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    N700229097 问题分析解决与创新思维 2650
    课程描述:

    问题分析解决与创新思维培训

    适合人员: 中层领导  
    培训讲师: 刘胤淞
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    问题分析解决与创新思维培训

    【课程背景】
    众所周知,解决问题的能力是我们都应该掌握的一个工作能力。
    更为严重的是,在当前这一变化无常的世界,我们还常常遇到一些非常难以解决的两难问题。于是,创造性解决问题的能力也已经成为企业员工都应该掌握的能力,成为企业的核心竞争力!
    在今天,开拓新业务、新市场,使公司能够生存下去、发展壮大,更是任何企业、部门都面临的时代课题。创新能力也因此成为我们必备的生存技能。
    应该怎样管理90后员工?
    营销领域有没有新的思路?
    知道现场的问题,但是没有解决、改善的思路
    不知道怎样寻找新的机会、开拓新业务
    本课程运用大量实例的分析,告诉您解决问题、创新创造的技巧。
    本课程通过解决问题的4大层级,融合了美国和日本2大问题解决的流派、改善与创新2大领域;根据课程设定、学习时间,掌握20种左右解决问题与创新创意工具。
    作为员工基本技能,本课程适合全体员工学习,也适用于新员工入职培训。

    【课程目标】
    1、普遍提高学员思维能力、工作能力,并由此提升执行力。
    2、普遍提高学员解决问题的能力,提升公司的核心竞争力,在变幻莫测的时代立于不败之地。
    3、为企业培养一批具有创造力的骨干人才,为公司开拓赢利新天地。
    4、根据课程设定、学习时间,掌握20种左右解决问题与创新创意工具。

    【课程收益】
    1、理解问题的本质和类型,理解从易到难解决问题的四个层级。
    2、理解在解决问题方面美国和日本的不同思路、各自的应用场景。
    3、掌握解决一般问题的方法、流程和工具。
    4、掌握解决疑难问题的方法、流程和工具。
    5、理解创新的本质、类型及各自的应用场景、四种创新路径。
    6、掌握问题解决型创新的方法、流程和工具。
    7、为培养、管理90以后的新生代员工提供方法。

    【课程对象】
    1、传统企业、创业型企业
    2、企业中高层管理人员、储备干部
    3、一般员工
    4、产品研发、设计部门、产品经理及项目组成员
    【课程时间】2天(12小时)am9:00~12:00pm14:30~17:30
    【授课方式】讲师培训+讨论互动+提问解答+案例分析+课后训练等。其中:课程讲授50%,视频与文字案例分析及互动研讨30%,实操练习20%
    课程工具清单】5W2H、SMART、问题界定书、议题树、因果树、假设树、是否树、方案评估表、故事版、A3报告法、任务清单、类比法、强制关联法

    【课程核心】
    第一模块概述

    问题场景
    案例分享&互动思考:以上三个案例,问题在哪里?
    一、问题的定义
    二、问题的分类
    三、问题解决层级
    四、解决问题的流派及特点
    问题讨论&工具演练:不同流派各自的应用场景
    五、解决问题的四项基本原则

    第二模块怎样快速解决问题?
    一、设定问题
    1、主要工作
    2、基本方法
    3、常用工具
    5W2H、SMART、逻辑树
    4、最后输出
    问题界定书、议题树
    5、注意事项
    案例分享&互动思考:公司的问题是什么?
    问题讨论&工具演练:他的问题究竟是什么?
    二、拆解问题
    1、主要工作
    2、基本方法
    3、常用工具
    框架、议题树
    4、最后输出
    因果树
    5、注意事项
    问题讨论&工具演练:怎样形成因果树?
    案例分享&互动思考:公司的课题是什么?
    三、假设原因
    1、主要工作
    2、基本方法
    3、常用工具
    因果树
    4、最后输出
    假设树
    5、注意事项
    问题讨论&工具演练:怎样形成假设树?
    案例分享&互动思考:公司问题的原因是什么?
    四、证实/证伪
    1、主要工作
    2、基本方法
    3、注意事项
    五、解决方案
    1、主要工作
    2、基本方法
    3、常用工具
    是否树
    4、最后输出
    任务清单
    5、注意事项
    问题讨论&工具演练:怎样使用是否树?
    案例分享&互动思考:怎样解决公司的问题?
    六、模块小结
    1、流程小结
    2、综合练习
    案例分享&互动思考:这个问题怎么办?

    第三模块创造性解决疑难问题
    一、序言
    1、问题解决层级
    2、创造性解决问题的基本思路
    二、升维
    1、内涵
    第一性原理、元问题、伞概念
    案例分享&互动思考:马斯克与第一性原理——这是第一性原理吗?
    2、方法
    因果系统图、抽象化法
    问题讨论&工具演练:因果系统图练习
    案例分享&互动思考:贫困地区新生儿保护问题
    案例分享&互动思考:制造业服务化与智能产品
    问题讨论&工具演练:怎样解决A公司的效益?
    问题讨论&工具演练:试分析司马光砸缸
    问题讨论&工具演练:怎样接待这个客户?
    3、深化讨论
    对立解消图与两难问题的解决
    三、换轨
    1、内涵
    事实与观点
    案例分享&互动思考:这是事实还是观点?
    2、方法
    分解要素法、框架、增加变量法
    问题讨论&工具演练:怎样分解要素?
    问题讨论&工具演练:怎样增加变量?
    案例分享&互动思考:安阳师范学院真的不如哈佛大学吗?
    案例分享&互动思考:真的是冰淇淋的原因吗?
    3、深化讨论
    跨界、逆向、随机
    案例分享&互动思考:从万宝路香烟的成功可以学到什么?
    案例分享&互动思考:Wii游戏机成功之道是什么?
    案例分享&互动思考:瑞幸怎样才能打败星巴克?
    四、增值
    1、内涵
    2、方法
    系统思考法
    案例分享&互动思考:健康食品行业是卖什么?
    案例分享&互动思考:健康怎样解决公司里的皇亲国戚?
    五、模块小结
    案例分享&互动思考:这个产品怎样卖?

    第四模块问题解决与创新
    一、创新基本原理
    1、创新的定义、本质
    所谓“颠覆性创新”、“跨界”
    案例分享&互动思考:富士胶片的危机与转型
    2、创新的价值
    ①时代特征:一大变化
    ②经营课题变化:两大挑战
    ③创新的重要性
    3、创新的重点、难点
    需求与不确定性、溯因思维、游戏思维
    人类思维机制与创意、路径依赖、空杯理论
    案例分享&互动思考:初音未来的成功
    案例分享&互动思考:海洋堂的成功之道
    4、关于创新理论
    当前各种创新理论、日本创新理论特色
    二、创新方法论
    1、创新类型
    需求的定义与分类、需求与创新类型
    2、创新路径
    创新矩阵与四种创新路径
    问题讨论&工具演练:以下四个案例分别属于哪个象限、使用了哪种类型的创意工具?
    3、创新流程
    创新罗盘与两大创新流程
    4、创新的底层逻辑
    案例分享&互动思考:从上述四个案例看出创新的底层逻辑是什么?不同类型的创新,其流程分别是什么。
    三、模块小结
    问题讨论&工具演练:怎样开发创意吉他?

    第五模块小结
    一、课堂小结
    二、综合练习
    案例分享&互动思考:佳能案例分析
    三、内容深化
    概念创新与问题解决
    四、课后训练

    问题分析解决与创新思维培训

      本课程名称:问题分析解决与创新思维培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    刘胤淞
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
    培训类型:
    培训费用:
    培训地址:
    适合人员:
    培训时间:
    关键词:
     
       
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