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    N700268712 管理者角色认知与职业生涯规划 2601
    课程描述:

    管理者的基本职责

    适合人员: 高层管理者  中层领导  其他人员  
    培训讲师: 王雷军
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    管理者的基本职责

    课程大纲:
    一、认识自己,做成功的管理者
    1、中层管理者的核心价值
    2、中层管理者的基本职责
    二、作为下属角色的中层管理者
    1、中层管理者在企业中的位置
    2、中层管理者作为下属的四项职业准则
    3、作为下属时常见的四大认识误区
    三、作为同事角色的中层管理者
    1、跳出本位看问题
    2、同事是自己的“内部客户”
    3、共赢心态与全局观念的树立
    4、作为同级管理者常见误区
    四、作为上司角色的中层管理者
    1、中层管理者如何领导下属
    2、认识作为上司的三个角色:
    管理者、领导者、教练
    3、从业务员到中层管理者
    4、作为上司的角色认识误区
    五、管理者职业素质与企业发展
    1、企业员工职业化素质的定义与内涵
    2、 基层管理者职业素质冰山理论模型
    六、管理者必备的卓越职业理念
    引子案例一: 
    引子案例二:
    1、企业喜欢什么样的管理者?
    2、500强企业员工一流的职业特点
    3、卓越管理者拥有的九大职业素质
    4、管理者必备的八种职业态度
    5、 企业基层管理者须修炼的七个好习惯
    案例剖析: 
    小组讨论:结合你当前的工作现状,进行职业素质自我检查,还要做哪些改进?
    七、 管理者行为素养重点与要求
    1、企业管理者为何要规范自己的行为?
    2、 管理者行为规范的重点内容
    A 职场形象与礼仪
    B 敬业度与忠诚度
    C 执行力与责任心
    D 卓越品质意识与创新
    八、职业生涯认知 
    1、职业是什么?(干活?工作?职业?事业?)
    2、职业生涯在人生中的重要地位 
    “立德、立功、立言”离你有多远?
    3、职业规划的基本概念
    4、职位VS能力(外职业生涯VS内职业生涯)
    5、职业生涯发展的线性阶段
    九、职业生涯之自我修炼
    平常心 
    自爱心  
    自信心  
    成功心 
    责任心 
    愿力影响人生
    十、职业生涯之自我定位
    1、自我分析,我的自画像
    2、分析、把握环境和机遇
    3、SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析 
    4、找寻自己的职业锚
    5、找准自己的职业发展通道
    案例分析: 
    十一、职业生涯之自我定向
    1、设定职业生涯目标
    2、目标的分解
    3、制定行动计划与措施
    4、正确区分目标与空想
    5、个人目标与企业目标的关系
    案例分析: 
    十二、 职业生涯发展路径
    1、你在为谁工作?
    2、行业与公司现状分析
    3、定期检讨职业进程中的角色适应性
    4、进行职业生涯相关训练
    5、积极进取,与公司协调发展
    6、多角度学习,掌握先机
    十三、 职业生涯的辅助条件
    1、自我意识
    2、自我调节
    3、激励自己和他人
    4、共情的沟通艺术
    5、团队协作,增强影响力 

    管理者的基本职责

      本课程名称:管理者的基本职责
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
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    王雷军
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