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    N70014553 企业大学的建设 2581
    课程描述:

    北京企业大学建设培训课程大纲

    适合人员: 董事长  总经理  总裁  副总经理  人事总监  
    培训讲师: 尹宏亮
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    北京企业大学建设培训课程大纲

    课程背景
    企业大学的建设已成为各知名企业共同关注的焦点!作为一家快速的持续发展型企业,即使还没有实力去建设一座企业大学,但我们可以借鉴知名企业大学的方式,打造一套高效的企业培训体系!培训的最终目的是为了公司的人才发展,培训的手段结合人才发展的方法和工具,将会使培训的目标和需求更清晰,也会使培训的效果倍增!
    作为一个发展中的组织,经常面临如此的困惑:
    如何让培训的效果看得见,摸得着?
    培训的业绩如何衡量?
    培训的效果如何体现?
    到底如何搜集培训需求?
    如何让培训与人才发展紧密结合?
    如何让培训成为经理和老板的最爱?
    如何让培训的效益最大化?

    第一讲、培训带给我么的困惑?
    经费不多怎么办?
    如何让培训有看得见的效果?
    公司小,如何做培训?
    如何让培训深入人心?
    老板不重视,如何做培训?
    第二讲、企业培训发展的阶段:
    企业培训发展的三个阶段
    地基阶段
    主体框架阶段
    钢筋水泥阶段
    第三讲、培训成功的组织保证
    培训体系需要什么样的组织架构?
    要涉及到哪些人?
    需要哪些制度保障?
    案例:着名企业大学组织架构分享(HP商学院、摩托罗拉大学、蒙牛商学院、中兴通讯等)

    第四讲、培训体系PED模型(培训的九大模块)
    培训设计(PLAN)
    模块一、培训的需求分析
    资质模型为基础的培训需求
    案例:着名企业资质模型介绍分享(万科大学、IBM、摩托罗拉大学等)
    职业生涯规划为基础的培训需求
    案例:着名企业职业生涯设计的最佳实践(联想大学、IBM、万科大学等)
    培训需求的其他各类收集渠道

    模块二、培训课程及项目设计
    培训课程的体系建立
    以员工职业发展路径来设计培训课程
    培训课程设计的要点
    培训的项目化运作的益处
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(GE大学、麦当劳大学、TCL学院、平安大学等)
    培训方法与人才发展手段的紧密结合
    让人才在企业内产生共震效应——导师制的推行
    接班人计划的实施
    人才梯队建设
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(IBM学习系统、TCL学院、万科大学等)
    核心人才的培养与发展
    多元化的培训方式设计
    行动学习项目的设计

    模块三、培训预算及年度计划
    如何拟订培训预算
    如何提取适合比例的预算
    预算管理中的关键KPI
    培训经费管理
    培训供应商的选拔——培训招标
    供应商的管理与支持
    师资考察的要点
    年度培训项目的运作
    培训外包的选择(全外包?部分外包?单项外包)
    外包的利弊分析
    选择合适的实施方式
    培训实施(EXCUTION)

    模块四、宣传推广
    宣传对培训管理的助力作用
    宣传渠道的规划
    宣传的内容
    培训的品牌建设
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(腾讯学院、IBM、联想大学等)
    模块五、培训服务支持
    培训前的准备
    教室的安排与布置
    培训中纪律管理
    模块六、培训评估系统
    端到端的评估系统
    精细化管理
    评估报告的编写
    培训效果的转化
    培训的流程管理
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(IBM、中兴通讯学院等)
    培训发展(DEVELOPMENT)

    模块七、讲师体系建设
    内部讲师的资质模型
    内部讲师的选、育、用、留系统
    内部讲师团队的建设和发展
    分享:内部讲师建设的难点与困难
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(宝洁学院、IBM、麦当劳学院等)
    模块八、内部课程开发体系
    内部课程开发的几种模式
    内部开发团队的组建
    内部课程开发的流程及常用方法
    内部课程的资源库管理
    课程资料的管理与归档
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(惠普商学院、IBM、中兴通讯学院等)
    模块九、E-learning及信息化建设
    什么样的企业需要上E-learning
    E-learning在培训中的作用
    培训的电子信息化
    案例:着名企业大学的最佳实践分享(联想大学、海尔大学等)

    第五讲、培训与企业文化建设
    用培训引导企业文化
    用培训来引导企业变革
    第六讲、培训与企业文化建设
    培训与公司业务发展的结合
    培训与人力资源管理制度的紧密结合
    将培训与学习结合在一起——建设学习型组织
    建立学习和分享的氛围
    学习分享的长期机制建设
    培训过程中的知识管理
    案例:学习型组织的企业实践分享

    北京企业大学建设培训课程大纲

      本课程名称:北京企业大学建设培训课程大纲
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
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    在线QQ: 参训人数:  人
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