目标计划与达成课程
课程背景:
在快速变化的现在,企业需具备高效的目标设定与计划执行能力,以确保在激烈的市场竞争中稳步前行。在现实运营中,许多企业常常面临以下痛点:目标设定模糊、计划调整滞后、团队协作不畅、执行动能不足。为了解决这些痛点,帮助企业更好地应对挑战,此课程应运而生。
本课程旨在通过科学的目标设定方法、灵活的计划调整策略、高效的团队协作技巧以及强大的执行动力提升方法,助力企业提升目标设定与计划执行的能力,确保企业在复杂多变的市场环境中稳步前行。
课程收益:
提升目标设定与计划调整能力:学会如何在面对变化时灵活调整计划,确保计划的可行性和有效性,最终实现目标的达成;
增强目标接纳与团队协作能力:学会如何直面现实,有效处理团队中的情绪和问题,提高目标接纳度;
提升时间管理与执行能力:学会如何制作时间表、确保执行等时间管理技巧,以及如何在不同状态下提升执行动能;
理解人性与激励原理:深入了解人性的基本动力和需求层次,构建更加和谐和高效的人际关系;
掌握复盘与成长技能:AAR复盘画布等工具的引入,掌握复盘的方法论,通过不断反思和总结经验教训,实现个人和团队的快速成长;
剧本故事背景:
公元2323年,地球已步入了一个新时代-极端气候纪元。由于过去几个世纪的过度开发与环境污染,自然界的平衡被彻底打破,地球表面出现了前所未有的极端天气现象。夏天,烈日如火,持续三个月的高温炙烤着大地,几乎成为不毛之地;而冬季,则迎来长达三个月的极寒,温度骤降至零下45度,白雪皑皑中隐藏着无尽的危机与未知。人类在这样的环境下艰难生存,自然催生了新的科技与职业,其中之一便是极端环境救援公司。
“曙光救援”便是这样一家享誉全球的救援公司,其成员皆是身经百战的精英,无数次在生死边缘徘徊,用智慧和勇气书写着生命的奇迹。经过一年的紧张工作,董事长决定举办一次特别的奖励旅行前往南极,这个地球上最后一片未被完全污染的净土,同时也是地球上唯一气候条件相对稳定的地域。
剧本人物介绍:
李峻峰:“曙光救援”救援行动部-3组组长
张震宇:“曙光救援”救援行动部-7组组长
徐策:“曙光救援”战略规划与指挥中心-副主任
刘婉琳:“曙光救援”物资装备部-主任
陈瑾瑜:“曙光救援”财务部-会计
周璟行:“曙光救援”通讯部-首席技术官
课程对象:适合企业95后需要达成目标的各层级群体
课程大纲
课程破冰
1、介绍剧本杀课程形式及注意事项
2、告知剧本故事背景激发兴趣
3、分组分角色
剧本内容-第一幕【接】&小剧场①
阅读剧本&演绎&完成任务
1、阅读第一幕剧本(工作辛苦小故事、董事长旅行奖励、南极旅行、紧急任务)
2、完成第一幕剧本任务(破冰讲故事)
3、演绎第一个小剧场(吐槽任务,不愿意接受)
4、完成第一个小剧场任务(角色定制任务)
核心内容输出一:创建目标,明确组织新方向
一、设计目标(二次创造)
第一次创造:思维上的创造
第二次创造:现实上的创造
以始为终、明确目标、制定计划、保持方向
二、描述目标
1、正面积极(Positivelyphrased)
2、符合三赢元(Ecologicallysound)
3、清楚明确(Specific)
4、可以量度(Measurable)
5、自力可成(Achievable)
6、值得满足(Rewarding)
7、时间限期(Time-frameset)
三、接纳目标的四环节
1、直面现实
2、认同情绪
3、调整想法
4、采取行动
剧本内容-第二幕【布】&小剧场②
阅读剧本&演绎&完成任务
1、阅读第二幕剧本(任务详解、拆解任务、每人想法不一)【地图下发】
2、完成第二幕剧本任务(两两私聊)
3、演绎第二个小剧场(开会沟通如何执行)
4、完成第二个小剧场任务(制作出任务执行表)
核心内容输出二:布置计划,具象团队新航线(第二幕知识点讲解)
一、拆解目标金字塔MECE法则
1、核心要点:相互独立、完全穷尽
2、应用价值:全面、系统、准确
3、分类方法:二分法、过程法、要素法、公式法、二维四象限法
4、具体步骤:明确问题范围和边界-寻找切入点-进行划分-检查和验证
二、制作时间表
事项、结果、时间、责任人、监督人、奖惩
1、明确性:目标是具体、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制
2、实际性:目标应该基于实际情况和能力,既不过于容易也不过于难以实现。
3、灵活性:保持一定的灵活性,以便在需要时进行调整。
4、可追踪性:计划表应该包含足够的细节,追踪进度和评估成果。
5、定期回顾:设定一个固定的时间回顾计划表,检查进度,并根据需要进行调整
三、责任承诺协议
1、口头向承诺:会议、汇报、述职
2、书面向协议:军令状、对赌书
剧本内容-第三幕【动】&小剧场③
阅读剧本&开始机制任务
1、阅读第三幕剧本(分工,执行任务)
2、机制任务开启(安装救援装置)
核心内容输出三:确保执行,落实团队行动力(第三幕知识点讲解)
一、了解人的基本动力
工具:马斯洛需求
二、全员执行的制度保障
1、检查-奖惩(表扬/批评)
提前约定、当即兑现、信守承诺、公开表扬
2、表扬/批评的注意事项
表扬时看着“人”,批评时看着“试卷”
保持客观、积极导向、具体明确、鼓励沟通、设定新目标、保持尊重
3、PDCA
计划-执行-检查-行动
周而复始、大环带小环、阶梯式上升、统计的工具
三、压力状态下执行动能提升
身体、情绪、意愿、信心
剧本内容-第四幕【成】&小剧场④
阅读剧本&完成机制任务
1、阅读第四幕剧本(忽然塌方,任务变故,如何选择)
2、完成第四幕剧本任务(思考出能够完成任务的最佳解决办法)
3、演绎第四个小剧场(考验者反馈)
4、完成第四个小剧场任务(指定特殊角色)
核心内容输出四:掌控结果,达成组织里程碑(第四幕知识点讲解)
一、监控数据指标
引领性指标与滞后性指标
区别:时间维度、可控性、作用
工具:仪表盘
示例图:对比图展示
二、调整计划
1、R-差异反思
2、D-原因区分
3、P-重新计划
三、复盘成长
工具:AAR复盘画布
1、准备阶段
2、回顾与描述
3、分析与讨论
4、制定计划
5、跟踪与反馈
目标计划与达成课程