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    N700320350 DeepSeek赋能—两步搞定精品课程开发与设计(AI赋能) 58
    课程描述:
    标准课件设计培训 课程目标: 掌握AI技术在课程设计与开发中的应用,提升课程质量和效率。 学习如何运用Deepseek等AI工具:进行经验萃取和知识管理,通过与Deepseek等AI工具对话,实现快速响应和问题解决; 掌握AI技术辅助:写案例脚本、图片绘制、图片美化、海报设计、视频制作与剪辑视频制作等技能,提高课程内容的吸引力。 通过AI技术优化教学策略,提升培训效果和学员的学习体验
    适合人员: 培训经理  培训讲师  
    培训讲师: 曾子涵
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    标准课件设计培训

    课程目标:
    掌握AI技术在课程设计与开发中的应用,提升课程质量和效率。
    学习如何运用Deepseek等AI工具:进行经验萃取和知识管理,通过与Deepseek等AI工具对话,实现快速响应和问题解决;
    掌握AI技术辅助:写案例脚本、图片绘制、图片美化、海报设计、视频制作与剪辑视频制作等技能,提高课程内容的吸引力。
    通过AI技术优化教学策略,提升培训效果和学员的学习体验与效率。

    课程对象:
    企业内训师+核心岗位经验型人才+管理者+企业高端人才

    课程大纲:
    导入:培训师角色认知
    一、课程内容设计的三大角度
    1.从组织发展角度
    2.从业务绩效角度
    3.从学员能力提升角度
    二、好课程具备的八大特征
    1.目标很明确
    2.需求有对标
    3.结构有逻辑
    4.教学有设计
    5.内容很丰富
    6.课程有互动
    7.氛围有营造
    8.课件资料很美观
    三、培训角色认知
    1.编课程设计者
    2.导课程组织者
    3.演内容呈现者

    第一板块(编剧):结构力萃取并定位课程
    第一讲:精准定位确定精准课题
    一、需求分析:分析背景、学员、判断课题价值-(借助Deepseek工具)
    1.分析教学背景
    2.分析学员对象
    3.分析自选课题
    1)课前甄选与访谈
    2)确定课题内容方向
    3)判断课题价值空间
    二、确定课程课题
    1.主题分类
    1)问题导向基于工作中的具体场景
    2)任务导向基于工作和业务上的需要
    3)能力导向基于组织/公司的期望
    讨论:何为好名特点
    2.取名原则:简洁、准确、效益、小、实、新
    3.取名主要三大方法:借助Deepseek快速取名
    1)ABC取名方法,用Deepseek提示词快速取名
    2)主副题取名法
    3)形象比喻法

    第二讲:内萃外取萃取实用内容
    经验萃取的定义及要求:真实性和客观性、针对性和实用性、系统性和连贯性、创新性和前瞻性
    一、萃取内容取材方法
    1.收集素材法:搜文章、找牛人、寻经典、听好课、用AI
    Deepseek+即梦:出图,与海报(演练与操作)
    Deepseek+kimi:一键输出ppt(演练与操作)
    2.实施访谈法:一对一访谈、一对多访谈
    3.经验合成与提炼法
    二、萃取内容素材要求
    1.访谈专家内部优秀经验
    2.借力标杆外部经典实践
    3.网络素材内容贴合实际
    三、两种不同的萃取经验应用
    1.内萃型经验
    2.外取型经验
    萃取工具:AI提问、思维导图工具整理逻辑、百度微信搜索优秀案例文章
    四、经验合成与提炼
    工具:提炼模型
    1.经验合成原理:资料/数据、信息/观点、方法/工具、模型/公式、理论/系统
    2.提炼模型方法:流程、量表、口诀、话术、模版

    第三讲:课程结构梳理课程逻辑
    一、常用4种结构法(运用Deepseek、kimi+Xmind结合)
    1.wwh+if法
    2.ADDIE
    3.要素型
    4.流程型
    思维工具:MindMaster、WPS脑图、Deepseek、kimi+Xmind工具使用
    二、课程逻辑优化
    1.递进关系
    2.并列组合
    3.因果关系
    案例:如何成为一名合格的项目经理
    产出成果:一表(定位表)+一图(课程大纲结构图)+一素材包(相关素材包)

    第二板块(导演):设计力设计并开发课程
    第一讲:演示文稿PPT转化
    一、PPT缺乏设计的六大痛点
    1.文字过多,演讲人需紧盯屏幕生怕读错
    2.复杂的图片或繁杂的流程图,看起来费力容易走神
    3.特效动画多,喧宾夺主,容易跳页或卡顿
    4.逻辑结构混乱,无重点,让观者或学员不知所云
    5.插页、链接、视频等播放故障,导致演示停顿和现场尴尬
    6.模版或设计元素过于老旧或缺乏设计,让整体演示缺少新意和亮点
    二、PPT设计的四大美感标准
    标准一:耳目一新
    标准二:一目了然
    标准三:赏心悦目
    标准四:过目不忘
    三、PPT的操作功能打破设计痛点(实操)运用智能美化软件
    小组演练:每组一台电脑,抽题现场操作并记录得分情况
    1.任务窗格助你提升效率(自定义动画与幻灯片切换、新建演示文稿等)
    2.常用快捷键快手高效率、常用工具栏调用
    3.借用AI工具一键产出ppt小技巧小工具
    四、PPT的图、表、文美化
    1.图片美化
    处理技巧(裁剪、压缩、抠图、去水印、透明、颜色更正(去除背景))
    1)选图
    案例:选图网站、即梦AI网站快速生图方法
    2.美图的四大原则裁剪、抠图、蒙版、图框
    2.文字美化
    1.字体美化(字体、字号、对齐方式、文字方向、旋转)
    案例:各种字体的适应场合
    2.艺术字(阴影、映像、三维旋转等)
    3.间距(文字间距、行距、段落间距)
    五、PPT排版框架制作基础
    1.封面页:展示主题
    2.目录页:内容架构
    3.导航页/过渡页:该章节内容引导
    4.内容页:单段文字,并列段落、图表、内容、论点、段落
    5.结尾页:感谢指导、激励共勉、合作意向
    案例:PPT课件模版、智能美化工具、AI模型练习

    第二讲:教学场景化设计
    一、学习导入
    1.激发动机
    原理:新奇/悬念/矛盾/共鸣/利益/压力/本能
    方法和工具:列数据+播视频+抓痛点+做测试+做展示+举案例+讲故事
    案例:《时间的朋友跨年演讲》片段
    2.建立信任
    原理:权威/情感/依赖/初心
    方法和工具
    三找:找数据/找专业/找故事
    两借:借人/借势
    一树:自信
    案例:小王老师自我介绍分享
    3.引入主题
    故事案例视频:直接导入、间接导入
    二、学习组织
    1.讲解陈述
    2.展示示范
    3.练习演练
    4.总结辅导
    案例:教学策略规划图案例解析、借助Deepseek智能AI快速生成教学策略话术
    小组演练:教学策略话术
    三、学习迁移
    1.要点回顾
    2.目标检核
    3.行动促进

    第三讲:标准课件设计
    一、锦上添花美化PPT成果:AI智能美化模型辅助
    2.排版整齐要美观
    3.图文搭配要到位
    4.图形逻辑要清晰
    5.动画简洁要流畅
    6.导航排列要有序
    二、传承有果-开发教学手册
    1.讲师手册课程教学要点与授课流程规则
    2.学员手册引导课堂学习笔记与课后应用
    1)学员手册四个功能
    功能一:了解课程内容
    功能二:引导课堂教学
    功能三:展示练习内容
    功能四:推进课后应用
    2)学员手册编写方法
    现场演练:优秀小组代表分享+众人点评
    产出成果:PPT课件

    标准课件设计培训

      本课程名称:标准课件设计培训-萃取实用内容课程
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    曾子涵
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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