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    N70018545 情境微课—敏捷开发工作坊 2678
    课程描述:

    情境微课开发课程

    适合人员: 培训经理  
    培训讲师: 李文德
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    情境微课开发课程 

    【课程收获】
    1、描述情境微课的含义和适用范围(新-关-痛)
    2、掌握快速开发情境微课的四段八步法
    3、运用CCK、情境建模、勾学练查技术等开发工具
    4、明确情境微课的测试与优化方法

    【课程特色与背景】
    直击业务痛点,快速开发情境微课!
    情境微课围绕着企业的特定场景、问题和挑战展开,既能很好地对接业务,也符合学习者的需求,在企业中的应用将会越来越广泛。很多战绩显赫的业务专家,都在寻找情境微课的开发方法,这对专家水平的提升具有重大意义。然而,情境微课开发中,他们常常因以下问题困苦不已——
    有哪些内容可以设计成情境微课?
    如何快速开发一门符合业务需求的情境微课?
    借用哪些开发工具,可以提高微课开发效率?
    针对以上问题,我们特邀学习项目设计与课程开发资深专家李文德先生,与我们一同分享《情境微课—敏捷开发工作坊》的精彩课程。李老师将围绕快速开发情境微课的四段八步法,以业务场景、难点和痛点为例,融合多年开发实践中所创设的情境建模、CCK、勾学练查等快速开发工具。带您一起直击业务痛点,快速开发出符合学习需求、能高效落地的情境微课!

    【课程大纲】
    一、什么是情境微课
    1、情境微课与知识微课的区别
    2、情境微课选题三种来源:新-关-痛
    3、将知识微课转化为情境微课

    二、情境微课开发流程:四段八步
    第一阶段辅导:聚焦情境
    1、第一步:规划情境:确定解决某一场景业务问题的系列情境
    2、第二步:定义情境:确定每个情境的输入条件、工作环节和结果要求
    3、第三步:收集素材
    4、核心:聚焦
    【工具/方法】
    1、情境规划的两种模式
    2、素材收集模版
    3、案例收集模版 
    【开发输出】系统化情景规划、情境定义   

    第二阶段辅导:提炼知识
    1、第四步:讨论挑战:定义任务情境完成过程中的难点和关键点
    2、第五步:个案分析:深入分析个案中专家的行为模式—思维模式--后果影响
    3、第六步:萃取知识:按照系统化、可视化和口诀化萃取组织经验
    4、核心:悟透
    【工具/方法】
    1、CCK模型
    2、个案分析B-T-C模型
    3、组织经验萃取系统化模版、可视化工具、口诀化方法
    【开发输出】关键挑战、典型案例、组织经验

    第三阶段辅导:设计大纲
    1、第七步:设计大纲:一勾、二学、三练、四查
    (1)一勾兴趣:情境挑战
    (2)二学方法:对比案例分析
    (3)三练本领:典型情境模拟练习
    (4)四查收获:回顾反思
    2、核心:好学
    【工具/方法】
    1、WORD版设计模板
    2、PPT版设计模板
    【作业】完成设计与开发初稿
    【开发输出】课程大纲
    【晚上作业】完成设计与开发初稿

    第四阶段辅导:开发课件
    1、第八步:开发PPT课件,模板化标准开发
    (1)勾兴趣三步骤
    (2)案例分析五步骤
    (3)练习组织五步骤
    2、查收获三动作
    【工具/方法】
    1、引发兴趣的三种模式
    2、案例分析模版
    3、练习开发目标
    【开发输出】PPT、案例、练习

    三、审核与优化
    1、四种典型课程汇报与反馈
    (1)人际沟通类
    (2)技能操作类
    (3)思维决策类
    (4)观念态度类
    2、个别辅导
    【开发输出】微课初稿

    四、课程测试与优化说明
    1、测试组织要求
    2、反馈意见收集与优化

    情境微课开发课程
      本课程名称:情境微课开发/广州/北京培训班
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2016-05-12
       北京
    •  2016-04-28
       广州
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    李文德
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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