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    N700299097 学德鲁克:DISC在团队管理中的应用(测评认知篇) 2734
    课程描述:
    DISC测评认知公开课 课程背景 人才测评通过科学方法对个体的行为和内在素质进行分析,为人事决策提供可靠、客观的依据,为人事决策提供参考性建议,是人事决策的基本工具。人才测评对企业人力资源的有效开发与利用、个人择业与事业发展,都有着十分重要的意义。 学习后的收益: 对学员自身:深入客观了解自己的行事风格及特点。 对团队管理:识别不同人的行为风格,了解他们行为背后隐藏的特点做到有针
    适合人员: 高层管理者  中层领导  新晋主管  储备干部  
    培训讲师: 赖老师
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    DISC测评认知公开课

    课程背景
    人才测评通过科学方法对个体的行为和内在素质进行分析,为人事决策提供可靠、客观的依据,为人事决策提供参考性建议,是人事决策的基本工具。人才测评对企业人力资源的有效开发与利用、个人择业与事业发展,都有着十分重要的意义。

    学习后的收益:
    对学员自身:深入客观了解自己的行事风格及特点。
    对团队管理:识别不同人的行为风格,了解他们行为背后隐藏的特点做到有针对性的用人、激励人,打造高效团队组合。
    对团队协作:了解其行事风格,建立润滑与互补的合作关系。
    对客户或合作伙伴:了解客户的特性,正确解读其传达出的需求信息,以创造更高的业绩。

    课程大纲/Outline
    模块一:领导者的行为对个人或团队工作效率的影响
    1、严苛管理对高移情领导工作效率的影响
    2、严苛管理对低移情领导工作效率的影响
    3、严苛管理对团队工作效率的影响曲线

    模块二:提升DISC四类行为风格的领导效能
    1、DISC双轴线模型
    2、D行为风格特征与优劣势
    如何提升D的工作效率
    3、I行为风格特征与优劣势
    如何提升I的工作效率
    4、S行为风格特征与优劣势
    如何提升S的工作效率
    5、C行为风格特征与优劣势
    如何提升C的工作效率
    讨论:DISC四类行为风格中哪类领导风格有利于提升团队工作绩效

    模块三:有效识别性格与行为特征
    1、场景识别
    2、九问识别法
    3、VisualDISC三步识人法
    4、专业测评工具
    专业测评报告解读

    模块四、建立信任,实现团队高效融合
    1、第一团队最佳人数实践
    2、团队协作中为什么会存在问题
    3、什么是信任,团队中应该如何建立信任
    3.1 沙克尔顿航海的启示
    3.2 信任公式
    3.3 建立信任的三个技巧
    4、冲突会损害来之不易的团队融和吗
    4.1 什么是冲突
    4.2 良性冲突的特征是
    4.3 建立团队良性冲突的技巧
    案例练习:赢在中国片段
    4.4 团队冲突解决模型

    模块五、角色互补,搭建高绩效团队
    1、几种常见的团队的特征
    1.1 最典型的四种团队优劣性
    1.2 什么样的团队最具有创造力
    1.3 什么样的团队最具有变革推动力
    1.4 什么样的团队最具有执行力
    2、高绩效团队及其角色特征
    2.1 高绩效团队特征
    2.2 团队角色的最佳匹配
    案例练习:团队效能与文化诊断
    2.3 让每个角色都发挥应有的作用
    案例练习:某研发公司的团队组建

    模块六、 回顾与总结
    1.回顾所学,总结学习要点
    2.制定个人与团队改进的计划

    讲师介绍/Lecturer
    赖老师
    原某家电集团全球人力资源总监
    广州中山大学新华学院 副教授
    上海交通大学 客座教授
    《领越领导力》 认证讲师
    《FDT克服团队协作五项障碍》 认证讲师
    《基于绩效的领导力》 认证讲师

    实战经历
    赖老师曾就职于美的、格兰仕等国内外知名企业。原中国500强企业高管,原格兰仕集团考核委员会成员。15年企业及人力资源高管经历,8年管理咨询经历,具有丰富的企业经营及人才管理实践经验,擅长基于战略组织体系的打造,尤其在领导力开发、人才发展方面有独特的造诣。同时在战略解码,激励体系,人才供应链打造等方面有丰富的实战经验,拥有独家版权的人才测评系统和多门版权课程。
    服务过家电、快销、房地产、新材料、生物科技、银行、电商等多个行业,具备丰富的培训授课及管理咨询经验。

    DISC测评认知公开课

      本课程名称:DISC测评认知公开课-disc如何运用到团队风格培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2024-08-16
       深圳
    •  2024-03-22
       深圳
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