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    N700265535 《TWI-基层主管技能训练》 2593
    课程描述:

    TWI基层主管技能训练

    适合人员: 班组长  生产厂长  储备干部  总经理  
    培训讲师: 陈进华
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    TWI基层主管技能训练

    【课程背景】
       TWI(TrainingWithinIndustry),即为督导人员的现场管理训练,或称为一线主管技能培训,TWI是实施精益生产、丰田生产方式、TPM、5S等各项工具和系统的基础,是企业管理理论的“世界语”。
       TWI源于1920年的英国,二战后,美国生产局帮助重建日本经济,发现日本技术劳动力潜力极为雄厚,但缺乏有效的督导人员,故引进TWI训练,培训了大量的督导人员的能力,日本政府认识到此培训的重要性,为此专门组织成立(社团法人)日本产业训练协会,并由日本劳动省大力推广,对二战后日本经济得以迅速发展起到了极大的促进作用,现已是欧美日韩等发达国家训练企业现场管理人员的必备教程。
       TWI自1950年由日本政府引入日本产业界以来,至少有1000万人以上的日本企业界领导及员工都受到了TWI的培训,覆盖了90%以上的日本企业,为日本产业的发展做出了重大的贡献。
    TWI的主要培训内容包括四个模块:
    工作教导(JI)——使基层主管能够用有效的程序,清楚的教部属工作的方法,使部属很快的接受到正确、完整的技术或指令。
    工作关系(JR)——使基层主管与部属建立良好人际关系,部属发生人际或心理上的问题时,能冷静的分析,合情合理的解决。
    工作改善(JM)——使基层主管能用合理的程序,思考现场工作上的问题与缺失,并提出改进方案,提升工作的效率与效能。
    工作安全(JS)——使基层主管学习如何预防与控制灾害事故的发生,向部属贯彻有效的预防对策和方法。

    【课程收益】
    1、提升基层管理干部工作教导的能力;
    2、正确掌握分析问题、解决问题的能力;
    3、改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系;
    4、提高沟通协调能力和团队建设能力;
    5、掌握现场改善方法,达到减少浪费、“降本增效”的目标;
    6、注重安全教育与管理,减少意外灾害的发生以及减少工具、设备的损坏;

    【课程对象】
    企业班组长、基层主管、储备干部以及生产部经理、生产副总、总经理

    【课程大纲】
    一、基层管理者的角色定位与管理

    1、中国制造业的发展趋势
    2、自我定位:基层管理的角色认知
    3、讨论:基层管理者究竟要管什么?
    4、案例讲解:基层管理者必须具备的三项能力与七大意识
    5、评价与衡量基层管理者的能力方法
    案例讲解:综合生产效率的计算方法及用途
    案例讲解:设备综合效率的计算方法及用途
    案例讲解:计划准时完成率的计算方法及用途
    案例讲解:一次合格率的计算方法及用途

    二、TWI---如何做好JI工作教导
    1、讨论:我们现在是如何教导下属员工?
    2、案例讲解:工作教导四阶法
    3、案例分享:工作教导法的四种常用手法
    4、案例模拟训练:运用“工作教导法”快速有效培养员工技能

    三、TWI--JR如何处理好工作关系
    1、认知并做好团队建设
    互动游戏:成功、高效团队的要具备哪些特征?
    案例讲解:团队成员产生冲突的根源在哪?
    案例分享:团队冲突处理技巧---让你的团队高效运转
    让下属为你拼命的技巧---改善氛围的育成
    2、“高效沟通技能”是处好各层工作关系的关键
    1)如何做好与上司、同级人员的沟通、协调
    互动游戏:认清沟通漏斗
    高效沟通的主要方式方法
    案例讲解:与上司沟通的五大技巧
    案例讲解:与同级人员沟能的技巧
    2)如何做好与下级沟通
    案例讲解:与下级沟通的三大技巧
    案例分享:如何处理好“老同事、老油条、刺儿头”的关系

    四、TWI-JM工作改善---达成“降本增效”
    1、提升基层管理者的发现问题能力
    1)案例讲分享:TOC发现法---制约理论的应用
    2)案例讲解:WIP发现法---提前预判异常发生的核心手段
    3)案例讲解:“三标”盘点法
    4)案例讲解:动作发现法---常见12种动作浪费剖析
    5)案例讲解:如何运用“单件流”快速发现“改善点”
    2、提升基层管理者的问题分析能力
    1)案例分享:5Why分析法的运用
    2)案例讲解:如何运用“头脑风暴+鱼骨图”分析问题
    3)案例讲解:如何运用“柏拉图”分析问题
    4)案例讲解:如何运用“5W2H"分析问题
    3、提升基层管理者改善问题的能力
    1)运用”目视化管理“减少寻找浪费,提效率降成本
    案例讲解:目视化管理的含义及用途
    案例分享:仓库目视化管理的运用
    2)运用”动作分析与改善,提效率降成本
    案例讲解:最佳作业动作分析,让你学会如何科学规划物料摆放
    案例讲解:动作经济原则的应用,让员工更轻松、更安全的作业
    3)运用“小批量流”缩短生产周期、提高准时交付率、降库存
    案例分享:小批量流→单件流
    案例讲解与练习:小批量流在企业中如何落地操作
    4)运用“线平衡改善”提效率、降成本、降库存
    案例讲解:线平衡分析与改善在精益管理的定义及重要性
    讨论:影响线平衡的原因分析
    案例讲解:线平衡率的计算方法及在现场管理中的应用
    案例讲解:线平衡改善的四大步骤
    5)运用“设备自主管理”减少或消除故障停机、提产能、降成本
    自主管理的定义及重要性
    案例讲解:如何做好设备点检保养SOP
    案例讲解:落实点检保养的关键---八定原则
    案例分享:运用点检目视化提高点检效率、消除安全隐患

    五、TWI-JS工作安全
    1、安全的定义、事故分析、灾害事故研讨
    2、案例讲解:如何运用“目视化”消除安全隐患
    3、案例讲解:如何运用“流程分析”消除产品安全隐患
    4、案例分享:现场工作安全点检10大方面

    TWI基层主管技能训练

      本课程名称:TWI基层主管技能训练
    参加课程日期:    
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    陈进华
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