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    N700275551 TTT内部讲师高级训练 2574
    课程描述:
    内部讲师训练课程 适合对象: 企、事业单位中追寻卓越的中、高层领导干部 项目背景: 戴尔·卡耐基说:“能够站在大众面前,从容不迫地娓娓而谈,你的前途将不可限量。 ”很多成功的管理者之所以声誉斐然,业绩卓着,深孚众望,其原因主要就在于其讲话水 平胜人一筹要想成为杰出的管理者,首先必须成为出色的演讲家!做管理、领导他人 ,需要当众演讲;拜访客
    适合人员: 高层管理者  中层领导  其他人员  培训讲师  
    培训讲师: 钟海涛
    培训天数: 3天
    培训费用: ¥元

    内部讲师训练课程

    适合对象:
    企、事业单位中追寻卓越的中、高层领导干部

    项目背景:
    戴尔·卡耐基说:“能够站在大众面前,从容不迫地娓娓而谈,你的前途将不可限量。
    ”很多成功的管理者之所以声誉斐然,业绩卓着,深孚众望,其原因主要就在于其讲话水
    平胜人一筹要想成为杰出的管理者,首先必须成为出色的演讲家!做管理、领导他人
    ,需要当众演讲;拜访客户销售产品,需要当众演讲;组织、召开会议,需要当众演讲
    ;有效培训下属,更需要当众演讲……《企业TTT内部讲师高级训练》就是你的加油站,你准备好了吗!

    课程大纲
    第一单元:讲师的基本素质及其角色;
    一、专业TTT的价值
    1、什么是TTT能力,什么是演讲
    2、演讲的作用
    二、内部TTT培训师的三重角色
    三、内部TTT讲师的必备素质
    1、丰富的知识
    ⑴要具备那些知识
    ⑵把握“三个结合”
    2、成功演讲者的7种特征
    3、养成良好的职业习惯
    游戏体验:交手

    第二单元:超越时空,预演未来
    一、当众演讲的四个重点与三个阶段
    1、当众演讲的四个重点
    2、当众演讲的三个阶段
    思考:为什么事前事后最重要的是自己?
    二、如何克服当众演讲的压力
    1、开心金库
    ⑴作开心金库的目的
    ⑵如何建立自己的情绪管理
    2、一组克服恐惧的灵丹妙药
    三、学习讲演的预演未来
    1、自我管理心理模式的三个观点
    2、预演未来的技巧
    学员心声:一分钟上台演讲

    第三单元:建立信任,成功控场
    一、建立参与者对演讲者信任的五大作为
    二、演讲如何成功控场
    1、开场需要注意的四个问题
    2、如何处理听众提问
    ⑴如何处理听众的正面提问
    ⑵如何处理听众的负面提问
    3、如何处理听众异议
    ⑴对听众异议的负面处理
    ⑵对听众异议的正面处理
    4、如何处理难缠听众
    ⑴辨认难缠听众
    ⑵处理难缠听众的方法
    ⑶处理难缠听众时的四个要点
    学员发表:想最快乐的一件事

    第四单元:让PPT为你的演讲增色
    一、演讲运用PPT的优势
    二、PPT制作流程的五步法
    1、确定演讲主题
    企业活动中五种类型的演讲
    2、起草Word文稿
    ⑴最常见两种文体的写作常识
    案例练习:请分别使用理论论据和事实论据论证下面论点的正确性
    论点:我是独一无二的
    ⑵议论文的两种主要论证方法
    ⑶内在结构的两种形式
    ⑷你要懂得形式逻辑
    能有效帮助你有效表达与布局谋篇。
    形式逻辑所研究的三个具体对象:
    思考:下述关于“人”的概念,哪个最大?哪个最小?如果要你给它们分类,该怎么分?
    ⑸5种逻辑表达顺序
    3、完成向PPT 转化
    ⑴新建文件,选择模版
    ⑵选择字体/字号的原则
    ⑶尽力保持排版左右对齐
    4、PPT 着装美化
    ⑴确定首页与二级标题的版面
    ⑵富于想象力地运用图片
    ⑶用图表说话,展现数据结论
    5、PPT 的动画设计
    三、PPT辅助讲演硬件的使用
    1、运用PPT辅助讲演必备的硬件
    2、PPT呈现中硬件的使用要点
    四、会场座位排列方式
    学员发表:我的×××情怀

    第五单元:塑造管理者的演讲个性
    一、公务演讲成败的真相
    1、在于理性了解与感性认知的搭配
    ⑴什么是理性了解与感性认知
    ⑵图解理性了解与感性认知
    2、二者在演讲中的结构搭配
    二、管理者精彩演讲的四项指标
    1、发挥声音的魅力
    ⑴完美声音的六个原则
    ⑵注意发声
    ①声音的仨元素
    ②发声三大要领
    2、身体语言的运用
    ⑴表情
    ⑵站姿与走姿
    实验:两个人分别在三种不同的情况下交谈,在何种情况下的交谈会中断?
    ⑶让你的眼睛会说话
    与听众保持目光接触的“四个要点”
    3、讲演中的十种手语运用
    三、关键的开头与结尾
    1、演讲如何开场与破冰
    ⑴成功上场
    ⑵立即引起听众注意的六种开场
    2、精彩的结尾
    结束演讲的四种方式

    第六单元:预测培训需求与课程设计
    一、培训需求预测分析
    1、企业需要培训的征兆
    2、如何分析培训需求
    3、分析预测的方法
    4、实地调查的技巧
    5、预测培训需求的三种主要手段
    6、分析受训人员
    二、培训课程的设计
    1、制定培训目标时应遵循的原则
    2、课程设计的9项规则
    3、明确各阶段的培训目标、方法和时间期限
    4、可能使用的学习方法
    学员发表:五分钟选题演讲

    第七单元:演讲在会议中的运用
    一、会议的目的与作用
    二、主管如何主持会议
    1、主持人的职责
    案例研究:某企业会议议程
    2、主持人如何开场
    ⑴开场(时间)
    ⑵开场的五项内容
    ⑶关于议程
    3、会议中的四大沟通心态
    看电影:都分别属于何种沟通心态
    4、掌握议事进度的两大技巧
    5、如何达成会议决议
    6、如何圆满结束会议

    第八单元:演讲如何为培训服务
    一、首先要知道应该讲什么
    如何进行培训需求分析
    1、根据四个层面的需要进行需求调查
    2、培训需求分析的六大方法
    二、了解成人学习的特点与规律
    1、成人学习的三大特点
    2、指导成人学习的“金科玉律”
    三、课程设计的六个规则
    四、课程开场如何破冰
    五、鼓励学员参与的“八招”
    六、演讲中的发问技巧
    1、发问的两大作用
    2、发问的四项原则
    七、如何讲故事
    八、如何指导进行角色扮演
    九、如何指导游戏体验
    十、回馈与指导回馈的方法
    1、回馈学员
    2、指导学员自我回馈
    学员发表:讲故事
    自由问答、互动

    内部讲师训练课程

      本课程名称:内部讲师训练课程-讲师素质能力培养
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    钟海涛
    会员可见
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    会员可见
     
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