我们经常把老师比作园丁，是不是因为学生太菜呢？有些人管理小团队的时候，总是会让自己显得像个官僚说话，冠冕堂皇颐指气使派头十足。其实呢像官僚一样的管理者，谁都不会喜欢，真正想要管好，就一定得像个老师得让学生们知道他们真的比你菜，这就叫差距感，差距感使人进步啊，那怎么才能体现差距感呢？从两个维度。

1、在公开场合下，展现你的能力。董宇辉老师站在讲台上，一开口就能串讲二十首古诗，你是不是会觉得非常经验？为什么？因为作为学生的我们做不到这一点。所以管理一个小部门，你一定要在公开场合，把自己的能力展现出来，最适合公开展现的能力是什么呢？分析问题的能力归纳总结的能力演讲表达的能力，阅读学习的能力写文章的能力人际沟通的能力。这些能力其实都是非常稀缺的。普通人没有经过专门训练的话，在这些方面都是比较弱的。比如说同样写一个方案PPT下属花了一周才写了一百交给你。修改之后，你只花了半个小时，就把这个PPT脱胎换骨，这时候他就一定佩服你领导真厉害，怪不得人家当我的领导呢？

2、在团队中要营造比赛的氛围。大家回忆一下，以前上学的时候，老师在班上是不是都喜欢搞评比喜欢发奖状，这是为什么？就是为了营造一种比赛的氛围出来。比赛的氛围既有娱乐性，能够给大家枯燥的工作带来一点点乐趣，又能营造差距感，让团队成员意识到自己和别人有多大的差距。而且还有一个更重要的好处主题多样化的比赛，可以挖掘每个人的潜能，一个专业能力一般的团队成员有可能在其他方面是很有天赋的，通过比赛挖掘出这些天赋，他就能成为你手里的一张好牌。搞了比赛就一定要发奖状，老师给学生发奖状，既代表了对学生的认可，又代表了老师才是权威。同样的道理，你给下属发奖状，既代表了对下属的认可，又树立了管理者的权威形象，你才是这里的规则制定者，你才是有资格认可别人的人。所以嘛想要管好一个小团队，要像个老师一样，为你的团队营造出差距感来。