【表格1：2025企业新员工基本信息】
| 序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
学历 |
专业 |
入职日期 |
| 1 |
张伟 |
男 |
24 |
本科 |
计算机科学与技术 |
2025-01-01 |
| 2 |
李娜 |
女 |
22 |
硕士 |
人力资源管理 |
2025-01-02 |
| 3 |
王强 |
男 |
26 |
本科 |
财务管理 |
2025-01-03 |
| 4 |
刘芳 |
女 |
23 |
本科 |
市场营销 |
2025-01-04 |
| 5 |
陈鹏 |
男 |
25 |
硕士 |
电子信息工程 |
2025-01-05 |
【表格2：新员工入职培训课程安排】
| 序号 |
课程名称 |
课程时长 |
培训日期 |
培训讲师 |
| 1 |
企业文化培训 |
2小时 |
2025-01-06 |
张经理 |
| 2 |
职业素养提升 |
3小时 |
2025-01-07 |
李主管 |
| 3 |
业务知识培训 |
4小时 |
2025-01-08 |
王经理 |
| 4 |
团队协作与沟通 |
3小时 |
2025-01-09 |
刘主管 |
| 5 |
实战演练 |
6小时 |
2025-01-10 |
陈经理 |
【表格3：新员工培训考核结果】
| 序号 |
姓名 |
课程名称 |
考核成绩 |
考核日期 |
| 1 |
张伟 |
企业文化培训 |
90分 |
2025-01-06 |
| 2 |
李娜 |
职业素养提升 |
85分 |
2025-01-07 |
| 3 |
王强 |
业务知识培训 |
88分 |
2025-01-08 |
| 4 |
刘芳 |
团队协作与沟通 |
92分 |
2025-01-09 |
| 5 |
陈鹏 |
实战演练 |
87分 |
2025-01-10 |
【表格4：新员工培训反馈】
| 序号 |
姓名 |
课程满意度 |
培训建议 |
| 1 |
张伟 |
非常满意 |
增加实操环节 |
| 2 |
李娜 |
满意 |
提供更多案例分析 |
| 3 |
王强 |
一般 |
希望增加互动环节 |
| 4 |
刘芳 |
非常满意 |
培训内容实用 |
| 5 |
陈鹏 |
满意 |
增加行业动态分享 |
【表格5：新员工入职后工作表现】
| 序号 |
姓名 |
部门 |
职位 |
工作表现评价 |
| 1 |
张伟 |
IT部 |
程序员 |
良好 |
| 2 |
李娜 |
人力资源部 |
专员 |
良好 |
| 3 |
王强 |
财务部 |
会计 |
良好 |
| 4 |
刘芳 |
市场部 |
市场专员 |
良好 |
| 5 |
陈鹏 |
研发部 |
研发工程师 |
良好 |
通过以上表格，我们可以看到2025年新员工在入职培训、考核、反馈以及入职后的工作表现等方面的情况。这些数据有助于企业更好地了解新员工的学习情况和工作适应度，为后续的培训和管理工作提供参考。
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沪公网安备 31010702004276号
