企业为提升员工的专业技能和企业文化建设，提供了一系列的培训课程。这些课程主要包含意志培训、认知培训、技能培训以及职业培训。

一、意志培训

意志培训主要以军训形式为主，主要目标是塑造新员工的吃苦耐劳的精神，培养他们朴素勤俭的作风和团队协作的意识。根据企业的实际情况，军训的时间长度需要适当调整，一般建议时间至少一周，最多一个月，以免员工因时间过短而未进入状态，或因时间过长而产生厌烦心理，同时也能控制企业的成本。

二、认知培训

认知培训的内容主要包括企业概况、主要管理者介绍、企业制度、员工守则以及企业文化宣讲等。这种培训通常以集中方式进行，由公司的管理者和人力资源部门主讲。其主要目的是帮助新员工全面而准确地了解企业，从而尽快找到自己在企业中的定位。

三、技能培训

技能培训主要是针对新员工即将上岗的工作岗位进行的专业技能培训。目前，“师徒制”是技能培训的一种常见形式。技能培训有两种模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本；另一种则是根据实际情况进行更深入的沟通与指导。

四、职业培训

职业培训旨在帮助新员工特别是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。它涵盖了社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划等多方面的内容。其目的是帮助新员工更好地适应工作环境，提高工作效率。

企业管理培训的特点

一、实效性

企业培训课程的主要目的是提升员工的专业技能和知识，这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的。实效性是优秀的企业培训课程的重要特点。

二、针对性

企业文化背景和面临的问题各不相同，优秀的企业培训课程需要提供有针对性的内容，帮助员工针对企业当前面临的处境进行探析和钻研，找到解决问题的独特方法。

三、专业性

优秀的企业培训课程具备专业性，能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育，让员工在其岗位上就能学到与行业直接相关的知识，提高其行业素养，从而带动公司的整体素质。

对于企业的管理者而言，他们应具备的六大能力包括：沟通能力、协调能力、规划与统整能力、决策与执行能力、培训能力等。这些能力对于管理者有效地领导团队、解决问题以及推动企业发展都至关重要。

以上是对企业管理培训课程的详细介绍及管理者的必备能力进行的阐述。管理能力概览

6、统驭能力的重要性。有句谚语曾言：“领袖不在于创建企业，而在于建立组织以促进企业发展。”由此可见，管理者的首要前提是具备构建团队的能力，从而逐步构建整个企业。不论管理角色的复杂性和多变性如何，赢得员工的信赖始终是关键。

管理者所需掌握的核心管理技能包括：

一、技术性能力

技术性能力指的是对特定活动，尤其是涉及方法、过程、程序或技术的活动，有深入的理解和熟练度。这包括专业知识的掌握、在专业领域内的分析能力，以及灵活运用专业工具和技巧的能力。技术性能力主要涉及“物”的相关工作，如流程或有形物体的操作。

二、人力资源管理能力

人力资源管理能力是指以团队成员的身份有效工作，并能激发团队成员间协作精神与团队精神的能力。优秀的管理者需创造一个良好的工作环境，使员工能够自由表达观点而无需有所顾忌。这种能力主要体现在领导、激励及与员工沟通的技巧上。

三、全局思维技巧

全局思维技巧包括将企业视为一个整体的能力，能够识别组织内各职能间的相互依赖关系，以及部分变动如何影响整体，并进一步影响企业与外部环境之间的关系。这种技巧要求管理者能够洞察关键因素，并理解因素间的联系。

四、策略规划能力

策略规划能力指的是以有利于组织利益的方式解决问题的能力，尤其是高层管理者需不仅能发现问题，还要像优秀的设计师一样找出切实可行的解决方案。管理者必须具备根据现状找出可行解决方案的能力。

这些技能对于不同层级的管理者而言，其重要性各有侧重。技术性能力和人力资源管理能力在基层管理者中尤为重要，随着管理者在组织中的层级上升，这些技能的重要性逐渐降低。相反，全局思维和策略规划能力随着管理者层级的提升而变得越发重要。这并不意味着某些技能在高层管理中就不再重要，只是其侧重点有所不同。组织规模等因素也会对管理技能的需求产生影响。