结和使用须知
对TTSCT模型全部内容进行概括总结，说明在今后使用中重点注意事项。