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    N70016930 项目问题分析与解决(基于行动学习引导技术) 2612
    课程描述:

    广州项目问题分析培训

    适合人员: 项目经理  董事长  总经理  
    培训讲师: 戴朝昕
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    广州项目问题分析培训

    课程简介
    .您的项目或部门是否存在以下问题:面临复杂项目问题,无法准确把握问题本质;缺乏经验,难以快速理清问题的根本原因;各部门或团队意见冲突,难以达成共识甚至相互推诿;面对问题,难以跳出固有思维框框
    .如果您项目或部门存在以上问题,那么这门课程能帮您缓解或解决以上问题。本课程根据国际权威问题分析与解决方法论,经过对管理者和团队常见问题的长期分析研发而成。通过典型案例分析和学员实际问题演练,帮助学员把课上工具方法转化为工作绩效
    .通过项目问题分析与解决五步骤:确定优先级、确定问题核心、分析原因、思考对策、应对风险,引导管理者建立科学问题分析与解决的逻辑框架。精选经典问题分析与解决工具如:问题评估表、Q5表、团队列名法、对比法、行动学习引导技术、问题解决中的人际沟通技巧,有效帮助学员把理论工具落地

    课程目标
    完成本次培训,学员能做到:
    .了解问题分析与解决的原理、边界、前提
    .理解问题分析与解决5步骤:确定优先级、确定问题核心、分析原因、思考对策、应对风险方法
    .掌握并能应用5步骤中的方法工具:问题评估表、Q5表、团队列名法、对比法、行动学习引导技术,有效解决实际问题
    .掌握并能应用项问题分析与解决中的人际沟通技巧:人际-目标四象限沟通法,提高问题解决的效果

    课程大纲
    一.问题分析与解决框架
    1.问题分析与解决的重要性
    1)项目问题分析与解决中的常见障碍
    2)案例:如何处理这个棘手的产品质量问题?
    3)解决问题行为能力的背后是思维能力
    2.发散思维与聚焦思维
    1)发散思维:面对问题,从各个可能的维度寻找对策
    2)聚焦思维:基于前者,从效果效率等维度选择对策
    3.直觉思维与系统思维
    1)直觉思维:从问题直接到对策
    2)系统思维:遵循一套结构化步骤,从问题按部就班地走向解决对策
    4.问题分析与解决5步法系统图
    5.工具的边界
    1)适用的三种情况
    2)不适用的三种情况
    6.工具有效性的四个前提

    二.确定优先级
    1.什么是确定优先级
    1)目的:分析复杂情景中的若干重要问题,并确定优先解决的问题
    2)关键:系列问题中选定哪些问题先解决、后解决或暂时不解决
    2.什么问题困扰我们的工作
    1)案例:福建某电力集团如何确定一系列项目问题的优先级
    2)《问题优先级评估表》简介
    3)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件
    4)确定小组问题优先级

    三.确定问题核心
    1.什么是确定问题核心
    1)目的:确定复杂或模糊问题的正确焦点。
    2)关键:问题核心是什么?解决问题的收益是什么?
    2.澄清问题
    1)案例:广东某服装公司重要问题:如何降低员工流动率?
    2)Q5法的核心点:WHAT/WHY/WHO/WHE./WHERE
    3)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件
    3.明确问题核心
    1)各组结构化研讨Q5表
    2)确定问题核心本质

    四.分析原因
    1.什么是分析原因
    1)目的:分析产生技术或绩效偏差的原因
    2)关键:问题要因是什么?我们与标杆部门或企业的差距在哪里?
    2.探寻原因
    1)探寻原因5维度
    2)各组探寻本组问题原因
    3.鱼骨图归类原因
    1)案例:广东某移动通信公司投标失败原因分析
    2)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件
    4.帕累托法则锁定要因
    1)确定要因三元素
    2)案例:四川某光电集团产品质量问题关键原因定位
    3)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件
    5.明确要因期望与现状之间的差距
    1)案例:广东深圳某IT公司“提高软件质量”差距分析
    2)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件

    五.思考对策
    1.什么是思考对策
    1)目的:寻找解决方案,再选定最佳解决方案。
    2)关键:基于现状和目标的对策是什么?行动计划是什么?
    2.团队列名法思考对策
    1)案例:广东深圳某IT公司针对“提高软件质量”思考对策
    2)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件
    3.聚焦核心对策
    1)“效果-难度四象限法”分类对策
    2)案例:广东惠州某法资电子企业,如何提高成品一次交验合格率?
    3)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件

    六.应对风险
    1.什么是应对风险
    1)目的:识别和应对方案的潜在风险,消除救急综合症。
    2)关键:对策可能的风险是什么?具体风险应对策略是什么?
    2.风险分解结构
    1)技术类
    2)外部类
    3)组织类
    4)项目管理类
    3.风险应对方法
    1)规避
    2)转移
    3)减轻
    4)接受
    5)案例:河北某电建集团如何应用上述4种方法应对项目风险
    4.对比法评估与应对风险
    1)案例:广东惠州某法资电子企业,如何提高成品一次交验合格率?
    2)实操演练:参考案例模板,制作实际工作问题工具文件

    七.解决问题中的人际沟通
    1.什么是性格
    2.麦克利兰素质冰山模型
    3.兰卡威性格测试
    4.目标-人际四象限性格划分
    5.如与不同象限性格人群沟通的要点
    6.实操演练:与现场两位不同性格同学沟通实际项目问题

    广州项目问题分析培训

      本课程名称:广州项目问题分析培训
    参加课程日期:    
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    在线QQ: 参训人数:  人
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