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    N70019099 管理者如何面对员工绩效提升 2624
    课程描述:

    员工绩效提升管理培训

    适合人员: 中层领导  
    培训讲师: 张庆
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    员工绩效提升管理培训

    一、绩效与绩效管理
    二、绩效管理三大目的
    三、绩效管理四大环节
    (一)、绩效计划的面谈(新绩效时间开始时)
    1、绩效计划面谈内容:将要做什么;为什么做;做到什么程度;何时应做完?;怎么做(实现绩效目标的步骤、措施、方法)。
    2、为什么要有计划: 目标威力;不是所有人都有目标;一切的管理在于要求;没有计划绝不允许考核;高目标产生高绩效。
    3、绩效目标类型:业绩类、职能类
    4、业绩类目标制定的原则与依据
    5、职能类目标制定的原则与依据
    6、目标管理的核心思想精髓(德鲁克):进行协商、相互理解并达成绩效目标协议,是整个绩效管理过程的起点
    (二)、绩效监控(在整个绩效间内)
    1、采取有效的管理方式
    2、监控其行为的方向
    3、必要时提供工作指导
    (三)、绩效评价(绩效时间结束时)
    1、选择合理的评价方法
    2、由不同的评价主体
    3、对员工的绩效进行评价
    (四)绩效反馈(绩效时间结束时)
    1.对绩效评价结果进行反馈
    2.分析绩效不佳的原因
    3.对绩效改进进行指导
    4.运用绩效评价的结果
    四、员工问题诊断及绩效提升
    (一)员工问题是什么?
    (二)诊断与处理任何问题之步骤 
    (三)员工问题之表征 :产量不符要求;质量不符要求;行为不符要求
    (四)员工问题探原:分析架构之引介 
    (五)员工问题之处理:流程之引介(图)
    (六)员工四类问题之处理
    1、任用失当—之处理
    领导宁可不识字,不可不识人; 
    彼得.杜拉克之任用理念
    【个案研究】:临危受命
    2、激励不足—之处理 
    为什么员工有能力做妥事情,但却不愿意做妥事情? 
    激励的最基本原理(图解)
    员工到底需要什么? 
    【个案研究】:激励还是贿赂?
    3、环境阻碍—之处理 
    为什么员工有能力又有意愿却无法做妥事情?
    命令不统一。【个案研究】上级越级指挥
    员工之私人问题。【个案研究】员工闹情绪。
    4、欠缺训练—之处理 
    派未经培训的士兵上战场,是一种谋杀行为!
    学习曲线与遗忘曲线 
    有关训练之八大迷思
    训练对员工及企业之潜在贡献 
    新进员工之职前训练
    如何派员接受外界之训练 
    如何借重外界之专家实施企业内训练
    (以上课程根据企业要求可适当调整内容)

    员工绩效提升管理培训

      本课程名称:员工绩效提升管理培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
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    张庆
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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